谈高师体育教学中多手段提高学生的非智力因素

随着我国教育体制改革的不断深入,学校新的体育教学大纲的进一步实施,对学生进行非智力因素的培养及心理健康教育已是广大体育教学工作者广泛探讨和研究的新课题.长期以来,人们在探讨体育功能时,不得不承认体育对学生身心发展,特别是对提高学生非智力因素的作用,及对高校学生人格全面发展的影响,体育在对培养学生自我意识、坚强意志及个性发展,引导他们走出校门后对社会的适应性方面起的重要作用.在高师体育教学中多手段提高学生的非智力因素,做好学生心理健康教育是个亟待解决的问题.     

对学校开展阳光体育运动的思考

本文论述了实施“阳光体育”所具有的重大现实意义,分析了学校开展阳光体育运动对广大学生的重要作用,提出了积极开展“阳光体育”运动的具体措施.要大力建设和购置开展阳光运动所需要的体育场所与器材;精心组织“阳光体育”课的内容,注重过程中的心理健康教育;加强对学生卫生保健知识教育,使其认识到科学的生活方式对健康产生的重大影响.     

课外体育活动对提高中等职业学校学生素质教育的作用

通过对中等职业学校课外体育活动开展现状进行调查研究,结合课外体育活动的特点和作用,从多角度阐述了课外体育活动对提高学生素质教育的影响,对中等职业学校课外体育活动今后的发展具有参考价值。     

繁荣校园体育文化促进大学生心理健康

本文研究校园体育文化对大学生心理健康的积极影响,提出构建校园体育文化的相关建议:一是学校应重视校园体育文化建设,重在繁荣有影响力的"品牌"组织与体育活动;二是应向师生灌输最新体育理念,更新传统旧观念;三是学校应将心理健康教育融入到校固体育活动中.     

体育教学中实施心理健康教育的启示

心理健康教育是学校日常教育工作的重要内容，体育教学是对学生进行心理健康教育的渠道之一。体育教师在教学中要重视心理健康教育。在提高学生身体素质和运动技能的同时，充分运用体育教学的优势，结合学生心理及身心发展规律，有针对性地对学生进行心理健康教育，促进学生健康心理的形成。     

对中学体育教学中深化心理健康教育的探究

目前我国中学生的心理健康问题已成为基础教育所面临的重大问题，在体育教学中继续深化和开展心理健康教育，已势在必行。文章总结了中学体育教学对于提高学生心理健康的作用，并提出了在体育教学中深化心理健康教育的方式方法。     

论体育对促进学生心理健康的作用

体育教育作为学枝教育的一个重要组成部分,对促进学生的心理健康有着非常重要的作用,本文试从注意、情感、思维、意志、人际关系等方面,分析和阐述了体育对培养和发展学生健康心理作用,提出在体育教学中,必须重视对学生心理及其行为方式的影响,促进学生心理健康发展.     

基于心理学理论的体育教学问题探讨

运用体育心理学的有关知识,从体育教学和心理学角度研究师生的心理健康状况,分析体育教学中心理障碍的表现和产生原因,提出治疗心理障碍的对策及建议,指出在学校体育教学中实施心理健康教育的特殊功能与作用,对提高体育教学质量具有一定的指导意义。     

对我院女生公共体育课学习兴趣的研究

体育兴趣是学生主动积极认识和优先从事体育学习或身体锻炼的心理倾向，它是学生参与体育活动的基本动力之一．在学校体育教学中，它是影响学生参与体育锻炼自觉性、积极性的重要因素，本文通过分析找出激发学生体育兴趣和爱好的方法．对如何提高女生体育兴趣和积极性进行了探索研究。     

浅谈在体育教学中促进学生的心理健康

在体育教学中心理健康教育是非常重要的，也是时代的需要。正确认识健康的概念，树立学校体育“健康第一”的新理念。把握体育教学与促进心理健康教育的相互关系，在体育教学中不断更新教育观念，改进教学方法，积极促进心理健康教育，增强学生心理健康。这就要求教师面对新课标在体育教学活动中，有目的，有意识地启发、引导并帮助学生进行实践体验，提高心理品质，克服心理障碍等，从而促进学生的心理健康。     

高校篮球教学存在的问题与对策

篮球运动在中国是比较普及的一项运动项目，在各类学校的体育教学中占有重要的位置。目前我国高校篮球教学中普遍存在一些问题，制约了篮球运动的发展。必须重视这些制约因素的不利影响，创新学校篮球教学的方法与对策。     

浅谈小学生体育课外活动教学

体育课外活动深受学生的喜爱，它能充分调动学生参与活动的积极性，逐步培养对体育的爱好和兴趣。养成自觉锻炼的习惯，促进身体素质的全面提高，为学生的终身体育打下基础。实施素质教育，端正办学理念，树立正确的人才观，提高学生的身体素质和心理健康，对推动学校体育工作的全面发展具有十分重要的现实意义。     

大学生体育社团的作用与运行机制

校园体育社团是校园文化建设、学校体育发展的重要组成部分。它能不断满足学生日益增长的体育消费和体育需求;扩大学生体育人口,发展学生运动才能;促进学校场馆设施、器材设备建设;全面推进学生素质教育,加快学校体育的发展。因此,高校要充分重视学生体育社团的作用和功能,正确引导加强管理。     

中学篮球运动开展现状分析

本文通过对大田中学篮球运动开展状况的调查与分析,得出了结论并提出了改进建议。认为篮球运动在男生中具有广泛的兴趣基础,而大部分女生对篮球的兴趣不够广泛;篮球的教学方法、师生比重、教学内容、手段和评价模式不合理,客观上影响了在校学生参加篮球运动的兴趣。因此,学校应加强宣传,让学生更加了解篮球运动;要大力开展女子篮球运动,促进女子篮球运动的发展;教师在教学过程中,要贯彻区别对待原则,激发中学生的学习兴趣;实行小班教学,提高教学质量。     

从终身体育审视高校体育教学

学校体育是学生获得体育教育的初始阶段。为学生终身体育奠定了基础，并使学生逐渐形成体育锻炼的思想。这实际上是学生长期接受系统体育教育与进行体育锻炼实践的具体成果．也是终身体育思想对学校体育领域的改革产生了积极而深刻的影响。高校体育教学作为学校体育的高级阶段，对培养学生终身体育的思想发挥着至关重要的作用。     

浅谈在体育教学中促进学生的心理健康

心理健康教育在体育教学中是非常重要的。正确认识“健康”的概念，树立学校体育“健康第一”的新理念，把握体育教学与促进心理健康教育的相互关系，在体育教学中不断更新教育观念、改进教学方法、积极促进心理健康教育，有利于增强学生心理健康。这就要求教师面对新课标，在体育教学活动中有目的，有意识地启发、引导并帮助学生进行实践体验，从而提高学生心理素质，克服其心理障碍，促进他们的心理健康。     

试论终身体育对学校体育的影响

终身体育思想指导下的学校体育,不仅对学校体育教学思想、目的以及对教师产生深刻的影响,同时也将对学校体育课程、体育教材内容产生深刻的影响。我们只有研究与探讨终身体育教育观下如何更新学校体育教育思想,树立终身体育教育观,才能使学校体育成为实施终身体育教育全过程中的基础阶段,从而为学生终身坚持体育学习和锻炼打下坚实的基础。一、对学校体育改革的思维方式的影响以建立终身体育观念为重点的体育教育思想,在体育教育界已形成一个共识。它的出现既有深刻的社会背景,也是学校体育教育改革的需要。面向新世纪的中国学校体育教育的…     

中学篮球运动开展现状分析

本文通过对大田中学篮球运动开展状况的调查与分析,得出了结论并提出了改进建议.认为篮球运动在男生中具有广泛的兴趣基础,而大部分女生对篮球的兴趣不够广泛；篮球的教学方法、师生比重、教学内容、手段和评价模式不合理,客观上影响了在校学生参加篮球运动的兴趣.因此,学校应加强宣传,让学生更加了解篮球运动；要大力开展女子篮球运动,促进女子篮球运动的发展；教师在教学过程中,要贯彻区别对待原则,激发中学生的学习兴趣；实行小班教学,提高教学质量.     

运用游戏进行体育教学 提高课堂教学效果

体育游戏是人们比较喜欢的文化娱乐项目之一,也是学校开展体育活动的一种有效方法。它作为一种活动形式,内容丰富,形式多样,趣味性强。特别是在开发学生智力,增长知识,陶冶情操等方面具有积极作用。因此在体育教学中运用游戏教材这一艺术性来提高学生的学习兴趣,调动学生的积极性,发展学生的身体     

开封市小学阳光体育冬季长跑活动现状调查研究

阳光体育冬季长跑活动是共青团中央、教育部、国家体育总局共同决定在全国各级学校开展的体育活动,它对青少年的健康成长具有重要作用。该论文主要运用文献资料法、问卷调查法、归纳演绎法等,对开封市小学的阳光体育冬季长跑活动进行了调查研究。从中发现了许多问题,并提出了一些建设性意见,呼吁有关部门和学校领导对阳光体育冬季长跑活动的重视。