浅析高校内部审计工作的改进与强化

本文就目前高校内部审计工作的改进与强化做了初步的探讨,高校审计人员应把新颁布的高校财务会计制度为标准,对内部审计工作提出了新的要求和标准,强化高校内部审计职能,把审计工作全方位拓展,全方位关注学校经济活动的全过程,不断拓宽高校内部审计领域,充分发挥起审计职能作用。     

探讨企业内部审计信息化建设

企业内部审计与企业自身发展密切相关,强化内部审计,可以规范企业经营,降低企业风险,促进企业经营目标的实现。随着时代的进步与发展,企业经营环境变得更加复杂,对企业内部审计工作也提出了更高要求,传统的审计模式已经不适用,迫切需要加以改进和完善。内部审计信息化建设是企业改革的重要内容,加快内部审计信息化建设,有利于提高内部审计工作效率,促进内部审计职能的高效发挥。本文就企业内部审计信息化建设作了相关分析。     

基于全覆盖视角的高校内部审计探析

审计全覆盖对当前高校内部审计工作提出更高的要求。新时期高校内审部门应推进内部控制审计,积极开展预算管理审计,加强国有资产管理审计,巩固和深化领导干部经济责任审计,以加强审计监督,转变内审职能。推进高校内部审计工作的方法和路径包括加强人员队伍建设;统筹整合审计资源,突出审计重点;转变审计方式,创新审计方法;加快审计信息建设等。     

医院审计模式创新的探讨

医院审计工作指的是医院的审计部门和审计人员对医院的经济收支,从事的各项经济活动、经济效益等进行监督审查工作。目前,对现代的审计工作又提出了更高的要求,审计既要规范又要有所创新,事实上,医院的审计工作面临巨大风险影响,想要从根本上提高审计质量,充分发挥出审计工作的震慑力,就要加快审计工作的规范化建设的步伐。同时,在现实生活中,审计工作要严格执行内部审计制度,而且要与时俱进,不断创新。     

独立学院内部绩效审计面临的问题及对策研究

高校绩效审计是高校内部审计机构和人员在经济活动和财务收支审查与分析基础上,着重对高校资源配置、管理与使用的经济、效率及效果进行评价并提出建设性意见的一种审计活动,是高校内部审计向纵深发展的必然趋势。在教育改革浪潮中,独立学院管理层要不断提高决策水平,提升办学效益,实现顺利转型和可持续健康发展,绩效审计是重要手段。但因我国高校绩效审计起步晚,理论基础薄弱等诸多因素,内部绩效审计在独立学院的开展举步维艰。面对独立学院绩效审计工作存在的问题,论文提出"优化内部绩效审计环境,构建绩效审计指标体系,加强审计信息化建设,提高审计人员执业素质,强化审计风险管控,引入绩效问责制"的工作思路,为推进独立学院绩效审计的开展作初步探索。     

信息化环境对内部审计的影响及对策

信息化环境促进审计信息化的发展,内部审计人员转变审计理念,提高了工作效率和审计项目质量;信息化环境也给内部审计工作提出了更高的要求。本文重点阐述了信息化环境对内部审计内容、技术手段与方法、内部控制以及审计人员等方面的影响,并相应提出了具体的对策。     

浅谈信息化环境下高校内部财务审计的关键控制点

高校内部财务审计信息化是指审计人员通过计算机分析财务信息数据,对本单位财政收支、财务收支及其有关的经济活动,对二级单位预算内、预算外资金的管理和使用情况,对中层以上领导干部任期的经济责任等进行审计。在信息化环境下,审计工作的技术和方法、审计证据的载体等均发生了变化,这对审计质量控制提出了新的要求。高校应找准内部财务审计的关键控制点,提高审计效率、规避审计风险。     

高校内部审计信息化建设工作探究

高校内部审计工作是高校发展的重要组成部分,随着我国信息技术的不断发展,很多高校已经开始将内部审计工作进行信息化,并取得了良好的成绩。然而一部分高校由于很多原因在进行高校内部审计信息化建设过程中仍然存在很多问题。因此,本文通过简要介绍目前高校内部审计信息化建设过程中存在的问题,进而论述了解决这些问题的相关对策。     

内部审计信息化的优势浅谈

作为企业经济的重要监控部门,内部审计具有较强专业性,对审计人员的素质要求较高,在新时期下内部审计工作更是发生重大变化。内部审计信息化建设是新形势下企业审计工作的一大突破性发展,这对内部审计工作的质量提升、企业审计体制的不断完善具有重要的促进意义。本文主要深入研究内部审计信息化的优势,并针对企业内部审计现状对有效构建内部审计机制提出几点建议。     

浅谈高校内部审计队伍建设

作为审计工作的实施者,审计人员素质的高低决定了审计职能的履行和审计质量的高低。近年对审计队伍建设要求越来越明确,《国务院关于加强审计工作的意见》(国发〔2014〕48号)、《教育部关于加强直属高等学校内部审计工作的意见》(教财〔2015〕2号)均明确提出加强审计队伍专业化建设的要求。随着"放管服"背景下高校办学模式、经费来源的自主性和多样化发展,高校经济活动复杂化,承担的责任和面临的风险相继增加,高校内部审计发挥好治理层面的完善内控、规范管理、防范风险的重要作用,其中最重要的一环就是内部审计人员的素质。在外部要求和内部需要双重背景下,高校内部审计队伍建设迫在眉睫。本文通过分析当前高校内部审计队伍建设面临的困境,探究高校内部审计队伍建设的出路与措施。     

基于网络环境下的高校内部审计信息化研究

在信息技术快速发展的环境下,高校的管理方式和环境都发生了深刻的变化,对高校现代化管理水平提出了更高的要求。本文分析了高校内部审计信息化的现状和存在的问题,提出了完善高校内部审计信息化建设的对策。     

高校内部审计信息化建设存在的问题及应对措施分析

近年来,随着我国高等教育事业的深入进步和发展,高校内部的经济管理活动也变得愈加复杂,特别是内部审计工作愈加严肃.文章将以高校内部审计工作的信息化建设为立足点,通过深入分析内部审计工作的信息化建设状况,提出几点具有针对性的意见和建议.     

基于审计科研的内部审计信息化建设

审计信息化是近年来审计工作实践中的一个新的命题,其实质是创新信息化环境下的审计方式,提高审计工作效率,保障审计事业的发展。文章在界定了科研与审计科研以后,对内部审计信息化的基本内涵作了阐述,进而分析了内部审计信息化建设的重要性和必要性,指出了审计科研在内部审计信息化建设中的作用,提出了内部审计信息化建设的科研路径。     

高校内部审计现状分析及对策探讨

随着高等教育改革的不断深入，国家财政对高等教育的投入持续增加，高校自身经济活动日趋多元化，高校内部审计对学校的经济活动、内部控制和风险管理履行监督、评价和建议的职能，其重要地位也愈来愈凸显。文章介绍了目前高校内部审计的现状，通过分析整理高校内部审计存在的问题，提出若干改进高校内部审计工作的对策，为相关管理者提供借鉴。     

也论内部审计信息化建设

审计工作是企业进行内部控制的基础保障,而随着会计电算化和计算机的广泛应用,审计工作的信息化也逐渐成为企业内部控制发展的主流趋势。而传统审计工作所使用的非数字化数据比例也逐步减少,传统审计工作已经开始无法适应时代发展。此外由于利用信息化技术进行审计无论是使用工具还是审计流程、方法较之传统审计工作都发生了较大的改变,因而工作中所使用的审计手段也发生了变化,但是这种信息化内部审计是企业发展的新趋势,并且在不断的实践中,这种信息化内部审计也发挥了巨大的优势。本文主要针对当前企业内部审计信息化建设相关内容进行了分析,从审计信息化系统、信息化建设必要性、难点以及原则方面简要概述内部审计信息化建设,并在此基础上针对审计信息化建设提出了几点建设性建议。     

高校内部审计质量提升路径探讨

审计质量是影响高校内部审计事业发展的关键因素,本文分析了高校内部审计质量控制存在的主要问题,结合影响审计质量的因素,从改善内部审计环境因素,完善审计制度,规范审计操作程序,推进审计技术信息化建设,改进审计工作方法,加强审计队伍建设等方面,提出促进高校内部审计质量提升的路径。     

试析新时代行政事业单位内部控制审计的有效对策

文章首先介绍了新时代对行政事业单位内部控制审计工作所提出的要求,其次分析了新时代行政事业单位内部控制审计工作所存在的主要问题,最后研究了新时代优化行政事业单位内部控制审计工作的具体策略,主要从加强单位对内部控制审计工作的认识、提高内部控制审计监督活动的独立性、提升内部控制审计工作的信息化水平等方面详细论述,仅供参考。     

浅谈内部审计人员的素质要求

随着社会主义市场经济的飞速发展,内部审计所担负的任务更重,范围更广,责任更大,对内部审计工作人员的素质要求更高。但目前审计人员现有素质与审计工作发展必需素质尚有一定差距,特别是行业内部审计人员现有素质与内部审计工作发展和行业监督与评价必需素质差距比较明显。因此,不断提高内部审计工作人员的素质,建设一支素质高、业务精的内部审计工作队伍,是摆在我们面前的一项重要任务。现对内部审计人员素质要求谈一些粗浅的看法。     

会计审计风险因素与信息化审计策略研究

我国经济正处于飞速发展的阶段,这对会计审计工作提出了更高的要求,当前审计工作向着信息化的方向发展,但是企业的审计工作中出现了很多会计问题,严重影响了企业审计工作的开展,同时也对注册会计师产生了不良的负面影响,因此加强会计审计风险因素分析以及信息化审计策略研究工作至关重要。文章分析会计审计风险,同时对风险因素进行分析,最后提出了会计信息化审计的策略。     

经济新常态下高校内部审计工作对策研究

随着经济不断步入新常态,对我国各项事业的发展提出了重要的要求,在新形势下,高校内部审计工作对其发展具有十分关键的影响。目前,我国高校在内部审计方面还存在诸多的问题,制约和阻碍了我国高校教育教学的改革和发展。本文在对其进行分析的基础上,从多个层面出发,提出一些具有针对性的对策建议,以完善内部审计工作,促进高校在经济新常态下的可持续发展。