贫困大学生的心理贫困问题与对策

贫困大学生心理贫困逐渐引起了社会各界的普遍重视。贫困大学生的心理贫困是隐性的,其危害性直接影响到高校的稳定和贫困大学生的成才。完善贫困大学生扶助体系、加强贫困大学生心理疏导等策略,是解决贫困大学生心理问题的基本路径。     

高校贫困大学生心理问题研究

家庭经济贫困大学生是高校大学生群体中的一个特殊群体,由于直面竞争和经济贫困的心理压力,贫困大学生已经成了高校大学生心理病变的"高发群体"之一,加强对这一群体心理问题的研究,有的放矢地对其进行心理健康教育,是新时期摆在各个高校尤其是高校辅导员群体面前的一个紧迫的现实问题.     

贫困大学生不良就业心态分析及对策研究

贫困大学生是一个值得关注的高校弱势群体。文章从贫困大学生不良心态的主要表现入手,在对产生原因进行分析的基础上,从教育管理、就业指导、心理调适三方面提出了建议,以期引起社会对贫困大学生心理的关注和就业的支持。     

贫困大学生心理健康的养成探究

近年来,我国贫困大学生的入学比例不断增加,贫困大学生心理健康问题成为校园里产生的一个新问题。由于经济的贫困,引起了贫困大学生心理上的种种困惑。文章在分析贫困大学生心理健康问题的成因与表现基础上,关注贫困大学生心理健康的养成。     

高校贫困生思想救助途径——以黑龙江科技大学人文城乡专业某班级为例

高校贫困生是高校学生中的特殊群体,其心理和思想具有自卑、自闭、敏感等独特的特点,应该对此特别关注。贫困大学生的救助应是全方位的,应体现"以人为本"的原则,其中只有以思想教育为主的救助才能使其真正"脱贫"。具体途径有,引导贫困生正确理解贫困,坚强面对;给予贫困生更多的关爱,建立自信;抓楷模、塑典型,树立精神榜样等。     

贫困大学生心理特点及健康人格的构建策略

近年来,随着高等教育体制改革和产业化的不断深入,高职院校贫困大学生的数量逐年增加.分析贫困大学生心理特点及成因,探寻建构贫困大学生健康人格的策略,促进贫困大学生心理的健康发展,是当前高职院校学生工作的重点之一.     

高校贫困生就业竞争力分析

随着高校的不断扩招,贫困大学生问题逐渐成为当今社会关注的重点问题之一。家庭贫困对大学生的学习、生活、心理等各方面都产生着重要的影响,而这些因素又与就业竞争力直接相关。因此,了解和分析家庭贫困对大学生的各方面影响现状,对怎样更好地提高其就业竞争力有重要的意义。鉴于此,针对北京某大学本科生展开一项调查。通过调查发现,该校大学生中,贫困生和非贫困生相比在心理素质、人际关系等方面存在着较大的不同,从而影响到了就业竞争力。就这些问题,提出了一些观点,希望能有益于提升贫困大学生就业竞争力。     

浅析贫困大学生心理、经济问题

随着我国高等教育体制改革的不断深入和发展,贫困大学生数量日益增多,本文介绍了我国贫困大学生普遍存在的心理和经济问题,从而提出了解决的措施.     

浅谈农科类大学生资助育人工作

农科类院校资助育人工作面临着工作量大,工作深度不足,工作难度大等问题.本文通过对农业院校贫困大学生特点进行分析,对农业院校贫困大学生心理常见问题进行概述,提出应重视资助育人体系的构建,对资助育人工作提出一些个人想法和建议.     

浅析贫困大学生心理、经济问题

随着我国高等教育体制改革的不断深入和发展，贫困大学生数量日益增多，本文介绍了我国贫困大学生普遍存在的心理和经济问题，从而提出了解决的措施。     

库区高职院校贫困生心理特点及心理健康教育探析

库区高职院校贫困生是一个弱势群体,他们不仅经济上贫困,而且存在诸多心理问题,由此导致心理贫困.本文对贫困大学生存在的心理特点及成因进行了探讨,并提出了加强贫困生心理教育的对策.     

民办高校大学生心理健康状况研究及方法探讨

调查研究民办高校大学生心理健康状况,比较与探讨民办高校大学生与普通高校大学生心理健康状况的异同。得出结论：民办高校大学生心理健康水平与普通高校大学生基本持平,但影响民办高校大学生的心理障碍成因主要在于家庭贫困、心理落差等;而公办高校大学生的心理问题更多是由于学业方面的压力,同时对如何提高民办高校辅导员的心理健康教育工作水平提出建议。     

当代贫困大学生的主要就业心理问题

大学生的就业心理是指大学生在就业活动中产生的各种心理现象,健康的就业心理有助于大学生就业活动的展开和顺利解决就业问题,使其正确认识自己的地位,合理评估自己正确把握理想和现实的结合点,而不良的就业心理则会阻碍大学生就业问题的解决。在当代贫困大学生中,影响和制约其就业心理的问题主要有以下几个方面。     

浅谈高校贫困生资助问题

国家给与在校大学生的资助给贫困生送来了福音，不仅减轻了贫困家庭的负担，而且还为贫困生顺利完成学业提供了保障。但是，高校贫困资助体制仍然存在一系列的问题，同时，资助给贫困生的心理也带来了一些负面影响；如何完善高校贫困资助体制以及消除贫困生心理负担成为从根本上解决贫困生。读书难”这一问题的关键，从而可以更好地促进在校大学生顺利完成学业以及高校的稳定发展。本文通过以下四个方面探讨了如何做好高校贫困资助工作。     

我国经济贫困大学生资助体系发展历程及现状研究

我国现行的贫困大学生资助体系经历了60余年的历史发展,逐渐形成了"奖、贷、助、补、减"多位一体的资助体系,已经进入了一个新的发展时代。然而,面对高校经济贫困大学生资助工作不断涌现的新的问题与矛盾,文章认为应深刻而系统地分析经济贫困大学生资助体系的历史发展和现存的不足,从而保障贫困生的权益,确保教育公平。     

影响贫困大学生择业的个人因素及其对策分析

随着大学毕业生的增多和就业形势的日益严峻,贫困大学生的就业难问题尤为突出.如何更好地解决贫困大学生的就业问题将是我国高等教育发展的关键环节.影响贫困大学生择业的因素包括政府、社会、高校等多种因素.本文仅通过对影响贫困大学生择业的个人因素进行分析,并对解决贫困大学生就业难问题提出一些对策、建议.     

贫困大学生的心理健康与培养教育研究

自从1995年中国高校招生并轨制度开始实行,高校收费持续攀高,除极少数专业外,全部是自费上学。由于中国区域经济发展不平衡等原因,部分农村或城市的贫困家庭经济压力沉重,没有能力负担大学生的高额学费,这就形成了中国高校特有的贫困大学生群体。在高等教育迅速发展的过程中,贫困生现象日益突出,并呈逐年迅速上升趋势。由于中国大学生心理健康问题受到了高校的普遍重视,通过对贫困大学生的心理健康状况进行调查分析,对他们的心理现状、心理问题的成因进行调查研究,为解决高校贫困生心理问题提出基本对策。     

经济贫困大学生资助体系优化研究

为了推动高等教育内涵式发展,促进和保障教育公平,做好经济贫困大学生资助工作无疑变得迫切而必要。面对资助体系在实行过程中存在的不足、出现新的问题和矛盾,应对现有的资助体系进行系统的研究和优化,以期达到高等教育"助困"和"育人"双重目标,实现经济贫困大学生的全面发展。     

高校贫困大学生现状分析及其解困途径——以湘潭部分高校为例

为了改善高校贫困大学生的基本现状,以湘潭部分高校为例,通过走访、座谈和问卷调查等方法,分析了湘潭部分高校贫困大学生的基本状况,总结了高校贫困大学生的主要特点及其成因,并提出了相应的解困途径。     

勤工助学在大学生资助体系中的作用

勤工助学是高校大学生资助体系的重要组成部分,在提高当代贫困大学生的综合素质及适应社会发展要求方面有着不可忽视的作用,同时也是加强和改进贫困大学生思想政治教育的重要举措.面对当前高校勤工助学工作存在困境,实现"四个"转化是进一步加强和完善高枝勤工助学工作的有效途径.