我国监狱服刑人员人权保障初探

尊重和保障人权是人类文明发展与社会进步的重要标志。监狱服刑人员的人权保障是人权保障的一个重要组成部分,也是监狱工作的一项重要工作。保障服刑人员人权十分必要且势在必行。文章对我国监狱服刑人员人权的构成、保障的现状进行了分析,并在此基础上对如何进一步保障提出了建议。     

论监狱服刑人员教育改造新理念

为了提高教育改造工作的质量和效果,监狱警察需要确立人性化、个别化、生活化和社会化的教育改造理念,指导监狱工作创新。要树立人性化理念,实施人文关怀,为教育改造工作提供前提和保障;树立个别化理念,针对服刑人员的个体差异实施不同的教育改造;树立生活化理念,紧密结合服刑人员的生活实际开展教育改造;树立社会化理念,有效利用社会力量完成服刑人员的再社会化。     

天津市河西监狱展开国家职业资格培训将服刑人员纳入再就业培训规划

天津市河西监狱举行了一场别开生面的开学典礼，这是市劳动和社会保障局与市监狱局合作对服刑人员进行职业技能系统培训。将服刑人员纳入再就业人员培训规划，在全国尚属首创。     

男性服刑人员自尊、社会支持和应对方式的关系

采用问卷法，用自尊量表、社会支持评定量表、COPE量表对446名男性服刑人员调查研究，探讨男性服刑人员的自尊、社会支持和应对方式的关系。结果显示：男性服刑人员的自尊、社会支持和应对方式，相互间均有一定的关系。     

鲁西监狱:崇文尚理 重塑灵魂

当前服刑人员中,人性的异化和精神的危机已成为突出的问题,归根结底是一种主流文化的缺失。鲁西监狱在教育改造工作中,以"明德守法,崇文尚理,强能塑新"为理念,坚持把监狱文化建设作为提升改造质量的重要平台,把着力点放在对服刑人员启迪最为深刻、作用最为持久的监区文化建设上,充分发挥文化的浸润教化功能,用文化引导人、感化人、挽救人,走出了一条用文化的方式发展有灵魂     

对服刑人员结婚权利的思考

随着人权观念的深入人心,服刑人员的权利越来越受到人们的关注,特别是在民政部颁布了允许服刑人员结婚的规章后,人们对此褒贬不一。在关注服刑人员结婚权的理论及实践意义并回应了一些反对声音后,文章探讨了如何更好地实现服刑人员的婚姻权问题。     

雷锋扎根微湖监狱

在又一个学雷锋日到来之际，山东省微湖监狱的服刑人员学雷锋活动特别人注目。从上世纪80年代末开始，微湖监狱创造性地将学习和弘扬雷锋精神引入到监管教育改造工作中来，邀请雷锋生前战友、多任“雷锋班”班长和学雷锋先模人物前来作雷锋事迹报告会，创建了全国首个狱内雷锋事迹展览馆，将服刑人员入监的第一堂课和出狱的最后一堂课都列为接受雷锋精神教育等，让服刑人员在雷锋精神的感召下走向新生。     

社区服刑人员帮扶工作指标体系构建研究

社区服刑人员帮扶工作指标体系能够促进社区矫正帮扶工作科学化与标准化,完善社区矫正工作与促进社区服刑人员回归社会具有重要价值。本文基于相关理论与实证研究构建了社区服刑人员帮扶工作指标体系。该体系涵盖了经济困难、就业困难、居住困难、社交困难、心理问题、制度障碍、工作评价六个方面的帮扶工作。     

京津冀协同发展背景下河北省社区服刑人员教育工作发展研究

如何教育好社区服刑人员，使其顺利融入社会，是本文的研究目的。本文运用观察法，通过对京津冀地区的社区矫正机构进行走访，观察针对社区服刑人员的教育活动；运用文献法，通过查阅、分析相关政策文件、活动简报，了解京津冀地区社区服刑人员教育工作的开展情况。针对河北省当前社区矫正工作开展现状，提出加强联动，深化三地合作；有效利用，合理整合资源；补齐编制，打造专业队伍的河北地区社区服刑人员教育发展方向。     

公共管理伦理应介入服刑人员未成年子女的帮扶

对某儿童村中的服刑人员未成年子女的调查表明,服刑人员未成年子女是一种特殊儿童,家庭支离破碎、教育歧视不公、心理敏感阴暗、自我认知失调,与同辈群体关系不和甚至有矛盾和冲突,而这不利于他们的健康成长.因此,必须要重视服刑人员未成年子女这一特殊群体,加强社会关注度和帮扶程度.在帮扶、管理、救助的过程中,少不了公共管理伦理作为有力支撑,要让公共管理主体站在道德的高度,用道德的视角来看待问题并解决问题.这样才能让整个帮扶救助的过程中充满关怀与温暖,才能真正地更好地帮助服刑人员未成年子女走出困境.     

社区服刑人员帮扶工作指标体系构建研究简

社区服刑人员帮扶工作指标体系能够促进社区矫正帮扶工作科学化与标准化，完善社区矫正工作与促进社区服刑人员回归社会具有重要价值。本文基于相关理论与实证研究构建了社区服刑人员帮扶工作指标体系。该体系涵盖了经济困难、就业困难、居住困难、社交困难、心理问题、制度障碍、工作评价六个方面的帮扶工作。     

临沂监狱:红色文化 启迪新生

近年来,临沂监狱始终坚持把教育改造工作放在监狱工作的首位,不断创新和丰富教育改造的形式和内容,创造性地将沂蒙红色文化作为宝贵的教育改造资源,大力实施红色文化教育战略。按照"以红色文化烘托阵地,以红色思想唤醒良知,以红色精神激发动力,以红色情感滋养心灵"的教育思路,用沂蒙红色文化引领服刑人员精神家园,使服刑人员的思想教育工作有了突破性进展。     

授人以渔 开启新生

山东省淄博监狱按照监管改造工作“首要标准”的要求，立足于罪犯改造实际，突出劳动改造的基础地位，提出了“爱劳动、会劳动、能劳动、懂劳动”的改造理念，确立了教育改造的新思路，即：以提高罪犯改造质量为目的，以高端机械劳务加工为实践平台，以高层次的职业技能培训为突破口，积极开展有针对性的技术教育和培训，加速并缩短服刑人员向掌握就业谋生本领的守法社会人的转变过程，为服刑人员打造了刑释后就业谋生的新生之路。     

邹城监狱:兼备德能 归者乐业

近年来,邹城监狱围绕"让失足者有技、让回归者乐业"的目标,大力强化职业技能教育培训工作,不断提高服刑人员生产劳动技能和就业谋生能力,为服刑人员刑释后顺利回归社会奠定了基础,有力促进了社会的稳定。该监狱以社会用工需求为导向,科学设置培训项目,组建专门的调研小组,广泛收集需求状况。加强与收押地司法、劳动部门联系,了解当地就业形势,依托驻地政府的就业统计分析数据,科学选择     

对服刑人员未成年子女的帮扶途径

服刑人员未成年子女是一个数量相当的(约60万)弱势群体.由于种种原因,这一特殊人群经济上拮据、教育上空缺、精神上空虚、前途上渺茫.本文从理论工作者的视觉、社会稳定的高度、关注民生的良心、体现民本的理念,提出了对其在经济上要有稳定政策保证;在教育上要有明确目标定位;在心理上要有坚强精神支撑;在发展上要有周密规划安排的帮扶途径体系.     

对服刑人员未成年子女的帮扶途径

服刑人员未成年子女是一个数量相当的(约60万)弱势群体。由于种种原因,这一特殊人群经济上拮据、教育上空缺、精神上空虚、前途上渺茫。本文从理论工作者的视觉、社会稳定的高度、关注民生的良心、体现民本的理念,提出了对其在经济上要有稳定政策保证;在教育上要有明确目标定位;在心理上要有坚强精神支撑;在发展上要有周密规划安排的帮扶途径体系。     

济宁监狱：学儒重道以文育新——“高墙”里的文明之花

在高墙内的服刑人员中,人性的异化和精神的危机归根结底是一种主流文化的缺失。近年来,山东省监狱系统坚持弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,发挥文化引领风尚、教化育人、服务社会、推动发展的作用,通过优秀传统文化等各种文化教育传递知识、塑造人格、唤醒灵魂,服刑人员改好率达95％以上,切实提高了教育改造质量。     

浅析大学生在监狱帮教中的作用及其建设思路

我国监狱联合社会力量进行帮教已有二十多年了,取得了一定的成效.在新形势下,本文针对大学生的特质,分析了大学生群体进行监狱帮教的可行性以及带来的积极作用,并对如何发挥大学生的优势,建立一个有中国特色的大学生对监狱服刑人员进行帮教的制度进行探讨.     

浅析大学生在监狱帮教中的作用及其建设思路

我国监狱联合社会力量进行帮教已有二十多年了,取得了一定的成效。在新形势下,本文针对大学生的特质,分析了大学生群体进行监狱帮教的可行性以及带来的积极作用,并对如何发挥大学生的优势,建立一个有中国特色的大学生对监狱服刑人员进行帮教的制度进行探讨。     

寓教于乐 形式纷呈

近年来，鲁南监狱深入开展文化建设和文化创新，充分发挥文化吸引人、感召人、改造人的作用，紧紧抓住“一区一品”可娱性、可塑性和可参与性的特点，在不断总结经验的基础上，从内容到形式进行了积极的探索和创新，打造出了一系列有特色的监区文化品牌，进一步提高了服刑人员的艺术修养和审美情趣。