基于工学结合的教学团队建设

目前泰安市的服装企业急需服装设计专业人才,而"工学结合"是高职服装设计专业培养高技能应用型人才的重要人才培养模式。要顺利运行"工学结合"的人才培养模式,建立一支强有力的教学团队是必要的。笔者以山东服装职业学院服装设计与制作专业教学团队建设为例,阐述了团队建设规划、教学改革和校企合作人才培养模式的教学团队建设具体方案,并提出了基于工学结合的专兼结合保障机制。     

“工学交替、校企共培”三级平台人才培养模式下纺织染整与贸易专业群建设的探索与实践

本文介绍了高职高专纺织染整与贸易专业群建设的必要性和紧迫性,通过对学院三年来专业群建设的回顾和总结,从人才培养体制建设、课程体系建设、实训体系建设、信息化教学资源建设、双师团队建设、专业群管理体制和运行机制建设等六个方面系统的分析了纺织染整与贸易专业群建设的内容、方法和途径,阐述了纺织染整与贸易专业群的办学特色,提出了未来专业群建设的总体目标和预期成果。     

化工专业国际化建设的思考——以中国石油大学(北京)化工国际班建设为例

加强化学工程与技术专业国际化建设是顺应中国石油工业国际化发展,推进中国石油人才建设的重要举措。中国石油大学(北京)自2009年开始设立研究生全英文项目以来,已经连续举办了多届国际班,提出了具有石大特色的"国际班"建设的课程规划、专业实践等相关思路,同时也建立了国际化教学团队、完善了国际班的规章制度以及管理体系建设。但是在国际班的专业实践体系培养以及拓展国际班的学术交流能力上,还有一定的提高空间。     

基于目视管理的“一钟四牌”在安全生产中的应用

<正>0引言江苏黑松林粘合剂厂有限公司(简称"黑松林")成立于1986年,坐落于革命老区—江苏省泰兴市黄桥镇。经1997年和2000年两轮改制,公司成为一家以生产销售工业用、民用胶粘剂为主的民营高新技术企业,系国内大型胶粘剂专业生产厂家。目前与多家世界500强企业合作,与几十家国内知名企业形成稳固的合作关系,参与制定13项国家标准。公司系"全国企业文化建设示范基地"、"江苏省安全文化示范单位"、"江苏省文明单位"、"江苏省环境标志先进单位"、"江苏省企业管     

新面貌:两个团队建设凝聚战斗力

在问及中通客车近几年取得快速发展的原因时,孙庆民着重提到了中通客车的两个团队:技术团队和营销团队。在团队建设方面,中通客车不断壮大研发团队,在营销团队主动引入淘汰机制,使得热情、高效、专业日渐成为这两个团队的标签。"中通客车的技术团队现在共有260余人,4年前,仅有120余人,4年时间增加了一倍多,并且拥有12名博士和74名硕士。通过这几年的打造,中通技术中心实现了知识化、年轻化、专业化。中通     

彰显创新原动力,实现以学科竞赛促进实践教学改革的实践

以学科竞赛促进纺织工程专业实践教学改革为切入点,完善实践教学体系,实现学科竞赛与实践教学的融合,在专业实践教育理念、实践教学内容、教学方法和手段、师资队伍建设特别是竞赛教学团队、实践教学管理体制等方面取得明显成效,同时学生在各级各类纺织学科竞赛中取得的成绩也显著提高。     

天津工业大学 宋广礼 不断改革 勇于创新

宋广礼是天津工业大学纺织学院教授,从教30年来,热爱纺织教育事业,刻苦钻研专业知识,在针织专业教学领域不断探索和创新,为培养高水平的针织专业人才不懈努力。作为"针织学"课程的负责人,使本门课程在2006年被评为国家级精品课程,所带领的针织学教学团队2009年被评为国家级教学团队。宋广礼根据学校的教学实际和针织行业的发展情况,与     

ERP沙盘模拟实训在本科财务管理专业实践教学中的应用研究

财务管理专业是一门极具实践性的专业,需要能面对纷繁复杂的内外部环境及时做出最优财务决策的"理财者"。ERP沙盘模拟实训是一种全新的体验式教学模式,通过对企业若干年经营的仿真训练,来体验在企业经营中以财务主管身份参与企业决策的重要性。本文介绍了ERP沙盘模拟实训内容和在本科财务管理专业实践教学中的应用流程,并从沙盘的准备工作、模拟对抗、分组及团队、教师和CEO点评这四个方面具体阐述了教学的具体实施内容,最后提出实施中的教学组织形式及课堂关注事项等方面的建议。     

多学科交叉融合背景下工程造价专业人才培养模式研究

建筑业新的生产方式、管理模式及新一代信息技术的快速发展在对工程科技创新人才提出更高要求的同时,对传统工程造价专业人才也带来了很大的冲击.依托学校传统学科优势和特色资源,从专业培养目标、毕业要求、课程体系、教学内容、教师团队建设、实践教学平台建设等方面探索工程造价专业与传统工科、经济、法学多学科交叉融合的特色发展和办学之...     

基于信息技术的物理化学实验教学研究与实践

物理化学实验是本科高校化工类专业普遍开设的一门基础必修课程,文章针对该课程传统的教学方法存在的问题,从可视化实验教学、专业计算机软件的应用、虚拟仿真教学、线上辅助教学四个方面进行了分析与探讨,提出了充分利用现代信息技术的优势,进一步优化教学方法等措施,提高了教师团队的专业教学水平,调动了学生的学习积极性,拓宽了学生的知识面,增强了分析和解决专业问题的能力。     

印刷专业人才培养模式改革与创新

针对目前我国印刷专业人才资源欠缺、总体综合能力较低,提出了人才培养中急需改革与创新的几个方面,即改变对印刷行业固有的偏见,牢固树立"工学结合"教学理念,积极构建"校企合作"运行机制,丰富"校企合作"实践形式,大力推进印刷专业教学改革与创新以及努力建设本专业"双师型"师资队伍。详细阐述了其各自的实践思路及做法。     

浅析高校鞋类设计专业的建设与发展

本文通过对高校鞋类设计专业内涵的分析与理解,结合实际教学体会和思考,对高校鞋类设计专业的定位、培养目标,以及该专业建设中的课程建设、师资建设、实验室建设和教材与大纲建设等方面进行探讨。     

“印刷新技术导论”课程的改革与创新

“印刷新技术导论”是一门介绍国内外印刷前沿技术的研究生学位课程,对指导印刷及相关专业方向研究生的学习和科研有着重要意义。本文分析了该课程在教学中存在的主要问题,并从规范课程设置、更新课程内容、改善教育教学方法、提高师资团队综合实力、加强学术交流与实践等方面对该课程提出改革与创新策略,以达到预期的教学目的。     

新工科背景下面向煤炭特色机械工程专业建设思考

建设与发展新工科是我国高等教育事业的重要发展战略。煤炭行业是我国支柱行业亦是传统行业,经历着深刻的产业结构变革。突出煤炭特色的机械工程专业要适应新工科发展需求。提出中国矿业大学(北京)机械工程特色专业建设面对新形式、新需求,在人才培养方案、课程建设与教学改革、实践教学体系、师资队伍、实践教学条件建设等方面的建议,为工科优势高校进行"新型"新工科建设提供参考。     

服装设计与工程专业工业工程能力的培养策略

通过对服装行业IE管理现状的分析,发现服装企业对IE人才的需求在逐渐增多。从服装企业IE人才的岗位需求出发,提出高职院校要在优化教学内容、完善课程体系、加强实践锻炼和提升教学团队素质等方面培养服装设计与工程专业学生的工业工程能力。     

高等院校服装设计与工程专业实践教学的创新研究

实践教学注重培养学生理论知识的实际运用能力,是一种适合服装设计与工程专业教学的有效模式.本文结合高等院校服装专业的实践教学现状,分析了该专业实践教学改革的紧迫性,从课程设置、教学模式、考核方式、制度建设等几个方面对高等院校服装专业实践教学的创新进行了探讨.     

基于应用型人才培养的高校食品化学实践教学体系改革与实践

食品化学实验课是一门食品质量与安全专业的重要专业基础课。文章基于实践能力培养目标,从食品化学实验课的课程内容设置、教学方式、课程考核评价体系以及课程思政建设四个方面入手,在实践教学体系建设方面进行了有益探索,取得了良好成效,为食品化工行业培养高素质应用型人才提供了新思路。     

教育改革与市场经济

论述了当前教育改革中办学思想、专业建设、学科建设、教学内容、教学手段、办学效益六个方面与市场经济间的关系。     

乡镇供电所团队绩效管理探索与应用

正国网东台市供电公司坚持分级分类、效率优先、量化考核的原则,建立了以"团队绩效工资"与"五四约当系数法"相融合为核心的乡镇供电所团队绩效评价体系,发挥绩效管理的引导作用,强化绩效考核在薪酬分配中的主导作用,不断提高工作效率和工作质量,促进"三集五大"管理模式不断优化,为全面提升农电专业管理水平奠定了坚实的人力资源基础。     

浅谈高职院校专业实训室建设与管理的重要性

高职院校的实训室建设,在现代高职院校专业教学中起着非常重要的作用,很多职业院校实训室建设和管理都忽视其高职教育本身的特点,或多或少的存在着某些问题,这些问题使得高职院校诸多实训室建设无法全力推动专业实训教学的发展,没有让实训室教学充分发挥实践教学的特点,使得实训室实用性使用率偏低,实训室建设普遍成为一种"假大空"的摆设,甚至成为了各类检查和评估的"道具"。