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本文阐述了加强公路职工思想道德建设的重要性,分析了存在的问题,提出了增强思想道德建设有效性的具体措施。要因地制宜、不断创新思想道德建设的方式方法;明确思想道德建设和政治教育工作的目的,增强针对性;加强精细化管理,提高思想道德建设和政治教育效果;与时俱进,不断探索,增强思想道德建设的助推力。 相似文献
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在全国愈发重视未成年人思想道德建设的背景下,该文以高校学生思想道德建设工作为主题,深入思想道德教育一线,针对思想道德建设的改进创新,在时代性、规律性、实效性等方面进行研究.探索高校关工委的教育功能,将其作为构建思想道德建设长效机制的一条现实途径,分析对当前大学生思想道德建设的积极影响和不足之处. 相似文献
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新时期高校以德治校是党中央提出的以德治国思想在高校的贯彻和落实。高校实现以德治校,就是要把德育工作放在高校育人工作的首位,要在建立与高等教育改革发展相适应的法制体系的同时,努力建立与之相适应的思想道德教育体系,按“三个代表”重要思想的要求,加强高校党的建设和师德建设,加强思想道德教育,把理想信念教育作为高校思想政治工作的重中之重。 相似文献
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在全国愈发重视未成年人思想道德建设的背号下,该文以高校学生思想道德建设工作为主题,深入思想道德教育一线,针对思想道德建设的改进创新,在时代性、规律性、实效性等方面进行研究。探索高校关工委的教育功能,将其作为构建思想道德建设长效机制的一条现实途径,分析对当前大学生思想道德建设的积极影响和不足之处。 相似文献
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本文分析了当代大学生思想道德现状,针对存在问题的原因,提出了加强大学生思想道德建设的措施与建议。要坚持用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论教育人、培养人;营造良好的环境,培养大学生的创新精神;充分发挥教师教书育人的作用;切实加强大学生心理健康教育;鼓励大学生投身社会实践;加强学工队伍建设和师德建设。努力提高大学生思想道德水平。 相似文献
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新时期高校的德育工作要牢牢把握“育人为本,德育为先”工作方针,始终坚持以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以促进大学生全面发展为目标,在全社会形成强大教育合力. 相似文献
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对当代高校大学生思想道德教育途径的新探索 总被引:1,自引:0,他引:1
随着中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育意见》的下发,各高校进一步对大学生思想政治教育工作给予了更新更高的确重视。依据高等教育发展的新形势,结合当前高度工作实际,笔者认为,首先要认识大学生思想道德教育的重要意义,并且要创新载体,选好大学生思想道德教育的切入点,以寻求加强大学生思想道德教育的有效途径。 相似文献
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各级领导班子完成换届工作,是2007年我国政治生活中的一件大事.加强新一届领导干部思想道德建设事关重大,应该对领导干部进一步加强以马克思主义基本理论、马克思主义世界观、科学发展观、科学政绩观、宪法和"宗旨"、廉政勤政为主要内容的思想道德教育;正确认识和把握干部思想道德建设的规律性,建立一支人民群众拥护、善于治国理政的高素质的领导干部队伍. 相似文献
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本文分析了现代化进程对思想道德观念的影响,提出了思想政治工作服务于现代化进程的对策。要通过加强思想政治教育服务现代化进程,建立思政工作制度服务现代化进程;利用网络道德建设服务现代化进程。 相似文献
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学校思想道德建设的重点是加强学生的思想道德教育。本校现阶段的工作重点是加强和改进未成年人思想道德建设,贯彻落实共青团十六大精神,以“两校一组”为阵地,强化团员意识,提高团员青年的思想品德素质。 相似文献
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社会主义核心价值体系是党的思想道德建设工作的一项基本任务和核心点.党和国家领导人在不同时期的思想道德建设工作会议上对加强社会主义核心价值体系教育,弘扬时代主旋律进行了特别强调和论述.本文回顾和反思了建国以来的思想道德建设,正视改革开放以来思想道德教育中出现的问题.分析思想政治教育,面临的种种现实挑战,进一步探索和总结新形势下做好社会主义核心价值体系教育的有效途径和方法. 相似文献
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文章阐述了企业纪检监察部门的职能作用及搞好企业纪检监察工作的重要性和必要性,提出了创新改进纪检监察工作的思路和方法:要深化党风廉政教育,筑牢拒腐防变的思想道德防线;积极抓好反腐倡廉制度建设,强化企业内部管理;加强检查监督,坚决整顿改进工作作风. 相似文献
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道德的根源在于经济关系。思想道德建设要充分发挥自己的导向作用,努力克服市场经济带来的消极影响。加强思想道德建设,是促进人的全面发展的重要途径和有效手段。抓好党员干部队伍和青少年的思想道德教育,这是全民族社会主义思想道德建设的关键,也是思想道德建设的重点。 相似文献
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当前我国未成年人思想道德建设方面存在的问题颇多,主要是思想认识上存在四大误区。加强和改进未成年人思想道德建设,必须坚持"三个主体,三个补充",即在教育的渠道上,以学校教育为主体,以家庭教育为补充;在教育的对象上,以未成年人教育为主体,以一定范围内的成年人教育为补充;在教育的评价上,以人的自由全面发展为主体,以人的个性发展为补充。 相似文献
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当前高职院校的思想道德教育内容淡化,形式单一,意识淡薄,教育合力不够。应以思想政治教育课为主渠道,以职业思想道德教育为重点,把准思想道德教育的突破口;以人性化教育为基准,以实践教育为途径培养行为能力,丰富思想道德教育手段;以“教师转变教学观念”为前提,以“学校、家庭、社会”为载体,构建“三位一体”的立体思想道德教育体系。 相似文献
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论当代大学生思想道德教育问题 总被引:3,自引:0,他引:3
高等学校要从战略和全局的高度,充分认识新形势下进一步做好大学生思想道德教育的重要性、紧迫性,牢固树立"育人为本,德育为先"的观念,切实增强做好大学生思想道德教育的责任感、紧迫感和使命感,要改进德育内容,适应新形热新要求,提高德育的针对性、实效性和主动性,把大学生思想道德教育工作抓紧抓好. 相似文献