浅谈高职院校学生思想政治教育工作的开展

高职教育是我国职业教育体系中重要的组成部分,其肩负着为我国培养大量实用性综合素质人才的基本重任。本文从探讨高职院校学生思想政治教育工作开展的重要意义出发,从一个从业者的角度具体对这项工作的重要性和重要地位做了系统的论述分析。而后笔者又对高职政治思想教育工作的目标群体做了详细的论述分析。最后,针对目标群体的基本特点,笔者谈了关于新时期的思想政治教育工作的主要内容。     

试分析高职院校学生思想政治教育的基本模式

高职院校是我国高素质专业向人才培养的基本平台。本文从探讨高职院校学生思想政治工作模式研究的重要意义出发,从学术的角度系统的对高职院校学生思政工作开展模式研究的重要性重要地位做了系统的论述分析。而后笔者又根本相关研究资料整理出了当前我国高职院校思政教育开展的基本模式。最后,结合自身多年工作研究经验,笔者提出了关于三位一体的创新工作模式分析。     

基于高职院校学生心理特点的思想政治教育工作初探

心理分析和思想政治教育工作在本质上有其共同之处,将这两者系统结合起来分析对于提升新时期高职院校思想政治教育工作有着极大的现实意义。本文从探讨心理分析与思想政治教育工作开展的关系出发,详细阐述了两者之间的关系和共通之处。而后笔者又进一步分析了现阶段我国高职院校学生的基本心理特点。最后,结合这些心理特点问题,笔者提出了相应的思想政治教育工作开展方法。     

高职学生思想政治教育工作特点及对策探讨

高职院校是培养专业技术型人才的重要基地,其毕业生无论在自身专业技能方面,还是在思想政治素质方面,都要保持较高水平。这就需要高职院校在学生思想政治教育工作中,深入挖掘学生们的特点,结合思想政治课程开展的成效,不断进行总结反思。基于此,对当前高职院校学生思想政治教育工作的特点进行分析,并通过分析一些院校的实际做法,提出相应的对策。     

浅谈高职院校思政政治教育队伍建设问题

高职思政教育教师队伍是工作在一线的骨干力量,是我们进行现代化高职思政教育工作的中坚力量。本文首先对高职院校思政教育教育队伍建设的重要意义做了系统的论述分析,从两个"要求"深入阐述了这项研究的重要性和重要地位。而后笔者从实际出发进行以分析了当前高职院校思政教育队伍建设的现状和问题所在。最后,笔者结合自身多年工作研究经验,提出了相应的完善性策略。     

浅议高职院校基层团建与思想教育工作的思考

高职院校基层团建是实施大学生思想政治教育的重要平台，当前，青年学生群体呈现出新的特点，加强和改进大学生思想政治教育应充分重视高职院校基层团建工作的重要作用。本文通过论述对于基层团建与思想政治教育工作的认识、心得和体会，结合我院基层团建与思想政治教育工作实际，提出了自己的思考和建议。     

高职院校思想政治教育模式的初探

高校思想政治教育改革是一个系统工程,面对新形势、新情况,思想政治教育必须在各方面努力下进行创新和改进,工学结合是现代职业教育发展的重要方向.这种模式体现了职业教育新的价值取向、新的人才培养观和新的职业教育指导思想.工学结合模式的逐渐形成,为高职院校学生思想政治素质教育增添了生机与活力,开辟了一条新的道路.从高职院校工学结合模式的办学实际出发,对如何做好高职院校学生的思想政治素质教育工作做几个方面创新.     

高职院校思想政治教育模式的初探

高校思想政治教育改革是一个系统工程,面对新形势、新情况,思想政治教育必须在各方面努力下进行创新和改进,工学结合是现代职业教育发展的重要方向.这种模式体现了职业教育新的价值取向、新的人才培养观和新的职业教育指导思想.工学结合模式的逐渐形成,为高职院校学生思想政治素质教育增添了生机与活力.开辟了一条新的道路.从高职院校工学结合模式的办学实际出发,对如何做好高职院校学生的思想政治素质教育工作做几个方面创新.     

高职院校学生德育教育工作问题初探

德育教育不论在人生的哪个阶段都是必不可少的。本文从探讨高职院校德育教育工作的重要意义出发,从学术角度具体对高职院校德育教育工作的重要性和重要地位做了系统的论述分析。而后笔者又深入分析了高职院校德育工作的现状和种种问题所在。最后,笔者结合自身多年工作研究经验,提出了完善性策略。     

文化自觉:高职学生思想政治教育的新角度

通过对文化自觉的科学内涵的论述,解释文化自觉意识的培育与高职学生思想政治教育工作的紧密关系,阐述从文化自觉视域进行高职学生思想政治教育的重要性和现实性,来挖掘文化自觉与高职学生思想政治教育之间不可分离的互助关系,从而为文化自觉视野下的高职院校的思想政治教育的创新研究提供有力的理论和实践依托。     

浅析高职院校学生干部工作积极性培养

学生干部是思想政治教育工作队伍的重要组成,高职院校学生干部的特点对学生队伍建设提出挑战。本文通过对学生干部任职动机及影响因素分析,从自我激励和外部激励两方面提出培养高职院校学生干部工作积极性的有效途径。     

高职院校学生思想工作特点研究

通过对高职院校特点、学生特点、学生思想工作等方面的研究分析，概括和归纳高职院校学生思想工作的自身特点和存在的问题，提出之若和改进高职学生思想工作的新思路，有针对性地加强和改进高职学生思想工作，提高在学生思想过程中的思想引导、教育培齐工作的宾效性。     

高职学生网络思想政治教育难点及对策研究

网络思想政治教育发端于育人环境在网络社会条件下的深刻变化。本文对网络条件下高职院校思想政治教育环境的变迁和发展从技术、社会、文化三个维度展开分析论证。阐述了高职网络思想政治教育的基本理念、难点及挑战。从基于网络舆论的高职院校危机管理、网络思想政治教育话语特点、思想政治教育类网站建设与发展策略、对不同学生群体的教育策略四个方面分析并提出了应对策略。     

高校思政教育工作问题初探

高校是我国培养社会主义接班人的重要摇篮,在这里学生的思想政治教育工作是非常重要的。本文从探讨高校思政教育工作的重要意义出发,详细阐述了这项工作的重要性和重要地位。接着笔者又深入分析了现阶段我国高校思政教育工作所面临的问题并就完善性策略做了系统的论述分析。最后,结合自身作为一线思政教育工作者的经验,关于人本理论下的高校思政教育创新问题,笔者做了观点性和理论性的论述分析。     

新形势下高职生思想政治教育中的因材施教

本文分析了我国古代因材施教的教育理念,指出教师因材施教的基础是对学生特点的充分认识与了解.结合辅导员工作实例,分析了孔子开放式教育和尊重个体发展的必要性.文章以笔者所在学校为例,论述了因材施教理念在高职生思想政治教育工作中的实际应用.结合笔者从事思政工作的经验体会,从时问阶段上、针对不同类型群体的学生问题的因材施教,如何从因材施教的教育理念中得到启发,如何针对不同的学生特点采取不同的思想政治教育方式方法,进行了具体的分析.     

高职学生思想政治状况调查分析与对策研究——以黑龙江工商职业技术学院为例

大学生思想政治教育历来是我国社会教育发展不可忽视的一块重要阵地,而作为占据高等教育半壁江山的高职院校学生,因其所处时代背景、社会发展阶段等大环境的影响,以及在自我认知、自身发展定位方面的独特性,而有着其新的特点和规律。针对高职学生思想政治状况进行问卷调查,并深入分析当前高职学生的思想政治现状与存在的问题,这是加强和促进高职院校思想政治理论课教学的必要的基础工作,只有这样才能提出行之有效的对策。     

浅析高职思想政治理论课程课堂实践教学对策

高等职业院校的教学目标是培养具有高等职业素质的一线工作人才,高等职业院校教学中思想政治理论教育在培养学生思想修养和职业道德意识方面发挥重要作用。提高学生的思想品质和职业道德素养,不仅可以为我国现代化建设提供更优秀的人才,还对学生本身的发展提供了良好思想道德基础。目前我国高职院校思想政治理论课程课堂教学环节中的实践教学还不够完善,影响了思想政治理论的教学成果,不利于学生综合素养的提高。本文主要分析课堂实践教学在高职院校思想政治理论课程教学中应用的必要性与现状,并针对存在的问题研究实践教学模式在高职院校思想政治理论课程教学中的运用措施。     

论新形势下如何做好高职院校大学生思想政治教育工作

本文从重视思想政治教育、学生工作者的素质和工作方法,校园文化和齐抓共管等方面就如何做好高职院校大学生思想政治教育工作进行了初步探讨.     

思想教育对高职学生就业竞争力的影响及对策研究

在新的教育发展形势下,高职院校要不断丰富和创新思想政治教育的内容和方法,充分发挥思想政治教育在人才培养中的优势和作用。本文针对大学生就业心理、应对就业的现状及教育对策的研究,论述了思想政治教育在学生就业竞争力提升中的作用,提出了高职院校加强思想政治教育、提升学生就业竞争力的工作思路。     

高职院校思想政治教育体系的构建方法

在高职院校，由于所要培养人才的特殊性，对高职生的思想政治教育内容、教育方法及组织保障都应该有其独有的特色。为了有效提高高职生思想素质，促进学生各方面能力的全面发展，本文结合了高职院校办学目的，就如何有效的促进高职院校思想政治教育体系的构建做了初步研究。