财经类院校双语教学的实践与探索

双语教学是我国高等教育与国际接轨、教育改革发展的必由之路,是培养高素质复合型人才的需要.文章调查和分析了财经类院校双语教学工作的现状和存在的问题,找出影响财经类院校双语教学效果的因素,并对如何改进双语教学管理、提高双语教学质量等问题进行了有益的探索,旨在为财经类院校在培养具有国际竞争力的人才方面发挥更好的作用.     

财经类院校双语教学的实践与探索

双语教学是我国高等教育与国际接轨、教育改革发展的必由之路,是培养高素质复合型人才的需要。文章调查和分析了财经类院校双语教学工作的现状和存在的问题,找出影响财经类院校双语教学效果的因素,并对如何改进双语教学管理、提高双语教学质量等问题进行了有益的探索,旨在为财经类院校在培养具有国际竞争力的人才方面发挥更好的作用。     

基于财务转型趋势下高职税收筹划课程教学改革研究与实践

随着信息技术的发展,基础核算会计逐渐被财务机器人替代,高职院校财经类专业毕业生面临极大的挑战,高职院校必须做出挑战,培养业财融合的复合型人才。税收筹划课程作为融合税收、会计、财务管理等综合性课程,传统重理论教学模式,培养的学生缺乏实践能力、创新能力。     

对外语院校非外语专业双语教学实践的探索与思考——以西外国际关系学院的双语教学为例

为了满足社会对复合型外语人才的需要,近年来国内许多高等院校开设了双语课程。本文结合西安外国语大学国际关系学院的双语教学实践,旨在探讨外语院校双语教学的实质、载体、教学模式,以期对外语院校的双语教学的开展提出合理的改进意见。     

国际化高层次外语人才的培养——MTI教育的转型与创新研究

国际化高层次外语人才的培养尤其紧迫,MTI专业作为培养外语人才的实践类专业,有充足的优势对学生进行国际化、高层次的培养。面对新兴科技的发展,MTI专业培养需要突破对复合型人才的培养瓶颈。本文就国际化高层次外语人才的培养与MTI培养进行分析,试图明确MTI学生市场导向性的专业地位,提供转型策略。     

河南高职高专院校商务英语专业人才培养创新模式探究

随着全球经济联系日趋紧密以及我国改革开放的不断深入，河南省的国际贸易、国际商务活动日趋频繁，商务英语人才的培养面临着前所未有的机遇和挑战。我们亟需培养既懂外语又懂国际商务的复合型人才。为了适应这一形式的需要，我省许多高等院校和高职高专都相继开设了商务英语专业，旨在培养既能熟练掌握一门外语，又具备相关商贸知识的应用型复合型人才。但现实情况是，由于各地方院校在师资力量，办学模式．办学条件等方面存在的差异性，目前河南省高职高专院校在商务英语专业人才培养模式方面存在较大问题。     

适应黑龙江区域经济发展培养复合型外语人才

随着黑龙江区域经济的快速增长,市场对外语人才的需求大量增加。根据该省经济发展的特点,可以看出外语人才的培养还存在一些问题,复合型高端外语人才和＂双料＂外语人才缺乏,因此,尽快培养出适合黑龙江区域经济发展的复合型外语人才已成为当务之急。     

大学二级学院管理下财政学专业建设的必要性

加强大学二级学院管理下财政学专业建设,是完善经济学科体系,提高学科整体教研水平的需要;是提高全民纳税意识,培养复合型财经类人才的需要;是顺应市场需要,提高人才有效供给的需要.     

高职财经类复合型专业人才柔性培养模式构建

目前在财经类新技术复合型专业的人才培养模式上存在诸多问题,本文首先对问题进行了分析,然后从专业设置、课程模式、教材编写、教学设计、教育方法、师资队伍组成、培养途径与特色、实践教学等构成要素对高职财经类复合型专业人才柔性培养模式构建进行了探讨。     

邢台市高职院校财经类在校生创业意识培养对策研究

开展创业意识教育提高就业和创业能力,培养复合型人才促进经济发展,是高职院校现阶段需要解决的关键性问题,也是邢台政府面临的重要问题。本文旨在通过对邢台市高职院校财经类大学生创业意识现状进行调查,寻找高职院校大学生创业意识薄弱的原因,进而提出能够提升创业意识的举措,并尝试构建一个行之有效的高职院校大学生创业意识培养机制,从而对邢台经济的发展起到启示性作用。     

理工院校英语专业复合型人才培养探究

理工院校英语专业在人才培养、就业现状与用人单位对外语人才聘用等方面亟需提高。要转变培养英语专业复合型人才办学思路,调整办学定位,优化课程建设,提高师资水平的技术和注重实践环节,加强职业训练。     

外语经济视域下外语复合型人才培养策略研究

随着全球经济一体化的加快,外贸活动中对外语人才的需求不断增长,培养综合能力强的外语复合型人才对外语经济的发展具有积极意义。本文对外语复合型人才培养策略进行研究,提出英语专业人才培养的方式以及培养策略的实现路径。     

财经类高校GIS专业人才培养模式创新研究

我国教育部在1998年开始正式设置GIS专业，自此之后GIS专业得到了前所未有的高速发展。目前在众多开展GIS本科教育的院校中，主要集中在综合性院校、师范类院校和理工类院校，其他院校比如财经类院校较少。如在财经类高校开设GIS专业，由于所依托专业与主流GIS培养单位差异较大，因此人才培养模式就是一个关键问题。应结合财经类高校的特点和资源优势，以及市场需要，探讨财经类高校GIS专业的人才培养模式，并加以创新。     

金融危机下河南省外语专业学生就业障碍分析

2008年开始,金融危机造成河南省外语专业毕业生遭受就业寒流。提升外语专业的学生就业竞争力应采取以下措施：转变就业观念;根据市场要求培养复合型人才;建立全员性和全过程的就业指导体系;加强考研留学指导,分流就业压力。     

财经类院校统计教学改革的设想

财经类本科院校的统计教学总目标主要应遵循重基础、偏应用的原则,培养复合型高素质统计专门人才.而优化课程设置是实现培养这一目标的必由之路.在师资队伍建设、教材建设、教学内容与教学方法等方面改革与发展是财经类院校很长时间内的重要任务.     

高职院校人力资源管理专业实践教学研究现状与改革

作为培养复合型和应用型人才的重要途径.高职院校人力资源管理专业实践教学的研究日益受到关注.文章通过对国内外高职院校人力资源管理专业实践教学研究现状的综述,指出我国高职院校实践教学研究中存在的不足,并提出了高职院校人力资源管理专业实践教学改革的思路.     

财经类专业创新创业人才培养模式改革实践探索

随着社会和企业对于人才的需要,我国高校越来越重视对于实用性人才的培养。目前我国财经类专业创新创业人才培养模式仍然存在许多问题。本文对财经类专业创新创业人才培养模式现状进行分析,发现财经类专业创新创业人才培养模式改革中存在的问题并提出措施。     

金融特色信息人才培养模式研究

当前,数据库技术迅猛发展,信息化不断推进,数据量急剧增加,如果不能对其进行合理管理与科学分析,极易泄露个人、企业与国家等信息,甚至可能危机个人隐私、企业信誉和国家安全。因此,为做好数据挖掘、数据分析等工作,减少数据垃圾,避免信息泄露,有必要加强财经类本科院校信息管理专业建设,培养高层次技术人才,以满足时代发展需求,顺应社会发展趋势。鉴于此,文章将从就业市场需求的角度出发,结合金融特色信息管理专业发展,提出财经类本科院校信息管理专业数据分析方向建设思路,给出人才培养模式和课程结构设置。     

东北高校人才结构性过剩问题探析

随着全球经济一体化进程加速，中国加入WTO必将进一步带动国内市场经济的繁荣。缺乏现代管理理念指导的中国传统企业将面临严峻的挑战。因此．高级的企业管理人才正在成为市场的宠儿。目前东北三省共有34所高校开设工商管理专业．特别是财经类院校．工商管理专业培养的人才也与年俱增。同强劲的专业扩招相比，工商管理专业毕业生就业却相形见绌，     

“新丝绸之路”背景下陕西俄语人才培养研究

文章阐述了“新丝绸乏路”的战略构想及对高校俄语专业教育的影响,分析了陕西高校俄语人才培养现状及努力方向.指出,随着中俄战略性伙伴关系的不断加强和“新丝绸之路经济带”的全面发展,我们要大力培养具有较强外语交际能力,同时又具备多学科知识的复合型人才.因此,需要狠抓专业和教师队伍建设,为培养适应时代、社会和经济发展需要的俄语专业高素质人才而不断努力.