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相似文献
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1.
随着计算机多媒体(multimedia)技术的发展,多媒体艺术也得到了迅速发展,这是一种新的艺术种类,这种艺术门类的最大特点是:传统意义上的各种艺术形式、种类的创作、欣赏、传播与数字处理技术、现代通讯技术、网络传输技术、多媒体技术等新技术融为一体。本文对多媒体艺术的主要形式、主要特点和应用进行了分析。  相似文献   

2.
随着科学技术的飞速发展,多媒体艺术渗透到我们生活的方方面面。一种新兴的依托于计算机、网络,多媒体技术的数字媒体发展起来。本文主要阐述了对多媒体艺术的基本认识,以及多媒体技术应用及发展,艺术的影响体现在的交互性和虚拟两方面,同时肯定了多媒体艺术对各方面的应用,并对未来多媒体艺术设计的发展提出思考。  相似文献   

3.
随着计算机多媒体(multimedia)技术的发展,多媒体艺术也得到了迅速发展,这是一种新的艺术种类,这种艺术门类的最大特点是:传统意义上的各种艺术形式、种类的创作、欣赏、传播与数字处理技术、现代通讯技术、网络传输技术、多媒体技术等新技术融为一体.本文对多媒体艺术的主要形式、主要特点和应用进行了分析.  相似文献   

4.
陈旭 《四川会计》1998,(1):38-38
浅谈多媒体技术对会计电算化信息系统的影响重庆工业管理学院陈旭多媒体是计算机技术与图形、图像、动画、声音和视频等技术相结合的产物。多媒体技术的运用将使得未来计算机处理会计信息的信息形式多样化,而不仅仅是目前的数字与文本信息。一、多媒体技术的意义1.大大...  相似文献   

5.
刘翠翠 《活力》2012,(2):121-121
艺术表现形式对于动画片具有重要意义,富有特色的表现形式可以使动画片以不同的风貌与形式展现在观众面前,给观众以与众不同的审美体验。中国动画艺术中像剪纸动画、水墨动画和偶类动画等艺术形式都曾出现过深受观众喜爱的作品。本文通过对剪纸、水墨、偶类等动画的艺术形式进行梳理,来表现中国动画艺术丰富多彩的艺术形式。  相似文献   

6.
通常多媒体技术是指把文字、音频、视频、图形、图像、动画等多媒体信息通过计算机进行数字化采集、获取、压缩,解压缩、编辑、存储等加工处理,再以单独或合成形式表现出来的一体化技术。多媒体是全面的综合性的信息资源,它常常指信息表示媒体的多样化,常见的形式有文字、资料、图形、影像、动画、视讯、声音、特殊效果,再经由电脑表现出来,它能用来达成信息传播中的任何媒体资源。  相似文献   

7.
林炳壮 《活力》2005,(7):187-187
多媒体技术是指将文字、图像、声音、动画、视频等多种媒体的信息通过计算机进行交互式综合处理的技术。将多媒体技术引进德育课教学,能更好地突破教学重点,化解教学难点,达到传统教学手段达不到的特殊效果,从而调动起学生学习的主动性,提高德育课的教学效果。  相似文献   

8.
多媒体是集图象、动画、字、声音为一体,并将这些信息有机地结合,为人们提供最佳的视听效果的技术产品。以前,多媒体技术只能利用单个计算机进行声、、图、像等几种元素的简单叠加和组合,无法满足人们对信息的及时性和信息共享等更高层次的需求。计算机网络技术Internet的迅速发展,使信息资源的传输与共享得以实现,正好弥补了单一多媒体计算机的缺陷,为多媒体技术提供了更新更高的发展平台与空间:通过网络能及时地获得各种信息,同时也可在网上与大家分享自己的成果和作品。  相似文献   

9.
"动"是动画之本.二维动画有它特殊的关感,它的画面动作的弹性与夸张、白纸黑笔间温暖而流畅的触感,是任何计算机动画所无法模拟的.本文探讨了二维动画中"动"所具备的独特艺术表现形式以及影响"动"的特殊语言的一些外在因素.  相似文献   

10.
信息技术以其色彩鲜艳的图像、动画、音像效果和灵活多变的特点深深吸引着学生,采用幻灯、投影、计算机等多媒体,能使<科学>课的教学更形象生动,更富感染力,更能激发学生的学习兴趣和求知欲.  相似文献   

11.
李珂 《企业导报》2002,(6):57-57
<正> 多媒体网络技术的"联姻",可为企业创造更多的机遇"多媒体是集图象、动画、文字、声音为一体,并将这些信息有机地结合,为人们提供最佳的视听效果的技术产品。以前,多媒体技术只能利用单个计算机进行声、文  相似文献   

12.
李萍 《活力》2011,(6):191-191
从动画诞生之时起,它就承载着人们各种各样的奇思妙想,并以其独特的艺术魅力为人们带来了不同寻常的愉悦体验。它突出的娱乐性功能更成为这一艺术样式存在的价值,那什么又是动画艺术的灵魂呢?毫无疑问是那些生动鲜活的——动画角色。大家耳熟能详的经典动画角色给我们带来的轻松与快乐,是其他任何一种艺术所不能替代的。  相似文献   

13.
目前,随着计算机多媒体技术及交互性动画技术的不断发展,采用计算机来制作模拟实验在教学中的应用越来越广泛。现通过一化工类课程实训组装实例,简单而巧妙地解决了组装过程中的顺序控制和误差控制等难题,其设计思想可供其他如机械、仪表类专业实训、组装等仿真课件的设计与实现借鉴和参考。  相似文献   

14.
进入21世纪。现代教育是以计算机多媒体教学为手段,它已应用到各个教学领域当中,标志着教学媒体质的飞跃。计算机多媒体的应用,使教学手段更加丰富,它是一种把文本、图形、视频图像、动画和声音等运载信息的媒体集成在一起,既能向学生快速提供丰富多彩的集图、文、声于一体的教学信息.又能为学生提供生动、友好、多样化的交互方式,对教学效果的提高起到促进作用。因此,在教学上运用多媒体教学,符合现代化教学规律的要求。  相似文献   

15.
1.前言 多媒体是90年代发展起来的一门新技术。它是把文本、图形、图象、视频图像、动画和声音等运载信息的媒体结合在一起,通过计算机进行综合处理和控制;在屏幕上,将多媒体各个要素进行有机组合,并完成一系列随机性交换式操作的信息技术。它具有三个主要特点。  相似文献   

16.
分析了PowerPoint应用程序中的自定义动画效果的实现原理,给出了在VB.NET中实现的思路和方法,对多媒体应用程序的开发或2D动画游戏的设计具有一定借鉴意义。  相似文献   

17.
金洪杰 《民营科技》2009,(12):81-81
计算机多媒体辅助教学在现代的教学过程中,有不可或缺的作用。为了更好地应用多媒体进行辅助教学,就要明确计算机多媒体辅助教学对教学过程的影响。现就计算机多媒体辅助教学对教学的影响进行了初步的探讨。  相似文献   

18.
动画艺术形式的类别是各式各样,有多少种动画形式、多少种拍摄技巧、多少种制作方法,我想到现在还没有人能回答出来它的具体数字.然而在全球荧幕上活跃着并占据着动画主流市场地位,其形式也无非就两种:传统型手绘动画以及90年代末兴起技术型3D计算机动画.在这众多动画形式之中,流传着一种神奇的动画技法,其存在时间可以追溯到电影创立之初,但其存在形式却一直处于非主流动画之中,那便是定格动画.  相似文献   

19.
赵宇 《活力》2012,(8):148-148
在实验动画的发展过程中。不同艺术风格形式与技巧的创新为世界动画艺术开辟了一个迥异的视角,使动画充满了与众不同的魅力,形式多样,手法自由,能在很短的时间里反映一个深刻的道理,具有很强的实验性、革命性和刺激性。它表现的是一种强烈的感性风格,以抽象图形及其结合作为艺术表现主体,实验动画以其独特的风格和强烈的艺术性与创新性成为动画史上不可或缺的重要组成部分。  相似文献   

20.
王晓宇  吴丹丹 《活力》2011,(3):80-80
创意经济为中心的新文化产业已经成为当今发达国家的经济发展支柱,而在这个产业队伍中。动国产业异军突起,动画艺术是一种特殊的艺术形态,动画角色是—部动画片的主题,是灵魂。一个成功的动国角色,不仅意味着动国片的成功更意味着所带来的巨大商业价值和文化价值。目前中国动画产业滞后不前,随着海外的大批“动漫侵入者”涌入中国,中国动画渐渐失去自我,开始随波逐流,我们迫切需要打造有中国民族特色的、经典的动画。  相似文献   

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