大学生网瘾问题分析及对策

当前，网络技术的发展与普及，有利也有弊，在给大学生的大学生活带来便利的同时，也给高校管理者的管理工作带来新的难题，很多缺乏自控力的大学生整天沉迷于网络，很容易就形成“网瘾”。高校的学生管理者怎样在网络环境下对学生进行教育和管理，提高管理的有效性，是高校学生管理者面临的严峻问题。本文从引起大学生网瘾的原因着手，对高校大学生思想政治工作提出了有效措施。     

高校学生社团的育人路径探索

高校学生社团是在校园文化建设中大学生思想政治教育方面具有创新、自我管理、自我引导等功能的有效载体。大学社团随着时代进步迅速发展,在大学生成长成才的过程中发挥着重要作用,加强高校社团在大学生思想政治教育中的作用研究,如何更好发挥学生社团育人功能,探究高校学生社团育人路径对于提高大学生思想政治教育方面具有十分重要的现实意义。     

情感教育和柔性管理在大学生管理工作的实施措施分析

大学生思想观念的转变、行为方式的不同、情感态度的丰富使得高校的学生管理模式也要相应的做出变化,但是我国高校针对学生出现的新特点所采取的措施还有待加强。为有效提高高校的学生管理工作适应学生新特点的变化,高校学生管理工作应该在管理理念上着手,将情感教育和柔性管理理念融入到高校学生管理工作中,以学生的需求为管理工作出发点,做好学生管理工作。     

人力资源理论视野下的高校学生管理队伍建设

高校是向社会输送人才的重要基地,高校学生管理工作直接影响社会主义现代化建设人才的培养。学生管理工作对营造和谐校园、培养全面发展的大学生有积极的作用。高校学生管理方法的缺失不仅会影响大学生的学习进步,而且也可能影响他们的身心发展。     

浅析新形势下如何做好高校学生管理工作

大学是培养人才的地方,是向社会输送人才的地方,大学生管理工作直接影响着当今社会主义现代化建设人才的培养,因此,高校学生管理工作日益突显其重要性。新时代的发展对高校管理工作提出了新的要求,既是机遇,又是挑战。学生管理工作不是单纯的管理学生,应该是为学生服务,做好学生的思想和教育工作,引导他们建立积极的世界观、人生观、价值观。     

浅谈如何做好高校辅导员工作

辅导员是高校学生工作的主要力量,同时也是加强和改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要组织保证。当前学生思想观念日益复杂,传统的学生管理工作中的管理观念、管理方式和管理体制已很难适应形势发展的实际,我们必须用新的思路加以改革和引导,探索高校学生管理工作的新模式。     

基于人本主义理论的高校学生分年级管理研究

高校学生管理工作是学校工作的重要组成部分,传统单一化的学生管理工作方式已不能适应当代大学生的身心发展,针对当前高校大学生的特殊性和管理工作的具体性,运用人本主义理论基础对高校大学生各方面真实需求状况进行调查研究,提出以分年级管理为主的精细化、人性化和专业化的高校学生工作管理模式。     

高校学生管理中的情感管理模式运用

高校学生管理工作的成效对高校的发展具有重要的影响作用,在当前的高校管理工作中,存在制度管理与情感管理失衡的问题,这在很大程度上忽略了学生在高校学生管理工作中的主体作用,同时也不符合以人为本的学生管理原则,所以对情感管理模式在高校学生管理中的运用作出研究和探讨具有重要的意义。本文从高校学生管理弊端以及学生特点两个方面对高校学生管理中情感管理模式运用的必要性作出了阐述,同时对情感管理模式的运用策略进行了研究和探讨。     

新媒体环境下高校学生公寓管理分析

新媒体在近些年来发展迅速对各行各业产生了很大的影响。高校学生公寓管理工作是高校工作的重要组成部分,对于学生的日常生活具有重要影响。目前高校学生公寓在工作过程中存在公寓管理水平低,管理者素质差、学生与宿舍管理者关系紧张等问题,这是由于高校学生公寓管理过程中存在规章制度不规范,管理方式落后,缺乏宿舍文明建设这些因素所造成的。针对这些原因,高校可以借助新媒体技术的优势,通过以下措施提高学生公寓管理工作:建设宿舍文明、组织相关宿舍活动、完善高校宿舍管理方式方法。     

后疫情时代高校教育管理者做好学生工作的策略探讨

后疫情时代,“封闭式”管理成为各大高校的常态化管理模式,面对学校的管理制度和学生学习生活及情绪的调控,高校教育管理工作者不同角色的担当将有助于学校更好地开展思想政治教育。积极探索创新和实用的学生管理方法,发挥高校教育工作管理者的担当和使命,是提高高校学生管理工作稳定性和有效性的必要措施,也是高校各教育工作者当前最重要的工作。     

浅谈高校学生干部应具备的几种思想观念

高校学生干部是大学生群体中的先进分子,是高校教育管理工作的主体和骨干,是组织开展大学生思想政治教育的重要骨干力量,也是高校培养拔尖创新人才的重要组成部分,在高校教育及管理工作中有着十分重要的地位。而学生干部的思想观念直接影响其作用的发挥,在学生干部应具备的各种素质中尤为重要。     

全媒体环境下大学生教育和管理机制存在问题及对策

全媒体环境给当前高校学生教育和管理工作带来了严峻挑战。高校在全媒体环境下存在学生工作管理滞后,学生心理健康和道德约束机制缺乏,影响大学生世界观教育等问题。高校需要完善全媒体环境下机构建设,注重发挥思想政治教育工作主阵地作用,加强校园舆情的引导干预,提高大学生自律性等策略,促进高校思想政治工作获得新的发展。     

全媒体环境下大学生教育和管理机制存在问题及对策

全媒体环境给当前高校学生教育和管理工作带来了严峻挑战。高校在全媒体环境下存在学生工作管理滞后,学生心理健康和道德约束机制缺乏,影响大学生世界观教育等问题。高校需要完善全媒体环境下机构建设,注重发挥思想政治教育工作主阵地作用,加强校园舆情的引导干预,提高大学生自律性等策略,促进高校思想政治工作获得新的发展。     

新时期高校学生管理工作探索与思考

高校教育在扩招后,教学质量出现了很大程度的滑坡,加大了高校学生管理工作的负担,也看到了学生管理工作方面存在的不足。如何提高高校学生的管理工作水平关系到大学生的健康成长;为此,本文在力求深入探索的基础上,希望思考一些有益于高校学生管理工作的思路。     

美国先进经验对我国高校辅导员队伍工作机制的启示

大学时期往往是学生世界观、人生观、价值观形成的关键阶段,做好大学生"三观"的教育,对他们以后走什么路、做什么样的人有着不可低估的影响。作为大学生思想政治教育和管理工作的骨干力量,高校辅导员队伍就显得尤为重要。现阶段我国的高校辅导员的队伍建设还存在着许多的不足,本文通过与美国高校学生事务管理工作的比较及成功经验的借鉴,希望对于加强和改进我国高校辅导员队伍建设工作的新局面,具有一定的理论意义与参考价值。     

高校辅导员学生管理工作的科学与艺术研究

随着我国国民经济的不断提高,教育教学体系也越来越完善,高等院校也在不断发展,不但规模越来越大而且招生人数越来越多,这样一来不仅给高校管理的工作者带来了极大的挑战,对于高校辅导员而言压力也更大。高校学生教育的管理工作是高校开展教育的基础,如果管理工作做得不到位将影响着高校全面人才的培养和学生的综合素质。对高校辅导员而言,在学生的管理工作中既具有科学性也有艺术性,这是高校辅导员工作的核心内容,促进学生健康全面发展、成为对于社会有用的人才,高校辅导员有不可推卸的责任。所以,高校辅导员应该转变思想,让学生的管理工作更具科学性和艺术性,推动高校学生全面的发展,提高他们的综合素质。     

大学生心理分析及对策研究

随着高等学校教育、教学体制改革和教学研讨的深入,高校学生工作面临各种各样的新问题。原有的工作经验和管理学生的方法也难以适应迅速增加的学生人数的需要,而做好高校大学生心理分析及对策研究,对高校加强思想政治工作,改进工作方法,提高工作效率具有重要的现实意义。     

浅论辅导员队伍建设的职业化

高校辅导员是大学生日常思想政治教育工作和管理工作的主要实施者、组织者和指导者,工作在大学生思想政治教育的第一线,是高校开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人,在思想、学习和生活等方面富有指导学生、关心学生的职责,是大学生的良师益友.新时期高校辅导员工作任务重、责任大,站在高校学生思想政治教育第一线,同时还承担着高校大学生日常管理工作.这一群体在高校思想政治教育及学生日常管理工作中发挥着重要的作用.正确认识辅导员工作地位、功能,加强辅导员队伍建设,关系到育人效果的实现.我们认为辅导员队伍建设应该专业化、职业化.     

论高校学生管理与学生家长的关系

随着高等教育迅速发展,大学学生在校规模不断扩大,学生管理面临许多新的问题。家长在高校学生管理工作中的地位越来越受到关注。家长积极参与学校管理、相互配合,才能取得大学生思想政治教育的实效。     

以学生为中心理念下高校学生管理工作探究

"以学生为中心"是高校学生管理工作的核心理念,坚持以学生为中心在高校学生管理工作中具有十分重要的指导意义。构建"以学生为中心"的高校学生管理模式,不仅是教育改革的需要,也是时代发展的必然要求。本文分析了以学生为中心在高校学生管理中的科学内涵、高校学生管理工作面临的形势与挑战,并提出了高校在实施以学生为中心的学生管理的具体对策与建议。