科学与技术的区别

科学与技术的区别主要有:一、形态不同。科学一般表现为知识形态、理论形态;而技术则一般表现为物质形态;二、任务不同。科学要解决“是什么”、“为什么”的问题;技术回答的是“做什么”、“怎么样”;三、目的不同。科学的目的是现象之中求本质,以认识课题为已任。技术是来自某种认识或经济的升华。用于改造课题的活动;四、管理方法不同。科学的管理方法强调工作得如何,技术则注重如何工作;五、     

科学技术在自然界演化状态中的作用探析

阐明科学和技术的本质,是科学哲学和技术哲学的基本问题。本文根据自然界演化的过程对其进行梳理,在演化论的视域下,对科学技术本质进行了重新解读。根据马克思"解放观"的思想,对自然界的演化过程进行了分析,说明了对各种演化态引入的具体的科学和技术以及人类是如何利用科技把"非常态"引入到"常态"的。通过这些思考更加明确了科学技术是人类争取自由、获得解放的重要工具,认为科学技术的本质是人类从自然界的各种演化状态中解放出来,即把"非常态"引入到"常态"环境的中介和手段。通过对自然演化状态中的每一个状态加以分析,肯定了科学技术在人类社会发展中的重要作用。本文从自然界的演化过程出发,具体探讨了科学技术在自然演化态向人类生存环境引入中的作用以及人类从各种演化态中解放的具体形式,进一步丰富了人工过程论的科学技术观,深化了对科学技术本质及相关问题的认识。     

企业管理创新要下足四大“工夫”

企业管理是企业管理者在特定环境下对企业的各类资源进行有效的计划、组织、领导和控制，以便实现企业目标的过程。其核心和本质是对机会的预测、捕捉、把握、创造和利用，以达到企业经营的目的。先进的管理和先进的科学技术已是社会经济高速发展的两个“轮子”。 创新是创造与革新的合称。企业管理创新是管理者为实现企业目标而进行的各种活动和过程的新构想、新观念的产生和运用。创新能力、体制保证、战略设计三个因素是决定企业发展的根本条件，哪一环节出问题都会导致企业发展的停滞。没有创新，就谈不上可持续发展。 一、企业管理创新…     

“第一生产力”思想的新理念

邓小平提出了“科学技术是第一生产力”的命题，江泽民紧密结合我国深入发展的改革开往的实际和时代特征，揭示了科学技术是第一生产力的内在本质，指出了“科学技术是第一生产力”的核心要素，延伸了“科学技术是第一生产力”思想内涵。     

浅析老子“无为而治”思想

“无为而治”思想是道家老子哲学的基本思想，它与“道法自然”思想的价值取向是一致的。它产生于春秋战国社会大动荡时期。“无为”的本质就是“无为而无不为”。“无为”的含义是顺应自然，以静制动，为之于未有。“无为而治”思想即指统治者应当能做到，有管理而不干涉。有统治而不压迫；“有为而治”则指管理者人为地对被管理者进行教育和管理。无论古代还是现代，该思想都具有一定的合理性和局限性。同时，“无为而治”思想对当代社会人与社会关系及现代行政管理等方面也极具现实意义。     

略论人才工作与第一生产力

“科学技术是第一生产力”,邓小平提出的这个口号中的“科学技术”有着更深刻、更广泛的含义;若对这个口号理解不正确,可能形成“见物不见人”和对人缺乏阶级的、政治的分析的偏见。不久前召开的全国人才工作会议,纠正了这一偏见,把“拥有一定科学技术水平、在党的领导下、为社会主义服务的人才”定为我们的第一生产力。     

论农村公众理解科学在农业发展中的作用

人类的科学活动可分为科学研究和科学传播两部分。在我国1996年2月7日召开的“全国科学技术普及工作会议”上将科普定义为“科学技术普及”,具体而言,就是将科学技术知识用深入浅出,通俗易懂的方法向社会、向公众传播。在西方,20世纪40年代以前,也像中国几十年来延续至今的做法一样,强调的是“科学普及”（Popularization of science）,这种“科学普及”立足点是对科学中具体知识的传播和普及。40年代以后,随着科学技术对人类社会影响更加全面深入,科学和技术对推进人类进步的积极作用以及科学和技术对人类社会可能带来的负面作用更加清晰,科学和技术的普及工作开始超出了具体的知识的范围。也就是说,出现了由传统的“科普”向着“公众理解科学”（Public understanding of science）的转变,除了向公众传播具体的科学知识之外,还有对于科学技术与人的关系,科学技术与社会关系,科学技术的社会功能,科技的异化等内容,以达到提高公众整体科学社会的文化和综合素质,实现社会进步和可持续发展之目的。     

日本银行界经营管理电子计算机化过程

一国经济的现代化离不开科学技术的现代化和经济管理的现代化,而经济管理的现代化也离不开科学技术的现代化。电子计算机技术的发展及其在经济领域里的广泛应用,在经济管理领域里引起了“革命性”变革。这种变革所造成的经济管理现代化对经济发展所起的作用,可以说不亚于电子计算机技术直接应用于生产上所发生的作用。战后日本经济“奇迹”般的发展的重要原因之一,就是日本的产业界     

试论邓小平管理观的内涵

试论邓小平管理观的内涵●刘炳灿（甘肃政法学院兰州，７３００７０）什么是邓小平管理观？用邓小平的话来说：“生产管理是科学”①，“管理也是一种技术”②。邓小平的管理观，是包含在“第一生产力”范畴之内的，是从“科学技术是第一生产力”、“四个现代化，关键是科...     

马克思经济学与新制度经济学“人的本质”思想比较——兼论科学发展观“以人为本”思想的科学内涵

文章通过对马克思经济学经典著作中“人的本质”思想的解读,并与新制度经济学关于人的本质与人的行为假定进行比较,说明马克思关于“人的本质”思想的主要内容和基本特征。在此基础上,运用马克思“人的本质”思想阐释“以人为本”这一科学发展观的核心,以此说明科学发展观关于发展基础、发展目的和发展条件的科学内涵。     

国企改革中“员工持股”思路辨析

“员工持股”的本质是管理、技术要素的资本化和私人财富的资本化。从长远看,大力推进“员工持股”有利于真正形成一个对维护社会稳定发挥重要作用的“中产阶级”。但解决国有企业的根本性难题主要要靠“法人治理结构”而不是“员工持股”。不能试图把企业的不良债务转嫁到劳动者头上,不能为劳动力的市场化和两种就业制度并轨等改革设置新的障碍。     

关注新经济十大“黄金法则”

进入20世纪90年代以来,以美国为首的发达国家经济开始呈现出不同以往的发展趋势,被称为“新经济”时代。 新经济是在经济全球化和信息技术革命的带动下,以生命科学技术、新能源技术、新材料技术、空间技术、海洋技术、环境技术和管理技术等7大高科技产业为龙头的经济,具有低失业、     

会计本质在知识经济背景下的新诠释

知识经济对会计本质的传统认识即“会计信息系统论”、“会计管理活动论”和“会计控制论”产生了冲击和影响。这三项理论不能完整的概括会计的内在本质,都需要进行深化和丰富其内涵．对于信息系统论建议加上信息整合系统;对于管理论,应加上价值增值管理,使两种说法更具有知识经济的时代特色。     

论“科学技术是第一生产力”

1998年是全面贯彻落实十五大精神的一年，作为科技部门，更应学好小平同志关于“科学技术是第一生产力”的科学论断，学以致用，联系实际，运用邓小平理论来指导实践，解决实际工作中的一系列问题。一、加深对“科学技术是第一生产力”的认识和理解1．“科学技术是第一生产力”的科学论断，揭示了科学技术与发展生产力的必然联系和内在规律。早在1978年小平同志就精辟地提出‘料学技术是生产力。”根据这一论断，党中央、国务院制订了“经济建设必须依靠科学技术，科学技术必须面向经济建设”的基本方针，为我国科学事业迎来了建国以来最为…     

论人工智能大数据“杀熟”的法律规制

随着人工智能大数据技术的发展，一些企业运用人工智能大数据技术进行“杀熟”的现象越发泛滥，但是目前我国对人工智能大数据“杀熟”行为的法律规制仍存在一定的问题，主要表现为对“杀熟”行为的法律规制不全面、保护路径比较单一以及针对“杀熟”行为的监管难这两方面，导致以上问题的主要原因在于利用人工智能大数据“杀熟”的这一行为本身具有极大的隐蔽性、企业利用大数据违法成本低以及相关法律规定存在滞后性。为了更好地保护消费者的合法权益、全面规制人工智能大数据“杀熟”行为，需要从其违法本质方面进行分析与探讨，并且进一步完善规制大数据“杀熟”的法律制度和加强对大数据平台的监管力度。     

试析知识经济时代的企业财务管理

知识经济是以科学技术为主体的知识的生产、分配和使用(消费)为最重要因素的经济.知识经济时代也是一个重视管理技术的时代,借助于管理,科学技术才能转化为生产力,只有科学技术和管理技术的协调发展,才能使知识经济得以快速发展.     

论知识经济与经济快速发展

随着现代科学技术的快速发展和社会的全面进步 ,一种新的经济形态—知识经济 ,已经悄然崛起。深入研究“知识经济”的特征 ,发展趋势及其技术基础 ,对于加速我国经济发展 ,推动我国经济增长方式的转变具有十分重要的意义。关于知识经济 ,目前为各界广泛认同的定义是 :“所谓知识经济是指建立在知识和信息的生产、分配和使用基础上的经济”。首先这里的“知识”包括人类所创造的一切知识。其中科学技术、管理和行为科学的知识是最重要的部分。其次 ,知识经济是就经济整体而言的 ,涉及的是经济赖以建立的基础 ,知识经济与商品经济、市场经济等…     

充分发挥科学技术第一生产力的作用——学习邓小平同志关于科学技术是第一生产力论述的体会

邓小平文选第三卷提出了“科学技术是第一生产力”的著名论断。为什么说科学技术是第一生产力,我体会: 一是作为生产力基本因素的生产资料和劳动力都是与科学技术紧密联系在一起的,都是同一定的科学技术结合在一起的生产资料,都是掌握了一定的科学技术知识的劳动力,在现代化社会中更加如此。     

论马克思的人本观对人本管理的启示

以人为本,既是哲学问题,又是管理问题。马克思的“以人为本”的观点是以“现实的人”为前提和出发点的,对资本主义私有制体制下的“人性”、“人的本质”、“人的异化”和“人的解放”作了科学的探索。这对我国企业现阶段提出的“以人为本”的人本管理具有重要的启示意义。以马克思的人本观念为指导思想,构建一个“全面发展的”、“学习型的”、“以人为本,以民为本,以人类为本”的和谐发展的人本管理模式。     

日本科学技术联盟

日本科学技术联盟(财团法人)是一个科学技术团体,成立于1946年5月1日,它的前身是日本技术会。1962年在科学技术厅统管之下,进行了整顿,健全了组织机构。日本科学技术联盟的宗旨是:加强科学技术工作者的相互交流,提高科学技术水平。同时,从科学技术方面,对社会经济和文化的发展给予广泛的支持。这个“联盟”的任务是:(1)调查、宣传科学技术发展的有关方针政策。(2)交流国内的科学技术