面向出口型中小企业商务英语人才培养途径的探索

近年来出口型中小企业数量日益增长,且发展迅速,已经成为就业市场上最活跃、最富有激情的板块。本文从现阶段我国出口型中小企业发展的新特点入手,深入分析出口型中小企业英语人才需求和供给矛盾,结合高职高专商务英语人才培养目标,对现有的高职高专商英语人才培养模式提出建议,以促进我国中小企业的国际化进程。     

面向出口型中小企业商务英语人才培养途径的探索

近年来出口型中小企业数量日益增长,且发展迅速,已经成为就业市场上最活跃、最富有激情的板块。本文从现阶段我国出口型中小企业发展的新特点入手,深入分析出口型中小企业英语人才需求和供给矛盾,结合高职高专商务英语人才培养目标,对现有的高职高专商英语人才培养模式提出建议,以促进我国中小企业的国际化进程。     

出口型中小企业英语人才的需求和影响因素

前言 英语人才的供给和培养模式深刻影响着出口型中小企业的国际化进程.本文将从现阶段我国出口型中小企业发展的新特点人手,并借鉴同期港台中小企业的有益经验,深入分析出口型中小企业英语人才需求和供给的矛盾,并对现有英语人才培养模式提出建议,以促进我国中小企业的国际化进程.     

中小企业与高职高专电子商务人才培养

文章分析了我国中小企业发展电子商务的优势和现状,并结合中小企业缺乏商务型电子商务人才的现状,探讨了高职高专电子商务人才培养对策.     

中小企业与高职高专电子商务人才培养

文章分析了我国中小企业发展电子商务的优势和现状,并结合中小企业缺乏商务型电子商务人才的现状,探讨了高职高专电子商务人才培养对策。     

十大方法帮助中小企业战胜出口危机

2008年是出口型中小企业最艰难的一年,劳动力和原材料价格大幅度上涨,出口退税调低,人民币汇率不断变化,这些都给出口型中小企业带来不少压力。笔者作为浙江中小企业的一员,在面临压力的同时也在不断地调整和思考。     

中小企业会计人才培养模式

会计职业教育的最终目的是为社会培养合格的人才,尤其为中小企业培养第一线的高技能会计专业人才.而培养模式决定着人才培养的质量,决定着培养的学生是否符合社会的需要.本文提出了高职高专会计人才培养过程中存在的主要问题,以及中小企业对会计人才的要求,从而提出了完善高职高专院校培养模式的对策建议.     

国内外旅游发展现状对培养高职高专英语人才的影响

本文分析了国内外旅游发展现状，为构建新型旅游英语人才培养模式提供方向，研究其对培养高职高专英语人才的影响因素，以及我国旅游业就业前景。     

人民币升值压力下出口型中小企业如何闯关

2005年7月21日,中国人民银行宣布人民币汇率形成机制改革,实行以市场供求为基础、参考一篮子货币进行调节、有管理的浮动汇率制度.中国人民银行实行的浮动汇率制度,表明它从盯住美元改变为参考一篮子货币,汇率制度变得更灵活,更富有弹性,也标志着我国汇率机制向市场化迈出了重要的一步.这对于长期以来习惯于在固定汇率制度下经营的出口型中小企业造成了不小的冲击.在人民币升值的压力下,出口型中小企业如何闯过难关,走上可持续发展的道路,成为一个十分重要的课题.     

新形势下高职高专人才培养模式探讨

文中讨论了新形式下高职高专人才培养模式改革的必要性和重要性,研究了高职高专的人才培养模式特征,以素质教育为基础,以能力培养为中心,保证知识层次规格,培养厚基础、宽专业、多方向的智能型和技能型人才,强化英语和计算机技能教学,实行"多证书"制度;提出知识、能力、素质三位一体的高职高专人才培养模式,新的人才培养模式重点解决学生工作实践的动手能力、能够分析和解决现场技术含量较高的较为复杂技术问题的能力以及适应社会转岗和换岗的能力;探讨了智能型、技能型人才培养的思路与对策.最后对高职高专教学体系的设置与建设进行了探讨.     

高职高专培养实用性人才探讨

随着我国社会主义市场经济的发展,高等职业教育、高等专科教育培养的人才不断增加壮大,巩固提高高职高专人才的培养质量以适应不断扩大的市场需求就显得格外重要.而以就业为导向,建设完善的实践教学体系,构建新的实用性人才培养模式是提高人才培养质量的关键所在.这应当成为所有高职高专院校的共识.     

高职院校会计人才培养模式的改革与创新

探索适应经济社会发展需要的会计人才培养模式,已成为高职高专教育及会计教育改革与发展的重大课题。本文对我国会计教育的现代进行分析,结合高职高专教育人才培养的目标及特点,提出构建会计专业“三四三”人才培养模式的总体思路,以及会计人才培养模式改革的有效途径。     

中小企业私募股权融资浅谈

我国中小企业已经成为我国最具竞争的经济力量之一,融资困难是我国中小企业始终面临着的严峻问题,严重制约了中小企业的发展,拓宽中小企业融资渠道迫在眉睫.私募股权融资正在逐渐成为我国中小企业发展的重要融资方式之一.     

“返乡潮”背后的冷思考

金融危机震动了全球,中国的中小企业也在"寒冬"中步入了新的一年.目前,我国贸易顺差有65%是由外贸企业创造的,在如此大的外贸依赖程度下,金融危机导致的全球需求萎缩,已经对我国的经济造成了一定程度的影响,部分出口型企业经营困难,用人需求开始萎缩.     

我国高职高专物流专业人才培养现状分析及KAQ模式研究

针对我国当前物流人才培养的现状展开分析,结合当前我国高职高专物流人才培养的教育现状,提出高职高专院校在物流人才培养中的KAQ培养模式的基本框架和思路,为我国培养21世纪综合素质水平较高的物流专业人才提供理论指导。     

对金融危机时期出口型的中小企业SWOT分析

随着美国金融危机蔓延和加剧,整个全球经济出现衰退迹象。面对国际、国内复杂的经济环境,许多中小企业,特别是经济发达地区的中小企业出现了订单减少,利润减少,出口疲软,经营困难等问题。那么如何摆脱严峻的危机,将是一件紧迫而非常重要的任务。文中利用SWOT的分析方法,并融入层次分析法(AHP),分析了出口型中小企业面临的内外部环境,得出了出口型中小企业战略调整的对策。     

高职高专计算机软件人才培养模式探究

20世纪80年代中期以来,我国高职高专计算机软件人才培养无论在数量和质量方面都有了较大的进步,但在人才培养方式方面仍然有很多我们不能忽视的现象。认真研究高职高专计算机软件人才培养存在的问题,面临的挑战,努力摸索适合高职高专计算机软件人才培养模式,是高职高专要解决并完成的一项艰巨的任务。     

提升高职高专英语教师素质的思考

当前的高职高专英语教师队伍中,存在着水平参差不齐,各地区英语水平发展不平衡,普遍存在英语听说能力差,缺乏英语教学法理论素养和教研能力,知识单一的问题.可以通过培养英语教师以学生为本的英语教育思想,不断提升自身综合文化素质,充分利用现代网络教育技术丰富英语教学来有效提升高职高专英语教师的素质.     

高职高专物流管理人才培养模式的研究与实践

随着现代物流行业的发展,物流管理人才出现了巨大的市场需求.作为一所较早开设物流管理专业的高等院校,广西财经学院逐渐形成了自己的一套人才培养思路.本文以此为基础,首先分析了高职高专物流管理人才培养目标的定位,然后从课程体系的构建,师资队伍的培养,教学手段和方法的创新等三个方面阐述了人才培养目标的实现.通过研究,旨在建立一套适应高职高专发展需要的物流管理人才培养模式.     

论高职高专英语教学的就业导向性

我国高职高专教育教学的主要目标就是培养应用型技术人才,而在就业市场竞争空前激烈的今天,能够具备一定的外语知识与能力的高职高专毕业生无疑可以占据一定的客观优势。然而,目前我国高职高专的英语教学还是缺乏明确的就业导向性。本文就是从就业市场对高职高专毕业生英语能力的客观要求入手,来探寻我国高职高专英语教学体系改革的发展方向和策略,从而最终提出了以就业市场为导向的高职高专英语教学具体而行之有效的方法。