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党中央决定在全国县以上领导班子和领导干部中,深入进行以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,这是一项长期的任务,必须以“三讲”精神来抓“三讲”教育,特别要做到“四个突出”,真正把“三讲”教育深入下去,收到实效。一、突出理论学习,立足学习提高理论上的成熟是政治上的成熟的标志。抓好学习是“三讲”教育的前提和基础。只有学习搞好了,才能思想请、方向明,才能对党中央开展“三讲”教育的重要性和必要性有更深刻的认识,树立起正确的态度,与党中央保持一致。因此,各级领导干部要树立马克思主义学风,端正… 相似文献
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县级领导位处基层,常常需要直接与群众打交道,党的路线、方针、政策要通过他们贯彻到广大群众,他们的一言一行都受到群众的关注。同时,县级决策机构处于上情与下情的结合点,县级领导的决策取向关系群众的切身利益。因此,县级领导“三讲”必须突出解决心贴群众的问题。一、心贴群众,当好公仆是“三讲”的基本要求我们的党植根于人民,服务于人民。党的性质、宗旨决定了我们每个领导干部必须心贴群众,当好公仆,这是检验一个领导干部讲不讲党性、讲不讲政治的一条根本标准。可以这样说,心贴群众,当好公仆正是“三讲”的题中之义。1… 相似文献
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江总书记在纪念党的78周年座谈会上的讲话中指出,中央决定在全国县级以上党政领导班子和领导干部中,集中一段时间,以整风的精神,深入开展“三讲”教育,解决好党性党风方面存在的突出问题,是我们党为加强自身建设而进行的一个新的创造性探索。 总书记在讲话中系统地阐述了“三讲”之间的辩证关系,特别是讲清楚了讲政治这个核心的内涵。他明确指出,讲学习、讲政治、讲正气三者是紧密相连和相互统一的,核心是讲政治。讲政治是具体的,而不是抽象的,领导干部讲政治最重要的就是要通过自己的实践,把讲政治的要求,真正落实到推动建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化等各个方面,体现在自己的日常工作和学习上,贯彻到党的生活中 相似文献
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先进性建设是马克思主义政党建设的根本之义,是执政和改革开放的时代之需,是实现党的历史使命的战略之举。在全党开展保持共产党员先进性教育活动,具有十分重大而深远的意义。市委巴音朝鲁书记联系宁波实际,提出了在先进性教育中要争做“三有三好”共产党员的具体要求,为我们指明了教育的方向。结合前段学习体会,我认为开展先进性教育,必须在坚持三个结合上加强对先进性内涵的理解,真正把“三有三好”的要求落到实处。 相似文献
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开展以“三讲”为主要内容的党性党风教育,是贯彻党的十五大精神和中央的部署,深入学习邓小平理论,加强领导班子建设,提高领导干部素质的一项重要举措,对于每个共产党人特别是党员领导干部来讲,是十分重要的。讲学习是搞好党风教育的前提条件,是每一位共产党人改造主观世界,进而更有创造性地改造客观世界的一项必须的,也是必然的准备。我们所进行的社会主义建设,尤其是改革开放条件下的社会主义现代化建设,是共产党人领导人民群众对客观世界进行改造并充满创造的过程。创造性是一个国家、一个民族能否在未来世纪里生存发展下去的… 相似文献
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中组部要求,今年要集中一段时间,在全国组织系统组织开展“什么是组工干部的党性”学习讨论,进一步明确组工干部特别是组织部长讲党性的具体标准和要求。作为一名组织工作的新兵,我认为,组织部长讲党性,不仅要内化于心,进一步坚定理想信念;更要外化于形,着力增强让党放心的执行力、让干部信任的凝聚力、让人民满意的公信力,以饱满的政治热情、昂扬的精神状态、优异的工作业绩迎接党的十八大胜利召开。 相似文献
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中央决定在全国县级以上党政领导班子和领导干部中用整风精神开展以“三讲”为主要内容的党性党风教育。从世纪之交我们党面临的新形势、新任务以及领导班子、干部队伍的现状来看,开展“三讲”教育不仅具有很强的针对性,而且非常正确和及时,具有重大的现实意义和深远的历史意义。 相似文献
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一、提高认识、统一思想,用党的理论创新成果武装头脑
一是要明确“两学一做”学习教育的目标任务.“两学一做”学习教育不是一次活动,不分批次、不划阶段、不设环节,面对的是全体党员.开展“两学一做”学习教育要在“学”“做”“改”上下功夫.学习教育基础在“学”,关键在“做”落实在“改”.“学”,就是深入学习党章党规,重在明确基本标准,树立行为规范;就是深入学习习近平总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动.“做”,就是做合格的共产党员,坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,加强党性修养,始终保持共产党员本色,更加主动地立足岗位做贡献,充分发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员. 相似文献
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开展“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展和深化,是加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措.对照“三严三实”要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,着力解决“不严不实”问题,努力在深化“四风”整治上见实效,在守纪律讲规矩上见实效,在真抓实干上见实效,使自己成为一名“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部. 相似文献
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延安整风是我们党加强政治思想作风建设的一次成功实践和伟大创举,当前,随着以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育的逐步深入展开,整风精神又进一步在党内得到发扬光大,蔚然成风。40年代初在延安,毛泽东同志等就把马列主义党的学说同中国共产党自身建设的具体实际相结合,针对当时党内思想、组织、作风不纯的突出问题,紧紧抓住思想政治教育这个中心环节,创造性地在全党范围内发起了整风学习活动。这就是著名的延安整风运动。通过整风学习,端正了党的思想路线,坚决纠正主观主义、宗派主义和党八股习气,清算了党… 相似文献
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党中央决定.集中一段时间,在全国县以上党政领导班子和领导干部中深入进行以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,这是新时期加强党的建设的重大举措。我们每一个共产党员都要讲学习、讲政治、讲正气,进行自我教育。一、“三讲”教育是跨世纪的新形势和任务的需要党的十五大报告明确指出:把我们的事业全面推向ZI世纪,就是要在世纪之交的历史时期,抓住机遇而不可丧失机遇,开拓进取而不可因循守旧。从现在到下个世纪前十年,是我国向第三步战略目标迈进的关键时期。我们能否抓住机遇,成功地建立起比较完善的社会主… 相似文献
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正在全国县以上党政领导班子和领导干部中开展的以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性、党风教育,是贯彻落实党的十五大精神、推动全党深入学习邓小平理论,加强领导班子建设,提高领导干部素质的一项重要 相似文献
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所谓“三贴近”是指宣传报道要贴近实际、贴近生活、贴的群众。党的十六大以来,党和国家领导人多次强调新闻宣传工作应该坚持“三贴近”的原则。前不久,胡锦涛同志在一次讲话要要求“宣传思想战线要总结经验,深化改革,在‘三贴近’上取得新进展。”为此,我们必须从理论与实际的 相似文献
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“讲责任、讲奉献、讲纪律”是相辅相成、辩证统一的有机整体。讲责任是基础,讲奉献是境界,讲纪律是保障。那么,全行业干部职工如何才能做到“讲责任、讲奉献、讲纪律”呢?本文从忠实履行职责、发扬艰苦奋斗的优良作风、严格遵守政治纪律和规章制度等方面进行了深入论述,对全行业开展“三讲”教育具有一定的指导意义。 相似文献