以网络为载体加强大学生思想政治教育

本文阐述了开展以网络为载体思想政治教育的意义．分析了网络时代高校思想政治教育面临的挑战。提出了如何有效利用网络载体对大学生开展思想政治教育方法和措施。     

论微博在当代大学生思想政治教育中的作用

教育者应当顺应时代发展的潮流,主动运用微博载体开展大学生思想政治教育工作,这是新时期大学生思想政治教育工作发展的内在需要。本文分析了利用微博载体开展大学生思想政治教育的可行性和必要性。并从内容、渠道和方式等方面提出了利用微博载体加强大学生思想政治教育的有效途径。     

以公寓为载体开展大学生思想政治教育的探索

随着高校后勤社会化的不断改革,大学生活日益呈现自主性、分散性、社区化和公寓化等特点,这使得学生公寓成为大学生学习、生活的重要场所,成为学生工作的重要组成部分,也成为有效开展大学生思想政治教育的主要阵地。实践证明,以学生公寓为载体开展大学生思想政治教育意义重大,以公寓为载体开展大学生思想政治教育途径有效。     

论新时期大学生班集体的思想政治教育功能

中共中央国务院<关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见>指出,要依托班级、社团等组织形式,开展大学生思想政治教育.大学生班集体是高校开展教育教学活动的基本单位,也是高校思想政治教育工作的重要组织载体.正确认识大学生班集体的思想政治教育功能有利于进一步加强和改进大学生思想政治教育.     

提高思想政治教育网站实效性的途径研究

思想政治教育网站是思想政治教育重要载体。高校思想政治网站应坚持正确的舆论导向，运用网络开展丰富生动的思想政治工作．采取有效措施．发挥网络服务功能。培养专职队伍，促进高校思想政治教育。     

高校网络思想政治教育探析

互联网的迅猛发展,给高校思想政治教育工作带来了挑战与机遇。要想提高高校网络思想政治教育的实效,需要进一步把握网络思想政治教育的特殊性,分清现有的高校网络思想政治教育载体的利弊,从加大重视力度、加强专业队伍建设、发挥学生自我教育功能、加强网络载体的开发利用等方面开展工作。     

谋求辩证发展 增强工作实效——高校网络思想政治教育的辩证发展论

网络对于当代青年的意识形态具有极大影响力,高校开展网络思想政治教育具有重要意义,但是要增强实效,必须辩证发展。高校开展网络思想政治教育要合理利用传统思想政治教育和网络的优势,在增强可控性的基础上,实现网络思想政治教育的联动性、增值性;在广泛占有网络资源的基础上,实现网络思想政治教育资源的丰富性、延展性;在把握思想政治教育本质的前提下,积极开发网络思想政治教育的多元载体,实现思想政治教育内容的嵌入性、活泼性。     

马克思主义人学与思想政治教育载体建构

以马克思主义人学理论指导思想政治教育实践,对思想政治教育载体的构建有重大的启示：基于人的现实性,加强思想政治教育载体的针对性;基于人的实践性,加强思想政治教育载体的可操作性和实践性;基于人的社会性,加强思想政治教育载体的综合性;基于人的主体性,加强思想政治教育载体的启发性;基于人的历史性,把握思想政治教育载体的时代性。     

论农村思想政治教育载体发展的一般规律

农村思想政治教育载体发展的一般规律主要表现为:农村思想政治教育载体发展与农村经济社会发展相互作用的规律;农村思想政治教育载体发展与农村文化相互作用的规律;农村思想政治教育载体发展呈螺旋式上升的规律;农村思想政治教育载体发展与农村思想政治教育既相适应又相矛盾的规律;农村思想政治教育单一性载体发展向多样性载体共生发展转变的规律。     

谋求辩证发展 增强工作实效——高校网络思想政治教育的辩证发展论

网络对于当代青年的意识形态具有极大影响力,高校开展网络思想政治教育具有重要意义,但是要增强实效,必须辩证发展.高校开展网络思想政治教育要合理利用传统思想政治教育和网络的优势,在增强可控性的基础上,实现网络思想政治教育的联动性、增值性;在广泛占有网络资源的基础上,实现网络思想政治教育资源的丰富性、延展性;在把握思想政治教育本质的前提下,积极开发网络思想政治教育的多元载体,实现思想政治教育内容的嵌入性、活泼性.     

职业生涯规划:加强和改进大学生思想政治教育的新载体

如何引导大学生面对就业的现实,满足大学生的个体发展需要是大学生思想政治教育的一项重要任务。而职业生涯规划对高校培养适应个体特征、满足个体和社会协调发展,引导大学生树立正确的学习观和职业观具有重要意义。因此,将职业生涯设计作为大学生思想政治教育载体,充分运用职业生涯规划开展大学生思想政治教育,是社会的发展对大学生思想政治教育提出的迫切要求,也是在新时期全方位开展大学生思想政治教育的现实需要。     

多元文化背景下独立学院思想政治教育网络载体的优化探析

多元思想影响了校园思想政治教育工作的开展,如何保持独立学院大学生思想方向正确性,坚定他们的政治信仰,是当前独立学院思想工作的重要问题。独立学院应积极利用网络这一重要载体,提高独立学院思想政治教育资源的利用率,促进学院思想政治教育的健康发展。     

网络环境下的思想政治教育载体及其整合

信息网络化的迅速发展,使思想政治教育面临重大挑战,步入了由传统思想政治教育向现代思想政治教育的转型.面对网络环境,对思想政治教育的研究,首先就是思想政治教育载体的研究,包括网络环境下思想政治教育的界定、思想政治教育载体的多元交叉发展以及思想政治教育载体的整合.在网络环境下,能否实现有效的思想政治教育,非常关键的一步就是能否把种类繁多、形态各异的思想政治教育载体整合起来,形成思想政治教育的合力.     

高职院校大学生思想政治教育微载体探索

本文阐述了"互联网+"时代高职院校大学生思想政治教育微载体的内涵和特点,分析了微载体应用存在的问题,提出了增强微载体思想政治教育效果的对策:积极搭建微载体中思想政治教育平台;提高高校思想政治教育工作者的媒介素养;不断提升思想政治教育载体合力。     

论思想政治教育话动载体的价值

对于思想政治教育活动载体价值的研究,有助于我们掌握思想政治教育动态,更加系统科学地定义思想政治教育活动载体,满足活动载体的需要,利用活动载体的功能发挥其价值有重要意义.思想政治教育活动载体具有实践性,教育和自我教育相统一,主体客体化的特征.     

国庆阅兵：思想政治教育的一种特殊形式——兼谈思想政治教育载体的创新

在经济全球化背景下,如何选择和运用合适的载体对人们进行有效的思想政治教育,是思想政治教育工作面临的突出问题之一。思想政治教育载体的类型很多,具体形式更是多种多样,国庆阅兵就是思想政治教育活动载体的一种特殊形式。作为思想政治教育工作者,要充分利用和发挥国庆阅兵的特殊功能,扩大思想政治教育的受众面和持久影响,使之成为全国人民一次精神上的洗礼。积极探索和寻找思想政治教育新载体,增强思想政治教育的实效性。     

新时期思想政治教育载体创新初探

思想政治教育需要有相应的载体运行。改革开放以来思想政治教育有了跨越的发展,现在对现有的载体有了一定新的认识,在管理和文化载体方面有了新的认识,让思想政治教育发挥了更好的作用,随着社会科技的发展,也发现了一些新的如互联网载体。只有更好地掌握新时期思想政治教育的载体运行,才能有助于发展我国的思想政治教育。     

思想政治教育文化载体的价值及其运用原则

思想政治教育文化载体为思想政治教育在新的环境下提高实效性提供了解决路径。思想政治教育文化载体的价值：有利于增强思想政治教育的实效性,有利于其贴近群众贴近生活,有利于社会主义文化强国建设目标的实现。思想政治教育文化载体的运用原则：时代性原则,接受原则,效益原则。     

浅析网络环境下大学生思想政治教育新载体

五联网技术的日新月异,深刻影响着人们的生活方式、行为方式和思维方式。在科学技术发展的前沿。在文化思潮层出不穷的高校,网络在改变着当代大学生学习、思维和生活模式,影响着他们的政治态度、价值观念和道德评判。在这种形势下,大学生思想政治教育面临新的机遇与挑战。思想政治教育载体是指在实施思想政治教育的过程中,能够承载和传递思想政治教育的内容或信息,能为思想政治教育主体所运用,促使思想政治教育主客体之间相互作用的一种活动形式和物质实体。教育载体是教育内容的依托,而在网络这个复杂环境中,思想政治教育对载体的选择和使用,在一定程度上决定了大学生思想政治教育的效果。     

高职院校思想政治教育全员育人渠道探索

高职院校思想政治教育工作要结合学校实际,除抓好"两课"教学主阵地外,充分利用学工部、校团委、学生资助中心、就业办、体育教研室等部门开展的模范人物评选、"三下乡"、社区服务、资助育人教育及职业道德教育等活动载体实施全员教育,整合资源,节约成本,增强思想政治教育的实效性。