高校教学秘书工作的特点、作用和职能

教学秘书在教学管理中是不可缺少的,作为高校教学管理的基层执行者,教学秘书经常要与教师和学生接触,是教务、教师、学生三者之间的纽带和桥梁,教学秘书工作对保证高校教学秩序的正常进行起着十分重要的作用。本文分析了教学秘书工作的特点、作用和职能,对提高教学秘书的教学管理水平和工作效率作了一些探讨,以求为教学提供最佳的服务。     

浅谈教学管理中教学秘书的基本素质及培养

高校教学秘书作为高等学校教学管理队伍中重要的一环,起到连接教学管理部门、院系部门和师生的纽带作用.同时教学秘书应该找准自己的定位,明确职责,根据不断变化的新形势,不断提高自身的素质和业务水平,对于提高教学管理工作具有非常重要的意义.     

提高教学秘书信息素养的必要性分析

通过阐述了高校教学秘书在教学管理工作中的重要作用,分析了教学秘书在教学管理工作中加强信息素养的必要性,进而提出高校教学秘书提高信息素养的途径。     

浅谈高职院校系部教学秘书的能力结构

随着高职院校的迅速发展,提高教学管理水平已成为必然要求,而教学秘书在提高教学管理水平活动中扮演着不可替代的重要角色.本文从教学秘书工作性质出发,结合实际工作及存在的问题,阐述了教学秘书履行职责必备的基本能力——处理信息资料的能力、沟通的能力、文字处理的能力、办公自动化能力和创新的能力.这些基本能力对保证教学工作的完成起着重要的作用.     

关于独立学院教学秘书工作的几点思考

教学秘书是教学管理队伍的重要组成部分,是教学管理一线的基层管理者。随着新时期独立学院招生规模的扩大化,给教学管理工作带来了新的机遇和挑战。正确认识教学秘书的工作特点、作用和其自身应有的素质,对做好教学秘书工作具有十分重要的意义。本文通过对独立学院教学秘书的角色定位、工作任务、工作方法及其在实际工作中遇到的问题和困难进行阐述分析,结合笔者的工作经验,做了几点理性的思考。     

基于ISO9000标准下的高职院校系部教学秘书工作新模式——以档案管理工作为例

随着高职院校的迅速发展,提高教学管理水平已成为必然要求,而教学秘书在提高教学管理水平活动中扮演着不可替代的重要角色。本文以高职院校系部教学秘书的档案管理工作为例,从基于ISO9000标准下的高职院校院系部教学秘书工作的新模式进行探讨,力求以这种新模式对高职院校院系教学秘书工作有新的突破,对保障学校教学管理水平,增强学校竞争力起到重要的作用。     

论新时期高校教学秘书的工作特点及必备的信息化能力

教学秘书是高校教学管理中的行政人员,是基层的教学管理工作者,是教学工作顺利进行的重要保障。教学秘书的工作复杂、时效性强、任务重、要求高,随着信息化技术的飞速发展,教学秘书的工作方式也随之发生着巨大的变化,因此教学秘书应该具备一定的信息化工作能力。     

二级管理体制下提高教务秘书教学管理策略研究 ——以广州城建职业学院为例

二级管理体制下,二级学院具有更多办学主动权:包括人事权、 财权、 物资配置权、 教学管理权、 招生自主权等.其中教学管理权使用最频繁,教学工作是二级学院的中心工作,教务秘书作为二级学院教学管理一线管理人员,提高教学管理效率显得尤为重要.二级学院通过修订教学管理制度,制定教学工作操作流程;整合教务秘书工作内容,进行人员定编定岗;通过专业技能培训;发挥学生入党积极分子协助工作,最终达到提高教务秘书教学管理效率.     

民办高职院校教学秘书工作存在的问题及其对策研究

提高教学管理水平,是民办高职院校迅速发展的必然要求,而教学秘书在提高教学管理水平活动中扮演着不可替代的重要角色。文章分析民办高职院校教学秘书工作的重要性及其主要工作职能,剖析民办高职院校教学秘书工作存在的问题,提出改进民办高职院校教学秘书工作的对策。     

浅谈研究生教学秘书之教学管理

院(系)研究生教学秘书是高等院校的基层教学管理人员,研究生教学秘书在教学管理中肩负着重要的职责,起着不可低估的作用。在研究生教学管理中,应努力实现管理和服务的有机统一,加强管理的科学性、规范性和高效率,以促进高校研究生教学管理水平的提高。     

浅谈高校教学秘书工作职能与职业道德

教学秘书作为高校教学管理中的最基层人员,在日常教学管理中的作用越来越大。根据本人多年从事教学秘书的工作经验,分析了教学秘书的工作职能与职业道德,为做一名合格的教学秘书提供帮助。     

高校教学秘书职业倦怠成因及对策分析

教学秘书是高校教学管理体系中的一支重要力量,身处教学管理工作前沿,在"教"与"学"中起着承上启下的作用。本文通过对高校教学秘书职业倦怠的具体表现和成因进行分析,提出摆脱职业倦怠的对策,这对提高教学管理队伍的质量和稳定发展具有重要意义。     

高校教学秘书的基本素质与队伍建设探讨

高校教学秘书在高校教学管理中扮演多重角色,其工作的性质和工作质量的优劣对学校的教学工作影响重大。随着教学改革持续深入,教学管理工作正逐步向信息化、现代化的模式迈进,这就要求高校教学秘书应具备较高的基本业务素质,本文针对当前高校教学秘书工作中存在的一些问题,提出了提高教学秘书队伍建设水平的途径和方法,对高校教学工作的顺利开展具有重要意义。     

高校二级学院教学秘书面临的困境及对策探析

教学秘书是高校教学管理队伍的主体,是高校教学管理基层的管理者和执行者,其工作是否细致高效关乎教学工作的正常运行。然而,目前高校教学秘书的处境,比如学校对教学管理工作认识不足、待遇不高、有责无权等,严重影响了其应有作用的发挥。因此,学校应该从提高对教学管理工作的认识、增加教学秘书的福利待遇、适当授权等方面入手来激发其工作热情和提高其工作效率,以更好的教学管理服务于教学水平的提高。     

高效教学秘书的职责

教学秘书是高校最基层的教学管理工作者,是高校教学管理队伍中的重要组成部分,是保证教学管理链畅通的重要环节.本文具体阐述了教学秘书的基本职责和作用,同时对教学秘书应具有的基本素质进行了简要的论述.     

高校教学秘书工作之我见

教学秘书是高校教学管理工作的重要参与者,教学秘书在高校教学管理工作中具有相当重要的地位,本文就高等学校教学秘书工作特点,高校教秘书应具备的素质及高校教学秘书工作中存在的问题进行了探讨,并对改进教学秘书工作提出了几点措施。建议各高校重视教学秘书的工作,建立相应的机制,充分调动教学秘书的积极性。     

高校教学秘书工作之我见

教学秘书是高校教学管理工作的重要参与者,教学秘书在高校教学管理工作中具有相当重要的地位,本文就高等学校教学秘书工作特点,高校教秘书应具备的素质及高校教学秘书工作中存在的问题进行了探讨,并对改进教学秘书工作提出了几点措施。建议各高校重视教学秘书的工作,建立相应的机制,充分调动教学秘书的积极性。     

浅谈高职院校专业群建设背景下教务秘书的工作

专业群建设作为高职院校教学改革的重要任务，也逐渐成为高职院校提高核心竞争力、体现院校整体水平和办学特色的重要途径。在专业群建设过程中，需要加强教学管理，以提高建设质量，而教务秘书作为教学管理的直接实施者，更需要加强管理，以确保教学环境的健康和教学秩序的稳定。     

加强二级教学单位教学管理,提高教学效率

本文主要阐述了高校加强二级教学单位教学管理的必要性和可行性。通过调查得出只有规范了学校二级教学单位的教学管理,才能更好地提高教学效率。要通过转变管理理念,明确管理职责建立并完善教学管理制度,激发学院办学活力,目标制定科学合理稳定教学管理人员特别是教学秘书队伍,提高教学秘书的管理水平,实现教学管理手段现代化等方面来完善教学管理,提高教学效率。     

院系两级教学管理与基础部教学秘书工作探析

院从院系两级教学管理体制改革的重要性和必要性出发,分析当前高校两级教学管理中的教学管理部门之间的工作职能变化与教学秘书工作的重要作用.结合这几年两级教学管理改革的实践,就如何做好基础部的教学秘书工作进行探析