浅谈高校二级学院行政秘书的“配角”意识

高校二级学院行政秘书处在承上启下、沟通内外、联系左右的特殊位置,起到很好的桥梁与纽带的作用,是管理队伍中的一支重要力量。高校二级学院行政秘书正确的角色定位对做好本职工作有着必然联系。本文对高校二级学院行政秘书的角色定位和"配角"意识的培养进行了探讨。     

对如何做好高校教学秘书工作的探讨

教学秘书作为高校教学管理队伍的重要成员之一,在高校教务管理工作中发挥着不可或缺的作用。文章通过对高校教学秘书的角色定位、工作性质、工作内容以及工作方法等进行分析和研究,对如何做好高校教学秘书工作做了初步的探讨。     

独立学院教学秘书的角色定位及其能力培养

作为高校教学管理工作中的重要一环,教学秘书是联系学院教务部门、教师和学生的纽带,是高校务部门和系(部)主任的得力助手,是教学秩序得以保证的关键。随着民办教育规模的发展和壮大,独立学院教学秘书队伍也在日益壮大,其工作内容和难度也在不断加大。本文从独立学院教学秘书工作的困境出发,探讨了独立学院教学秘书的角色定位和能力培养问题,以期对教学秘书自身的职业发展起到推进作用。     

高校教学秘书的管理艺术

高校教学秘书是高校的一个重要岗位,是高校日常管理中的重要一环,是维护教学秩序,稳定教学质量的重要基础.但是有时高校教学秘书地位尴尬,由于其工作性质的特殊性,虽不是领导岗位但经常参与了日常教学活动的组织管理监督,收集反馈教学信息、 处理日常事务等工作内容,以保证教学活动可以正常开展.这就不可避免的与高校教师间存在一些矛盾和问题,容易处于领导和教师间感觉两头受气,阻碍了教学管理工作的开展.本文就主要从高校教学秘书的角色定位,教学秘书与教师之间的问题与应对策略进行研究,体现出高校教学秘书的管理艺术.     

高校教学秘书的职业化建设探讨

发展的关键在人才，而人才素质的提高和能力的发挥在于职业化。国家对高校的人才培养越来越重视，对高校教学质量的要求也是越来越高。高校各项管理的核心在于教学管理工作，而教学管理人员的职业化影响着教学管理的水平。文章从教学秘书在高校教学管理工作中的角色定位与工作职责出发，对高校教学秘书的职业化进行探讨。     

现代国有企业秘书职能的有效发挥

随着国有企业改革的深化,实行政企分开,企业秘书的独立地位得以凸显。只要能找准角色定位、积极搭建平台、自觉融入大局、努力提高效率,就能在现代国有企业中,建立起一支高素质、专业化的国企秘书队伍,进而系统、有效地发挥秘书的职能作用。因此,如何发挥秘书职能作用既是我国企业管理面对知识经济的新课题,也是企业秘书人员所面临的新要求。     

定位与职责:对高校院系教学秘书的再认识

教学秘书是学校教务部门和院系领导的得力助手,是直接负责高校内部二级教学单位教务管理工作的重要职位,也是师生之间开展教学活动的桥梁和纽带。教学秘书在执行领导决策中起着承上启下、上联下达的中介枢纽作用。因此教学秘书应该理清思路,充分认清角色定位和工作职责,更好地辅助教学顺利开展。     

浅析高职院校系（部）教务秘书的作用和素质能力

高职院校系（部）教务秘书队伍是高校教学管理团队的生力军,是学院管理工作的基层人员,在日常教学工作中发挥着独特的重要作用,重视高职院校系（部）教务管理秘书队伍对提高工作效率、稳定教学秩序、提升教学管理水平具有十分重要的意义。本文从高职院校系（部）教务秘书的角色定位出发,阐述了教务秘书的工作职责和作用,分析了教务秘书需要具备的素质要求和能力结构。     

秘书学专业本科教育中的秘书实务课程教学

一秘书实务课程的现状目前,全国有800多所高校开展秘书专业教育,600多所是高职高专院校,150余所是本科院校,其中包括二三十所师范院校为主的文秘教育     

论商务秘书与领导的关系

在秘书的所有角色活动中,秘书与领导的关系是一个既重要又特殊的关系。随着经济、技术的发展,快节奏的工作和生活方式呼唤传统秘书职业的现代化,时代也赋予了秘书人员更多的新角色和新要求。鉴于此,本文探讨了秘书的角色定位、能力和素质培养等内容。     

论商务秘书与领导的关系

在秘书的所有角色活动中,秘书与领导的关系是一个既重要又特殊的关系。随着经济、技术的发展,快节奏的工作和生活方式呼唤传统秘书职业的现代化,时代也赋予了秘书人员更多的新角色和新要求。鉴于此,本文探讨了秘书的角色定位、能力和素质培养等内容。     

论当前我国秘书的社会地位

随着信息化社会的逐步形成和市场经济体制的建立,秘书行业已经成为我国从业人数最多的行业之一。为适应社会和经济发展对秘书人才的需要,我国的秘书教育发展也很快,秘书专业已经成为全国高校招生人数最多的专业之一,仅安徽省2005年招收秘书专业新生的高校就达37所,占该省高校总     

双因素理论对高校教学秘书工作开展的影响

高校教学秘书是辅助高校教师教学工作的特殊群体,为了进一步发挥高校教学秘书的职责,开展了双因素理论对高校教学秘书工作开展的影响研究。结合双因素理论,对高校教学秘书工作职责的分析,提出在双因素理论的指示下,高校教学秘书工作效率显著提升,在此过程中,高校为教学秘书制定了针对性的奖励制度与政策,为教学秘书的工作及时补充一剂"催化剂",使其工作更具动力。同时,实际工作中,将双因素理论引进教学秘书的工作中,即指示教学秘书与职业教师协同参与到教学工作中,可强化高校教学秘书的自主工作意识,使其具备独立完成教学工作的能力。此外,在双因素理论的指示下,高校教学秘书工作范围被拓宽,教学秘书的相关执行工作不再局限于某一项或某几项内容,而是其日常管理工作被拓展,从而实现更好地为学生学习提供针对性服务。     

上海市秘书学会召开学术研讨会

2007年11月23日,上海市秘书学会在市社科会堂召开"当代秘书角色定位与伦理建设"学术研讨会。会议由副会长王根生主持。孙荣、陆予圻、杨蓓蕾、赵毅、罗军、陆瑜芳、王     

秘书角色的错位——少数秘书工作者失足背景和原因初探

近年来，我国秘书工作者队伍的构成发生了很大变化，秘书行业已经成为一个复杂广泛的群体。从高层到基层，从党政机关到工矿企业，从国营单位到个体私营，到处都有秘书人员的身影。秘书人员及秘书工作在社会生活中的作用越来越重要。与此同时，秘书人员违纪、违法乃至犯罪的现象也时有发生，有的案例还造成了极为恶劣的影响。究其原因，其中相当一部分是秘书人员自我角色定位失衡造成的。     

高校教学秘书工作之我见

教学秘书是高校教学管理工作的重要参与者,教学秘书在高校教学管理工作中具有相当重要的地位,本文就高等学校教学秘书工作特点,高校教秘书应具备的素质及高校教学秘书工作中存在的问题进行了探讨,并对改进教学秘书工作提出了几点措施。建议各高校重视教学秘书的工作,建立相应的机制,充分调动教学秘书的积极性。     

高校教学秘书工作之我见

教学秘书是高校教学管理工作的重要参与者,教学秘书在高校教学管理工作中具有相当重要的地位,本文就高等学校教学秘书工作特点,高校教秘书应具备的素质及高校教学秘书工作中存在的问题进行了探讨,并对改进教学秘书工作提出了几点措施。建议各高校重视教学秘书的工作,建立相应的机制,充分调动教学秘书的积极性。     

浅议现代秘书的心理偏差及调适

"所谓秘书,就是掌管文书并直接辅助领导者全面处理事务的工作人员"。秘书是一个富有挑战的社会服务工作,它属于第三产业,对社会的发展起着不可缺少的作用。现今的秘书人员除在日常工作里要处理的大量事务外,而且要协调工作中出现的许多复杂的人际关系;这一特殊的工作性质,使得秘书人员极易产生不良的心理状态,为此作为现代的秘书人员,不仅要清楚的认识自己工作的独特性质,还要能给自己的角色定位,并能运用合适的调控措施来调适自己的心理。     

怎样做好高校秘书工作

高校是高素质人才的“培养所”，思想成果的“孵化器”，文化传播的“辐射源”，这对高校秘书自身的知识内涵、文化修养提出了很高的要求。高校秘书要不断提升能力素质，做好自身工作，需注重把握以下几点：     

扮好“两种角色”强化“三个服务”——浅谈高校系办公室秘书的角色定位和服务意识

高校系办公室秘书在管理系统中发挥着重要的作用.高校系办公室秘书既是管理者又是服务者,作为一名合格的系办秘书,必须确立好自己的角色,增强自身的服务意识.