衢州市学习实践活动多管齐下解“四难”

自非公企业深入学习实践科学发展观活动开展以来，我市非公企业学习实践领导小组通过深入企业调研，发现了非公企业学习实践活动存在“四难”问题，即：全面覆盖难、组织实施难、学习时间保证难、取得活动成效难。针对这些问题，我市突出在以下几个方面做好积极应对：     

治理整顿市场秩序乃当务之急——兼谈我市汽车配件行业市场存在的问题及对策

当前,随着治理整顿工作的深入开展,许多经济秩序紊乱,经济环境污染的问题也进一步暴露出来。本文针对我市汽车配件行业市场存在的问题,分析了市场秩序的现状,问题形成的原因,迫切提出治理整顿市场秩序乃当务之急。根据存在的问题及其原因,作者建议:加强行政干预体系;完善制度体系;建立法规条例体系;加强职业道德教育。这样,我市的市场秩序才能有根本的好转。     

“卖猪难”的症结及出路

生猪的“买难”、“卖难”,在统、派购的几十年中经常出现。自从放开经营,特别是今年以来,我市买猪“难”已不难了,大量的肥猪憋在圈里,不能适期出栏,“卖猪难”的矛盾突出了。问题何在呢?事实告诉我们,流通不活是产生“卖猪难”的症结所在。其表现是:     

打通“断头路” 架起“民心桥”

大力实施打通“断头路”专项行动是市委“三思三创”活动作出的首项决策部署，也是缓解群众“出行难”的重点实事工程。今年2月10日，我市“三思三创”主题教育实践活动动员大会上，市委书记王辉忠指出了“断头路”的问题，     

如何提高高中作文教学的实效性

教学的一个核心问题就是提高课堂教学的效率。高中作文教学一直是语文教学中的重中之重、难中之难，也存在着诸如学生写作资源匮乏、写作随意，教师批改作文敷衍了事等问题。如果教师能更新教育观念．教学中重视对作文文体知识的强化，鼓励学生用心感受生活等，就能不断提高高中作文教学的实效性。     

中等职业技术教育:改进思路

近几年,我市在发展中等职业技术教育上,取得了一定的成绩。到目前为止,市区共有职业技术学校58所;职业高中和技工学校在校人数达到1.5万多人,占整个高中阶段学生的46％;“七五”期间共培养各类专业人员13.6万人。一个以满足社会发展需要为主要目的、培养具有一定专业理论水平和操作技能的职业技术教育体系,在我市已初具规模,并且在提高劳动者素质、促进经济和社会发展上起到了极大的推动作用。 但是,这项事业在发展中也存在着一些亟待解决的问题。一是就业难带来了招生难和办学难。目前我市职业高中和劳动培训中心的毕业生就业率     

“五抓”并举破难题

为探索移民扶贫新路子,乐安县于2003年自发地进行了移民扶贫试点,成功地搬迁安置了68户279名移民。通过试点和调查研究,该县移民扶贫存在问题主要表现为“七难”:一是动员搬迁难;二是筹资建房难;三是接收安置难;四是产业结构调整难;五是部门协调难;六是债务处理难;七是公共设施建设难。面对困难,为全面完成今年2110名移民扶贫任务,达到“整体搬得出、长期稳得住、逐步富得起”的移民扶贫目标,乐安县从狠抓五个方面工作入手破解移民扶贫难题:1、抓根本,加强组织领导。乐安县已成立由县长任组长的移民扶贫领导小组,严格移民扶贫工作责任。县、…     

农产品“销售难”江北区是这样破解的

“破解农产品销售难，让农民持续增收”是解决“三农”问题的一项重要工作之一。目前，省委常委、副省长葛慧君对我市江北区“构建农村品营销管理与服务体系破解农产品销售难”工作作了批示，给予了“充分肯定”。     

小企业社会贡献与信贷支持不匹配问题探析

小企业对我市经济发展起到了支柱作用,但其获得信贷支持与社会贡献严重不匹配。虽然近几年国家出台一系列政策来解决小企业贷款难问题,但我市小企业贷款难问题没有得到根本改善;我市商业银行50亿存差无投放市场,这个问题一直困扰银、政、企三方,要解决这个问题需要社会多方面共同努力。     

狠抓“四个转变” 推动“四个进步” 加快农村市场经济的发展

近几年,农村市场发生了新的变化。农产品质量效益不高、供过于求、销路不畅、农民收入增长缓慢等一些问题突出地表现出来。要实现由传统农业向现代农业、由粗放经营向集约经营的根本性转变,对我市农村经济来说关键是适应市场发展变化的需要,积极调整优化农业结构,转变政府工作职能。当前的主要任务是狠抓“四个转变”’,推动“四个进步”。狠抓由计划过多、粗放经营向追踪市场、效益第一转变,推动依靠科学发展生产的进步。我市农业之所以存在增产不增收,粮食销售难的问题,主要原因是计划过多、粗放经营、结构单一、质量不优、生产与…     

临安市“向企业送温暖”解决五难问题

受全球金融危机影响，我市民营企业面临着严峻的挑战。主要存在的网难有以下几方面：     

乡村教师培训“五化”倾向及纠正策略

正近日,随着全市教师培训学分管理意见的深入实施,学分管理系统已正式启用,这对强化教师培训工作,提高培训效果,促进教师知识水平和专业化水平提升起到了积极的作用。同时,也引来一些教师的埋怨与牢骚,究其原因,暴露出乡村教师培训工作中存在诸多亟待解决的问题。一、乡村教师培训中存在的"五化"倾向笔者曾对乡村学校校长和老师作过一个调查:"你怎么看待教师培训?"答案为"没什么用,不想参加"     

“相识”“相知”“相守”——教育新常态下合作学习在小学英语教学运用中的实践与思考

教育新常态下,教师应尊重学生的个性化发展,切实调动学生学习的主动性。自主、合作、探究的学习方式逐渐受到了广大教师和学生的青睐,已被运用于新课程的教育教学实践中,并且营造了民主、平等、互动、开放的学习氛围。但不容乐观的是:在教师设计合作学习过程中,存在对合作学习方式把握不准,活动目标不明,要求模糊,教师角色定位不当等一些问题。为了增强合作学习的有效性,培养学生良好的合作品质,有必要对课堂教学中合作学习的有效性作进一步的反思和再设计。     

“做你自己的”还是“我们一起做”

继卫生改革和教育产业化问题遭到全社会一片指责之后，现在购房难问题也遭遇同样境况。中国怎么了？卫生产业化、教育产业化和住房产业化出了什么问题？其实这三个问题的实质上是一样的。抛开卫生和教育不谈，购房难首先难在政府过早、过于彻底地推出住宅领域，把全社会住宅推向市场。要走出这种对于市场的过度依赖，中国必须反思自己的发展哲学。     

“会诊”教育手上只有一金元给谁是好？——助学贷款“僧多粥少”众说纷纭话短长

世界银行1995年的一份报告将人力资本视为一国财富的构成要素,并认为对人力资本投资是发展中国家实现其经济起飞的“引擎”和发展的基石,也是实现可持续发展的重要条件。在经济全球化与知识经济时代,一个基本的事实是:“具备知识的经济增长得最快”,而“穷国和富国以及穷人和富人之间的差别不仅在于穷国和穷人获得的资本较少,而且也在于他们获得的知识较少。”知识的积累与传播主要依赖教育。本栏目在新学年开学之际,就教育的话题组织了四篇稿件,从教育储蓄、中小学教育面临的问题以及高等院校助学贷款等不同角度,探究贫困与教育之间的内在联系,以及制约我国教育事业发展的本因。虽管窥之中难见全豹,但也可一叶知秋,抛砖引玉,让我们共同关心教育,关心我们的未来。请看“会诊”教育——     

“报喜不报忧”现象探析

本文提出,报喜不报忧这一歪风,是当前各级领导和机关普遍存在的问题,是久治不愈的一个顽症。作者列举其各种表现和危害,分析了产生这种现象的主要原因:一是“左”的思想影响;二是功名利的个人主义作崇;三是领导干部看问题片面;四是领导机关作风不扎实。如何纠正这种不良风气,作者建议:要耐心细致进行思想教育,要创造一个良好的报忧环境,领导和机关要转变工作作风,对因报喜不报忧给党和人民利益造成损失的,要绳之以党纪国法,对主动反映问题,揭露矛盾的要给予鼓励、表扬。     

“微舆论”下大学生思政教育对策探究

文章分析了"微舆论"下大学生思政教育存在的问题:大学生对思政教育的兴趣不高;高校教师对"微舆论"消极回避;大学生对主流价值观念的认同度不高。探索"微舆论"下大学生思政教育问题解决对策:丰富教学内容,调整师生角色;推进思政教育师资队伍建设;舆论监管与高校渗透双管齐下。     

浅谈对基础教育的认识

本文阐述了基础教育的内涵,重要性及基础教育的基础性。分析探讨基础教育的现状及其所存在的问题,以及产生问题的原因:文化知识与学生学习兴趣之间的矛盾;教师与学生之间的矛盾;社会对"高考"的重视程度。因此,父母和教师都应尽力去认识和思考教育的本质,去唤醒学生的兴趣、爱好,从而去塑造一个德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。     

巧解村干部“三难”

江苏省句容市从创新选拔、教育和激励机制入手，有效破解村干部“难选、难当、难留”问题，为新农村建设提供了有力的组织保证。     

云南:第二轮“支教助学工程”启动

<正>近日,面向边疆民族贫困地区,开展扶贫支教、帮困助学、关爱教师等工作的云南教育基金会第二轮"支教助学工程"在昆明启动。围绕《云南省中长期教育改革和发展规划纲要》的实施,云南教育基金会积极动员社会力量,启动和实施了"兴边富民‘解读书难'工程"、资助贫困学子、培训教师等一系列公益性活动,实现了年度收入和公益支出双双超千万元和总资产每年增加一百万元的持续发展。在边境一