多媒体教学手段在刑法学教学中的应用探究

刑法学是法学专业基础课程之一,教师在教学过程中要积极探索教学方法和教学手段的创新。多媒体教学手段能够增强学生学习刑法的兴趣,增加信息量、提高教学效率。教师应提高应用多媒体手段的能力,促进案例教学法与多媒体手段的融合,实现多媒体手段与传统教学模式的有机结合,提高课程教学效果。     

浅析多媒体辅助教学在历史教学中的作用

随着信息技术的发展,多媒体辅助教学手段的运用已成为二十一世界现代教育的主流。教学手段的现代化更是当前实施素质教育,提高课堂教学效率的一种有效途径。下面就多媒体辅助教学在历史课程教学中的作用谈一谈自己的看法。     

浅谈多媒体技术应用于护理教学优势

多媒体技术应用于护理教学创新了新教学方法和手段,促使护理教学培训模式发生变化,提高了培训效果,增强了学习效率,提高了护理人员的综合素质。     

多媒体技术在《机械制图》中的运用

在《机械制图》教学中，运用多媒体辅助教学，可以使那些用传统的教学手段无法讲清或难于讲清的问题得到顺利解决。同时，合理运用多媒体辅助手段，可以灵活地调整和改进教学方法，激发学生的学习兴趣，提高教学效率。[编者按]     

多媒体课件的制作与使用

多媒体教学相比于传统的教学手段来说有着明显的优势,但也有一些弊端。正确制作和使用多媒体课件是发挥多媒体教学优势,提高教学效率的关键。本文对制作与使用多媒体课件应注意的问题作了一些分析,以供参考。     

MAI对《机械制图》教学质量的影响分析

多媒体辅助教学(MAI)与传统教学手段比较,在提高教学质量和效率上具有诸多优势。但是,多媒体资源组织和运用中存在的某些问题对《机械制图》教学质量的影响不可忽视。在分析多媒体资源运用中的单向信息流、信息流速匹配、以虚代实、多媒体教学环境等因素的基础上,提出了改善《机械制图》教学质量的若干方法。     

多媒体英语听力教学探究

通过对多媒体英语听力教学进行探讨和研究,分析了多媒体英语听力教学的特点和作用;阐述了多媒体英语听力教学是提高教学效果的有效方式;提出了应用教为主导、学为主体的现代英语听力教学模式。针对目前多媒体英语听力教学中的问题提出合理化的解决措施,真正发挥多媒体技术的作用,达到提高教学效率和质量的目的。     

关于高职院校多媒体艺术教学的思考

随着信息技术应用的广泛普及,多媒体已成为艺术教学的一个重要辅助手段。它在激发学生学习兴趣、活跃学生艺术思维、扩大教学信息传授量、促进教师科研效率与自身素质提高等方面,都有不容忽视的作用。如何将多媒体教学的优势与高职院校艺术学科的特点紧密结合,构建多媒体艺术教学环境,规范多媒体教学过程是现代艺术教学面临的新课题。     

利用多媒体技术提高英语听力教学

本文通过探讨多媒体英语听力教学的特点,优势和弊端,旨在阐述如何利用多媒体技术来提高英语听力教学;并针对目前多媒体英语听力教学中的问题提出合理化的解决措施,真正发挥多媒体技术的作用,达到提高教学效率和质量的目的。     

浅析多媒体技术在计算机教学中的应用

多媒体教学是提高课堂教学效果的先进教学手段。多媒体的恰当运用,可使课堂教学活动更加符合学生的心理需求,促使学生始终在愉悦的氛围中积极主动地获取知识,做到当堂学习,当堂消化吸收,无须课上损失课下补,减轻了学生的学习负担,提高了课堂教学效率。     

信号与系统教材的立体化建设

信号与系统作为电子信息类专业的核心技术基础课,立体化教材主要包括主教材、教学参考书、电子教案、多媒体课件、试题库及课程学习网站等。立体化教材建设有利于把传授知识、培养能力和提高素质有机结合起来,促进教学手段的现代化、信息化和网络化,提高教学效率和教学效果。     

多媒体大学英语视听说课教学模式探究

近年来教育的现代化水平不断提高，高等学校多媒体英语视听说课应用更为广泛。本文就多媒体辅助大学英语视听说课的教学模式做了初步探讨。通过对南通大学06级287名来自各个学院、专业的学生做的问卷调查．证实了多媒体辅助大学英语视听说课在大学英语教学中的可行性及重要意义，同时，揭示了目前高等学校的多媒体英语视听说课教学中仍存在的许多不客忽视的问题。从而有针时性地提出了有机结合现代教学技术和传统教学手段的优点．运用灵活多变的教学手段．合理利用多媒体，以提高教学质量。优化课堂教学。     

《软件工程》课程探索性多媒体资源平台的建立与研究

阐述了多媒体辅助教学系统在<软件工程>课程教学中的运用,介绍了设计原则、思路及多媒体资源库的应用,并给出了具体的教学实施方案.提出利用多媒体网络化教学和项目资源库进行探索性学习,能激发学生的学习兴趣,提高学习效率,以实现学生、教师和教学资源之间的交互教学理论.     

多媒体计算机双向控制教学系统在教学中的应用

多媒体计算机技术作为现代技术引入教学领域,引入课堂,是顺应现代教育信息急剧扩展的需要,也是促进现代教育改革的制高点.它将为现代教育提供一个多媒体的教学环境,为各种教学软件的传播和播放提供方便有效的教学手段.围绕学校的教学目标,运用现代教育技术,提高教学效率,扩大教学规模,促进教学改革.     

多媒体网络辅助英语教学的资源整合与优化

实行多媒体网络辅助大学英语教学,需要对多媒体网络技术资源和语料资源进行优化整合,并充分挖掘师生相互支持的潜在资源,使多媒体网络辅助教学恰当地弥补传统英语教学缺陷,提高教学效率和教学质量。     

多媒体课件在大学英语词汇教学中的运用

本文结合学生在词汇学习中的问题,探讨了利用多媒体优化在外语教学中占据着重要地位的词汇教学以及如何利用多媒体课件并制作词汇教学课件,使之作为教材的有机组成部分,辅助创造良好的教学环境,提高课堂教学效率。     

一种实用的多媒体教室解决方案

包含有计算机技术、多媒体技术、网络技术的多媒体教室越来越广泛地在教学工作中得到应用,形成了生动的课堂,使教学的内容生动化、形象化和具体化,克服了以往呆板的灌输形式,学生对于教学方式更易于领会和接受,保证了教学质量,提高了教学效率。本文针对多媒体教室的配置,分析了传统多媒体教室的缺点,提出了一种新的多媒体教室设计方案,成本较低,可靠性高,并且易于集群控制,可以作为实际教学部门和培训单位多媒体教室建设的一种解决方案。     

运用多媒体教学手段提高课堂效率的探讨

多媒体充分融入Authorware系统的教学,以提高课堂教学效率.     

多媒体CAI课件制作流程探讨

多媒体 CAI 课件在具体的教学实践中已得到了广泛的应用,许多教学一线的教师都在深入学习、积极创作并使用它来优化教学效果,提高教学效率。文章解析了制作多媒体 CAI 课件的流程,并探讨了关于课件制作过程中应该进行的前期准备工作。     

浅谈英语多媒体课件的制作与应用

利用多媒体课件进行教学是一种崭新的教学手段,将其引入英语教学将有助于教学质量的提高.英语多媒体课件的制作要符合有明确教学目的,体现教学规律、符合科学性和技术性等原则和要求.