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相似文献
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1.
周晔 《活力》2006,(5):198-198
21世纪是信息社会时代,信息技术在教育领域飞速发展的今天,多媒体教育技术在教学中的应用也日趋深入。用多媒体辅助教学,它给课堂教学注入了新的生机和活力。就中学的各学科而言,多媒体的应用打破了传统的课堂教学模式,给课堂教学打开了一个全新的局面,使原有的教学手段有了突破性的发展,也优化了课堂教学,培养和发展了学生的观察、思维能力,同时提高了学生学习兴趣,减轻了学生学习的压力和负担。笔者就多媒体技术在生物教学中的运用谈几点看法:  相似文献   

2.
论多媒体在物理教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着多媒体在课堂教学中的广泛应用,多媒体在教学中的独特优势逐步体现出来。多媒体课件具有丰富的表现力,能对抽象事物进行生动直观的表现,对复杂过程进行简化和再现,可以将静态变为动态,化抽象为形象,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。而物理这门学科理论性强,抽象性强,如果能适时恰当地运用多媒体进行教学就可以克服传统教学的不足,充分发挥教师在课堂教学中的主导作用和学生的主体作用,从而使教师教得轻松,学生学得愉快,既达到突破重难点的目的,又优化了课堂教学结构,同时提高了教学质量。  相似文献   

3.
王梅 《民营科技》2008,(1):65-65
阐述了突破电学课程中教学难点的方法除了实验、多媒体等直观教学手段外,因所有学习和记忆通过动作都能有效地深入大脑,所以教学中巧妙地运用动词也能起到用动作增强教学感染力、丰富感观,增强逻辑性,强化记忆的效果,借此突破教学难点;如何在电学理论中恰当地使用动词。  相似文献   

4.
金洪杰 《民营科技》2009,(12):81-81
计算机多媒体辅助教学在现代的教学过程中,有不可或缺的作用。为了更好地应用多媒体进行辅助教学,就要明确计算机多媒体辅助教学对教学过程的影响。现就计算机多媒体辅助教学对教学的影响进行了初步的探讨。  相似文献   

5.
刘婷婷 《活力》2009,(11):52-52
网络及多媒体技术的广泛应用,对中学英语教育的教学模式、教学过程及教学方法产生了巨大的影响。英语教学管理者和教师必须转变教学观念,运用网络及多媒体技术优化英语教学。使中学英语教育适应现代教育改革发展的要求。  相似文献   

6.
谈多媒体在化学教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
牛杰 《价值工程》2010,29(33):199-199
多媒体在化学教学中已得到运用,并以其灵活性、趣味性、直观性、广泛性、实用性为化学教学的课堂改革提供了广阔的平台。运用多媒体,便于备课小组集体备课,便于攻克教学中的难点;使用多媒体是发挥学生主体作用的有效途径;同时,多媒体应用于化学教学也存在着问题,主要是化学教师使用媒体的问题,多媒体课件制作的问题,多媒体使用与学生思维发展的问题。  相似文献   

7.
王洪亮 《活力》2006,(6):184-184
一、正确认识多媒体课件教学的积极作用 多媒体教学课件是根据教师的教案,把需要讲述的教学内容通过计算机多媒体技术来表述并构成的课堂要件,它可以生动、形象地描述各种教学问题,增加课堂教学气氛,拓宽学生的知识视野,激发学生的视觉新鲜感,为提高学生的学习兴趣,提高课堂教学效果发挥了重要作用。多媒体课件教学是现代教学发展的必然趋势。实践证明,多媒体课件的运用要遵循教学规律,把握好循序渐进的原则。  相似文献   

8.
杨廷臣 《价值工程》2010,29(24):192-192
当前,人类社会进入信息化时代,教育教学活动越来越受到信息技术的影响。在化学教学中引入电教媒体,为传统教学注入了一种活性催化剂,大大提高了教学效果。主要有:通过多媒体教学,激发学生的学习兴趣;利用电教多媒体,渗透爱国主义教育;运用电教多媒体,增大教学信息,加强训练密度,提高教学效果;运用多媒体可优化试验;运用电教多媒体,能促进化学教学的全面改革。  相似文献   

9.
罗来宾 《民营科技》2013,(2):127-127
在现代各学科的教学中,多媒体课件的应用减少了教师板书书写时间、提高了课堂教学效率。而且,多媒体课件的应用还能够将枯燥的理论知识以声光电技术直观展现在学生面前,进而调动学生的学习积极性与主动性,避免课堂注意力不集中影响学习效果。在多媒体课件制作中,flash动画素材能够帮助教师减少课件制作时间、提高备课效率。针对现代教学中多媒体技术的运用,现就flash动画素材的教学应用进行了简要论述。  相似文献   

10.
李金丽  李燕 《活力》2005,(6):254-254
计算机技术与多媒体技术、网络技术,在现代教学中的运用,拓宽了教学信息的传播渠道,加大了学员的感知力度;加强了师生之间课堂上的交流;改变传统的教学观念,为现代教学提供了一个全新的模式,引发了一场新的革命。  相似文献   

11.
刘勇 《价值工程》2011,30(8):250-250
在士官理论教学中能否针对士官基础理论较差的特点,最大限度地提高教学效率,一直是士官教育院校探讨的问题。本文从多媒体课件的运用和多媒体网络教学两个方面对现代教育技术在士官教学中的运用进行了探讨。  相似文献   

12.
关于运用多媒体培训存在问题的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
如今很多学校在讲课中运用了多媒体培训的教学方式,这种方式已经成为大多数学校重要的授课形式,而且把普通教室改为多媒体教室,可以说多媒体培训教学是很大的一个改革与创新,它形式多样,克服了许多传统教学中的缺陷和不足。现如今很多教师都愿意用多媒体上课,多媒体教学的优越性可见一斑,但是有其优越的地方,同时也有不足的,只有综合运用传统的和现代的教学方式,才能真正发挥多媒体辅助教学的先进作用。在多媒体教学中,有几方面问题我觉得必须注意和克服的。  相似文献   

13.
尚士敏 《企业导报》2013,(4):237-237
多媒体课件在高职院校思想政治课教学中广泛运用,在提高课堂教学效果的同时,也产生了一系列问题,高职院校的思想政治理论课教学中运用多媒体课件要坚持教学性、兴趣性、工具性和互补性等原则,多媒体课件只有与思想政治理论课有机结合,才能让思想政治理论课取得更好的教学和德育效果。  相似文献   

14.
21世纪是一个知识经济大爆炸的时代,也是一个充满机遇和挑战的时代。随着现代教学手段的发展与普及,计算机辅助教学已成为课堂教学的一个基本内容,多媒体课件在课堂上运用也越来越广泛。愈来愈多的教师认识到,用计算机来辅助英语教学,能显著提高教学效果,能更有效地启发学生,激发学生大胆联想,使英语课变得更加生动有趣,愉快地接受,并能更好的学好英语。  相似文献   

15.
计算机辅助教学软件应用于教学中已经越来越普遍,这种现代化教学技术的优势也逐渐体现出来。计算机辅助教学主要是利用多媒体制作好的课件来进行授课,用图像、音乐、视频、图形等把抽象的书本知识转化成具体形象的事物,便于学生理解,也扩大学生的知识面,增强其学习兴趣,提高教学效果。现在计算机辅助教学软件在实际运用中,虽然有一定优势,但也有很多问题存在。本文就计算机辅助教学软件在教学中的应用现状,分析了其优势和缺陷,提出了几点合理建议。  相似文献   

16.
园林设计三维建模"3dsmax"课程的教学内容操作性、实践性很强。针对这一特点,教学手段上利用多媒体网络教室,采用多媒体网络教学,更有利于提高教学效率和教学质量,有利于培养能力强、高素质的创新人才,应该大力推广多媒体网络教学。  相似文献   

17.
多媒体技术手段对于小学语文课程改革具有重要的引导意义,多媒体技术与语文教学内容的整合可以最大程度调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣,实现情境式教学。然而如果对于多媒体课件的使用不当就会影响语文教学,影响学生的学习效果。因此,对于多媒体课件的使用要进行科学的分析,实现语文教学的目的。  相似文献   

18.
目前,传统的教学模式、教学技术已不能适应中职专业人才的教学需要。所以,现代教学技术在会计教学中得到了较为广泛的应用。从现代教学技术的概念出发,就网络技术、多媒体技术、虚拟现实及实验教学在会计教学中的应用进行论述。  相似文献   

19.
计算机多媒体运用于教学使教学手段更加丰富,让学生、教师耳目一新,充分显示了它的优越性,同时也暴露出一些弊端.作为教师和学校,应发展地、科学地运用多媒体.  相似文献   

20.
单士博 《活力》2006,(4):131-131
随着信息技术的发展。网络已经应用到社会的各个行业,多媒体网络也在教学中得到了广泛的运用。  相似文献   

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