手机媒体对高校思想政治教育工作的影响及对策

随着移动互联网产业的发展，有“第五媒体”之称的手机媒体已经逐渐渗透到人们的生活、学习和工作的各个领域，悄然成为包括大学生在内的当代年轻人们获取信息的主要途径。它以方便快捷、随时随地、价格便宜等优势而深受欢迎。手机媒体在带给人们以便利实惠的同时，也给大学生思想政治教育工作带来很多挑战。     

高校大学生手机依赖现状调查与分析——基于石河子大学商学院300份问卷

对石河子大学商学院300位大学生的手机依赖现状问卷调查结果表明,高校大学生普遍存在每天使用手机时间较长;每月手机消费较高;课堂期间养成玩手机的习惯以及手机没带或没电时,会感到焦虑等手机依赖现象。且对大学生的学习习惯、思维方式、学习成绩、诚信水平、社会责任感、消费习惯以及人际交往都产生了不同程度的负面影响。     

如何运用手机媒体调整学生工作思路

目前我国关于手机媒体对学生工作影响的研究处于初级阶段,主要集中于学生思想动态信息获取、学习交友、学生活动管理等层面,在此,比较深入地探讨了手机媒体背景给学生工作实践带来影响的具体内容,从积极的、应用的角度探讨了手机媒体背景下学生工作新发展,以及将手机媒体应用于学生工作的前景.     

基于大学生消费特点的手机市场营销策略研究

随着中国经济飞速的发展,人们生活水平的提升,手机已经走入千家万户,再也不是奢侈品,而是生活的必需品。大学生作为手机市场消费的一个重要群体,成为手机消费群体中不可忽视的一部分力量,大型手机生产厂商已经注意到大学生这一手机用户群体,纷纷推出各种手机营销策略,希望能够最大限度地开发校园市场,提高大学生手机市场的占有率。本文通过阐述了大学生手机市场的发展情况,进而分析了大学生的消费特点及影响手机的购买因素,如手机的品牌,产品的性能是否稳定,手机设计及大学生对手机的敏感度以及近年来大学生消费理念的变化,最终提出了通过用产品品质树立知名度和美誉度,综合运用促销手段,以手机价格为导向,提高手机性能和质量,针对学生群体进行手机开发等手机市场营销策略来提升大学生市场的手机销售量,提高市场占有率及经济效益,希望对手机生产厂商及手机销售商具有一定的参考意义。     

大众传媒视野下大学生群体形象分析

当前，出现在大众传媒中有关大学生的负面新闻越来越多，大学生群体的道德品质、社会生活能力以及综合素质等屡屡遭到人们的质疑。大学生群体形象扭曲化在很大程度上是商业化运作的媒体为迎合某些人的猎奇心理，对某些大学生的负面新闻进行非理性炒作的结果。客观、全面地树立大学生群体形象，媒体、学校和大学生都应有所转变，大众传媒要进行正确...     

手机媒体背景下“第二课堂”教育的时效性研究

随着手机的普及,可以看到它应用于各个领域.而大学生作为手机使用的“生力军”,赋予了手机一项新的功能,即教育功能.当今大学生的教育除了课堂教育之外,更多的是大学生自己支配的业余时间,校园里随处可见学生使用手机的情景.课上有老师教育,课下如果利用手机媒体这“第二课堂”宣传思想政治教育将会起到事半功倍的效果.     

文化创新视域下的大学生创新素质培养研究

在当前国际形势下,大学生创新素质的培养是摆在我国高等教育面前的一道难题,以文化创新为突破口,紧紧围绕大学生创新素质培养这一目标,在分析大学生创新素质培养与文化建设关系的基础上,从文化传承创新视角论述文化建设对大学生创新素质培养的重要作用,并结合当前我国创新文化建设与大学生创新素质培养的现状进行分析,提出通过创新文化这一育人载体,在高校校园中营造浓厚的创新文化氛围,从而实现大学生创新素质培养的目标.     

把《金融时报》办成一流的财经媒体

近日，中国人民银行党委委员、副行长苏宁在出席金融时报社2006年全国记者工作会议上讲话提出，《金融时报》今后的发展要坚持“四个依托”：依托金融面向经济，依托央行面向社会，依托专家面向大众，依托国内面向世界。这对于办好《中国金融家》杂志等财经媒体具有重要指导意义，本刊特将此文进行转载，并将认真学习领会，为办成一流的财经媒体而努力奋斗。     

研究性合作教学与大学生的职业适应能力培养——以《商业银行业务与经营》教学为例

提高大学生的职业适应能力是高校的重要任务,但在当前高校教学资源短缺和被迫普遍实施大班教学的背景下,传统教学模式难以在此方面发挥更大的作用。以学生之间的合作学习研究为主要内容的研究性合作教学方法,对培养经管类大学生的职业适应能力、激发学生的学习积极性、增强教学互动是有益的。     

基于雨课堂的混合式教学设计与实践——以《金融工程学》课程为例

传统的课堂教学已经不能满足当代大学生学习的需求,线上与线下相结合的混合式教学能够更好地激发大学生学习的自主性,自主学习是可持续的,是高效的。雨课堂依托微信,凭借其方便使用的特点被广泛使用。研究以《金融工程学》课程为例,讨论基于雨课堂的混合式教学设计及其实践。     

智能手机的金融应用安全风险分析

2013年5月,业界主要安全机构和厂商纷纷发布一季度手机安全报告。这些报告所揭示的风险预示着,当前智能手机环境所面临的风险越来越趋近于传统计算机环境。而近年来各大银行陆续推出手机银行客户端来满足人们使用移动终端来办理金融业务的需求,由于这些手机银行客户端依托于智能手机操作系统,随着智能手机安全环境的恶化,因此手机银行所面临的挑战必将越来越严峻。     

微信时代辅导员工作专业化研究

近年来,随着微信在智能手机上的应用和快速发展,大学生的学习和生活越来越依赖微信。微信的许多功能在某种意义上影响了大学生的价值观和人生观。在这种背景下高校辅导员作为大学生的人生导师,应当有效的利用微信在思想政治教育工作中的积极作用,加强手机媒体阵地的建设,使微信成为学生与学校有效沟通的桥梁。     

经济全球化与大学生爱国主义教育

在经济全球化的冲击下,大学生表现出国家观念、民族文化意识以及自我责任感弱化的特征.爱国主义教育对于民族利益、民族安全以及社会主义事业仍然相当重要.当前实施爱国主义教育必须注重爱国主义的内容,必须拓宽爱国主义教育途径以及发挥大学生的主体作用.     

中韩FTA对大学生创业的影响——以山东省威海市为例

基于中韩FTA的签署会对大学生创业产生双重影响的考虑以及国家所倡导的众创空间的形成,本文以山东省威海市的大学生以及相关政府部门为研究对象,对中韩FTA的签署对大学生创业的推动和阻碍作用进行了实证分析。由此发现中韩FTA签署的大环境对我们大学生创业的促进作用,也在调查过程中发现媒体消息的迷惑性,不实的消息对大学生创业的选择影响很大。以上对大学生创业积极性的提高,以及正确选择创业领域有着重要的社会意义。     

谈对大学生的礼仪教育

礼仪文化是中国的传统文化,礼仪文化教育应是大学生素质教育的重要内容之一,它对改变学风,提高大学生的综合素质,搞好精神文明建设和学生就业都是有益的.笔者就如何加强对大学生的礼仪文化教育谈一点个人看法.     

大学生网瘾的室外运动干预

网络是多媒体技术和现代通讯技术相结合出现的媒体,突破了时空限制和社会限制,为人们的生活、学习和工作带来了方便,与此同时,也导致一些用户尤其是年轻的大学生会无节制地使用网络,影响其学习以及损害身心健康。文章主要分析大学生网络成瘾的原因,并在此基础上提出利用室外体育运动进行网瘾干预的几点对策及其可行性分析。     

大学生提升就业竞争力的自我导向学习过程中的问题探究——以北京市属高校为例调查研究

随着经济发展和人们生活水平的提高,构建学习型社会成为提高人们综合素质和促进全面发展的迫切要求,全民学习、终身学习已成为一种潮流和趋势。当前社会就业竞争激烈,大学生就业形势严峻,尤其是专业与就业不对口问题。因此,大学生做好自我导向学习,提升自我就业竞争力,成为解决就业问题的重要一步。本文在此背景下通过问卷调查、实地采访等方式,以北京市属高校为例,对大学生的自我导向学习发展状况进行实证探究,对其自我导向学习中所遇见的障碍和限制因素进行全面系统分析,从而为提升大学生的就业竞争力和实现可持续发展的终身学习奠定基础。     

大学生网瘾的室外运动干预

网络是多媒体技术和现代通讯技术相结合出现的媒体,突破了时空限制和社会限制,为人们的生活、学习和工作带来了方便,与此同时,也导致一些用户尤其是年轻的大学生会无节制地使用网络,影响其学习以及损害身心健康.文章主要分析大学生网络成瘾的原因,并在此基础上提出利用室外体育运动进行网瘾干预的几点对策及其可行性分析.     

论多媒体应用在大学英语学习中的利与弊

多媒体辅助教学进入大学英语教学课堂,打破了传统的板书教学模式,为大学生英语自主学习创造了新的教学环境,调动了学生学习的积极性,激发了学生的兴趣。但任何事物都是一分为二的,多媒体的运用有其不足之处,如忽视了学生学习兴趣的持久性、师生间的情感交流欠缺等,导致多媒体对学生学习产生了不小的影响。     

互联网金融背景下大学生理财状况和影响因素调查

随着互联网金融的兴起,更加灵活便捷、服务面广泛的互联网理财模式也逐渐进入了理财市场,P2P、P2F等理财模式以及各种金融创新模式竞相发展,形成了与传统理财产品不同的产品形式。大学生群体拥有一定投资知识和较强的学习能力,是互联网金融产品的主要使用者和互联网金融消费高速发展的重要推动力。为此,本文在宁波地区对大学生的理财状况进行调查,分析互联网金融背景下大学生的理财行为和特点,并对大学生理财提出相应的建议。