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党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观.“观乎人文,以化成天下.”在培育和践行社会主义核心价值观的历史进程中,对于从事文学艺术创作的作家、艺术家(以下统称“文艺家”),可以说是使命光荣,任重道远,因为文艺家承担着以文化人、以文育人的神圣职责,他们自身的价值取向以及其作品所反映出的价值取向,直接影响着社会主流文化的思想意识,影响着社会主义核心价值观的培育和弘扬,影响着社会主义核心价值观的生命力、凝聚力和感召力. 相似文献
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正中央强调加强社会主义核心价值体系建设,明确了社会主义核心价值观内涵:"倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善"。培育社会主义核心价值观是建设社会主义核心价值体系重大的长期的战略任务,涉及国家、社会、个人不同层面,但无论哪个层面的目标要求都和制度伦理息息相关,制度伦理建设对培育社会主义核心价值观具有重大的实践价值。 相似文献
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党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。近日,中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,明确要求党员干部要做培育和践行社会主义核心价值观的模范。培育和践行社会主义核心价值观是一项复杂的社会系统工程, 相似文献
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积极培育和倡导社会主义核心价值观,要重点把握和处理好社会主义核心价值观与中国传统社会核心价值观、社会主义核心价值观与西方资本主义核心价值观、社会主义核心价值观与当代中国社会主义道德实践的关系,以及党和国家的倡导、推动与人民大众的认同、践履的关系、社会主义核心价值观形成过程中的个人自觉与社会自觉之间的关系. 相似文献
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正2012年11月,党的十八大报告首次以12个词概括了社会主义核心价值观:"倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。"2013年12月,中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,明确提出,以"三个倡导"为基本内容的社会主义核心价值观,与中国特色社会主义发展要求相契合与中华优秀传统文化和 相似文献
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十八大报告提出了“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”,从国家、社会、个人三个层面概括了社会主义核心价值观,对社会主义核心价值观进行深入的探讨和解析,对于使全体社会成员认同核心价值观具有重要的价值。 相似文献
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十八大报告提出了“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”,从国家、社会、个人三个层面概括了社会主义核心价值观,对社会主义核心价值观进行深入的探讨和解析,对于使全体社会成员认同核心价值观具有重要的价值。 相似文献
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正确理解社会主义核心价值观的内涵,深刻把握积极培育和践行社会主义核心价值观的重要性,对于推进社会主义核心价值体系建设,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识,具有重要的理论意义和实践意义. 相似文献
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党的十八大首次用24字简要概括了社会主义核心价值观的基本内容:倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。核心价值观反映了社会主义最基本、最核心、最重要价值目标和价值追求。"当前,世情、国情、党情继续发生深刻变化,我们面临的发展机遇和风险挑战前所未 相似文献
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韩刚 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2014,(6)
从认同理论出发,对大学生社会主义核心价值观的认同内涵、认同教育内容与模式、认同教育的培育路径等问题进行研究。加强大学生社会主义核心价值观认同教育,是当前各级教育部门的主要任务和重要职责,对全体社会成员培育和践行社会主义核心价值观具有重要引领示范意义。大学生将社会主义核心价值观转化为自身价值观的心理演变过程是社会主义核心价值观认同教育的关键与核心要素,即大学生社会主义核心价值观内化实践。对社会主义核心价值观内涵进行科学认知与解读是认同教育的前提和基础。需要进一步拓展认同教育内容、改进教育方式、优化教育者结构。对大学生社会主义核心价值观认同教育的培育路径包含多方面的内容,其中课堂教学、校园文化和社会实践是其主要载体。 相似文献
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徽州文化中所蕴含的家国情怀扎根于古徽州先民的精神世界,继承了中华优秀传统文化的道德价值。其内核在培育和践行社会主义核心价值观、增强民族凝聚力、提高公民社会责任意识、助推中国梦实现等方面都有着重要的时代价值。以古徽州人创造的丰富物质遗存和文化遗产为基点,充分挖掘精神内涵,并结合新时代特色社会主义核心价值观加以改造、融合、创新,通过加大舆论宣传、强化教育引导、营造文化生态、注重实践养成、完善制度保障等,使其转化为人们的精神追求和自觉行动。 相似文献
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正社会主义核心价值观是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。推进社会主义核心价值观建设,必须积极应对日益变化的国际国内环境,切实应合日益增长的群众精神文化需求,适应新形势迎接新挑战,着重在大众化、典型化、特色化、常态化上做好文章,积极探索切实可行的途径和办法,切实增强社会主义核心价值观的吸引力凝聚力影响力,真正使社会主义核心价值观转化为人们的价值追求和行为自觉。 相似文献
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社会主义核心价值观是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。推进社会主义核心价值观建设,必须积极应对日益变化的国际国内环境,切实应合日益增长的群众精神文化需求,适应新形势迎接新挑战,着重在大众化、典型化、特色化、常态化上做好文章,积极探索切实可行的途径和办法,切实增强社会主义核心价值观的吸引力凝聚力影响力,真正使社会主义核心价值观转化为人们的价值追求和行为自觉。 相似文献
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党的十八大报告明确提出了“积极培育和践行社会主义核心价值观”的目标要求,倡导“三个方面”的内容,在理论上具有重大的意义。积极培育和践行中国特色社会主义核心价值观,更需要从宣传教育、党员领导干部的引领示范、制度建设、创新手段方法等方面系统推进。 相似文献
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培育和践行社会主义核心价值观是高校学生思想政治教育的一个重要目标.党团活动、社团活动、社区活动和班级活动这四种活动载体,是培育和践行社会主义核心价值观的有效载体和重要抓手.本文通过总结华南农业大学社会主义核心价值观教育的活动载体的运行现状,探索在学生活动中培育社会主义核心价值观的有效途径. 相似文献
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党的十八大报告从国家、社会、公民三个层次提出了"三个倡导",对社会主义核心价值观进行了全新论述,是我党理论创新的又一大成果.邮政企业在培育企业文化的过程中要以社会主义核心价值观为引领,结合自身实际情况,不断将其融入到企业文化建设中来,构建具有中国特色社会主义的邮政企业文化. 相似文献