企业经济效益分析“三点”法

<正> 经济效益是指物质生产过程中所实现的使用价值与劳动消耗、劳动占用的比值。“实现了的使用价值”是为社会所消费或为社会所承认了的,即适销对路,满足社会需要的产品,包括产品的产量、品种、质量及时间因素(交货期等)。劳动消耗为在取得使用价值过程中所耗费的活劳动和物化劳动。劳动占用指所占用的全部劳动,包括在生     

关于林业经济效益概念的探讨

<正> 林业经济效益的概念应当是:在培育、保护、经营、利用森林过程中,在一定时期内,用最低限度的劳动消耗和劳动占用,实现比该劳动消耗和劳动占用更大的林业商品的价值、使用价值和森林生态环境的价值、使用价值,不断满足社会需要。作为林业经济效益,一般它的内涵应该包括两个方面:     

努力提高经济效益是社会主义企业得以发展的前提

什么是经济效益?根据赵紫阳同志关于讲经济效益,就是要以尽量少的活劳动消耗和物质消耗,生产出更多符合社会需要的产品的论述来理解“经济效益”中的“经济”二字,除指劳动的节省外,还要指社会生产的全过程,即生产、流通、分配和消费等相互联     

浅谈社会主义生产中经济效益的几个问题

经济效益问题,不是个新问题,只是在一个较长的时间里,不大为人们所重视,以致贻误社会主义事业。在党的十二次代表大会上,胡耀邦同志尖锐地指出:我国国民经济在“许多方面的经济效益还很差,生产、建设、流通领域中的浪费现象十分惊人”。他还提出要“厉行节约,反对浪费,把全部经济工作转移到以提高经济效益为中心的轨道上来。”那末,什么是经济效益?如何正确看待社会主义的经济效益?本文就试图围绕这些问题,谈点粗浅的看法。一、经济效益的含义和实质问题大家知道,人们的社会经济活动,总要消耗一些生产资料和活劳动,即社会劳动,并且为自己谋取一定的物质利益。我们从事社会生产,也要投入一定的社会劳动,并且相应地取得一定的物质成果。即如社会主义企业的生产,要占用和消耗一定量的机器、设备、厂房、     

评《综观经济效益论》

黄铁苗同志的新着《综观经济效益论》已由人民出版社出版。该书主要有以下几个方面的新特点:1角度新。以往,人们对经济效益的认识是“经济活动中劳动耗费同劳动成果之间的对比”,或“劳动占用和劳动耗费量同劳动成果的比较”.到20世纪90年代初,我国经济理论界对经济效益的认识有了发展,有人提出,经济效益就是“经济活动中消耗、占用的劳动量同取得的符合社会需要的劳动成果之间的关系”.尽管如此,还是不全面。第一,仍然仅从经济活动中的数量的角度来理解经济效益问题,忽视了经济效益的质量内涵;第二,只考虑人们在经济活动中所取得的成果与成本的关系,没有考虑保护环境和合理利用自然资源问题。     

科技成果价值与价格研究

一、科技成果的价值研究科技成果有着不同于一般商品的价值结构，从而表现出不同的价值形成和实现机制。（一）科技成果的劳动价值商品的劳动价值，这是我们最为熟悉的价值型态，其价值构成的数学表述为C＋V＋M。科技成果的“生产”过程——科研，具有生产的一般特征：科研需要完善的“生产基地”——先进的设备、仪器与实验装置以及场所和建筑，耗用新型材料与元器件，从而消耗物力财力，形成科技成果劳动价值中的转移价值或物化劳动价值；科研，大量地消耗活劳动，从而消耗人力，形成科技成果劳动价值中的活劳动价值；科研，作为一种“…     

工业企业经济效益评价指标及方法

1工业企业经济效益评价指标的构建原则构建工业经济效益评价指标，需要遵循以下原则：1．1科学性原则：经济效益评价指标应当是经济效益内涵的具体化，因此评价指标本身必须是经济效益指标，并符合经济效益质的规定性，尽量避免一切非经济效益指标的列人，以免对提高经济效益起到相反的作用。1．2全面性原则：指标的设置应能够全面反映投入要素的数量和质量变动效益，包括劳动消耗效益、资金占用效益和技术进步效益。1．3公正、可比性原则：评价指标应公正、合理地反映出企业经济效益的优劣，消除不同经济活动的规模对经济效益绝对数的影响…     

略谈提高外贸企业经济效益

一、提高经济效益是一切经济活动的中心赵紫阳同志在《关于第七个五年计划的报告》中指出:“产品质量差,经济效益低,是我国经济的致命弱点。”所谓经济效益,一般地说,就是投入和产出的比较,也就是以尽量少的活劳动消耗和物质消耗,生产出多的符合社会需要的产品。产品必须符合“社会需     

论提高经济效益是企业管理的中心

经济效益是效能、节约、效率三者的统一,是一个综合性的概念。它是指以尽量少的活劳动消耗和物质消耗,生产出尽量多的符合社会需要的产品。可见,经济效益的基本特征是“多、快、少”三个字,即在产出效能上的“多”,在投入产出有效比率上的“快”,在资源占用上的“少”。企业管理必须以提高经济效益为中心,这是因为:     

高等学校经济效益指标体系的探讨

教育是人类的一种自觉的培训活动。它是根据一定的社会要求 ,通过施加有目的、有计划、有组织的系统的影响 ,培养一定社会所需要的人的一种社会活动。根据知识经济是建立在知识和经验的生产、分配和使用上的经济这一基本概念 ,教育是与社会化大生产紧密相连的具有生产力属性 ,并表现为 :教育是生产力的再生产过程 ,是直接的生产过程 ,是一种生产劳动。因此 ,教育也存在经济效益问题。一、高等学校经济效益考核的意义经济效益是在经济活动中所取得的劳动成果与劳动消耗的比值。高等学校的投入包括四部分 ,即教育经费投入、占用固定资产、教职…     

论工业企业的综合经济效果指标

我国工业经济管理工作的一个根本问题,就是如何提高工业企业的经济效果问题。党中央提出:“全党搞经济工作,应当在尽量节约活劳动消耗和物质消耗上下功夫,在符合社会需要上下功夫,努力在提高经济效益上走出一条新路子来。”“把全部经济工作转到以提高经济效益为中心的轨道上来。”今后考核工业企业工作的好坏,主要看是否提高了生产与经营的经济效果。提高工业企业的经济效果问题,是我国整顿工业企业和改革工业结构的根本方向。所谓经济效果就是指投入与产出的关系,所费与所得的关系。经济效果的基本计算公式     

论活劳动的价值量和劳动的价值量

活劳动指劳动者在劳动过程中体力和脑力的耗费。活劳动的价值量区别于劳动力的价格，前者指劳动力的耗费量，后者指劳动者获得的报偿。活劳动的价值量是一切价值量活的源泉。物化劳动价值量是活劳动价值量物化形式的结晶。在劳动过程中，活劳动的价值量与消耗的物化劳动价值量共同形成劳动的价值量。它们都是不以人的意志为转移的客观存在。如果否认了活劳动的价值量，就否认了劳动的价值量，从而也就否认了劳动结果——商品或产品的价值量。     

全省百户工业企业经济效益分析

我省正在开展的"转机制、抓管理、练内功、增效益"活动,是在深化改革的新形势下企业工作的必由之路。在"转机制"、"抓管理"、"练内功"和"增效益"这四者之间,"增效益"是开展这项活动的出发点和落脚点,是最终目的。如果说,开展"转机制、抓管理、练内功、增效益"活动抓住了当前影响企业活力的关键,那么,"增效益"就是关键的关键,是一个核心问题。全省百户重点调度工业企业在全省工业经济中具有举足轻重的地位。分析其经济效益,总结其中带有规律性的东西有着非常重要的意义。一、几个基本问题工业企业经济效益是劳动消耗与劳动成果的比较,是工业企业在经济活动中的投入与产出之比。投入与产出的比较,劳动消耗与劳动成果的比较,主要是价值形态的比较,是通过资金的占用和耗费以货币来计算的。经济效益指     

坚持发展劳动价值观

活劳动创造价值，这条马克思主义基本原则必须坚持；凡是在社会再生产过程中为社会提供有用服务的活劳动，包括体力劳动、脑力劳动、管理劳动，都是创造价值的生产劳动；资本品、土地等自然资源参加生产过程．是生产要素，但它们本身不创造价值；不是所有占有社会剩余产品的行为都是剥削。     

创造工业企业最佳经济效益的实践与探索

创造最佳经济效益是社会主义经济管理工作的一项重要原则，是社会主义市场经济的客观要求，也是企业生存与发展的核心问题。所谓创造最佳经济效益，就是在一定的物质生产活动中，合理利从各种资源与条件，以尽可能少的劳动占用，劳动消耗和资源的耗费，创造出尽可能多的适合社会需要的物质财富。作为工业企业只有千方百计地创造出最佳经济效益，才能在市场经济的大风大浪中稳步前进，否则，企业将会被淘汰。近几年来，由于种种原因，相当一部份企业经济效益差的状况日趋严重，不少中小型企业亏损尤为突出，这是一个日久常新的课题。要解决这…     

流通部门经济效益是流通数量同质量的统一

<正> 在评价流通部门的经济效益时,有一种流行的观点,就是把流通部门经营活动的有用成果(即“所得”)看成商品流转额(在物资部门也称为物资购销额),从而认为,流通部门的经济效益就是商品流转额同劳动消耗和劳动占用的比例关系。在同样的劳动消耗和劳动占用的条件下,商品流转额越大,则经济效益越大;商品流转额越小,则经济效益越小。我认为,这样的表述是不完善的,是不能确切体现社会主义流通部门经济效益的本质的。衡量流通部门经济活动的有用成果,必须看通过这些活动满足社会需要的程度。考核流通部门的经济效益,必须对商品流通数量和流通质量同时进行,作到两者的统一。     

关于劳动生产率指标的一些问题的讨论

劳动生产率指标是国民经济发展的一项极重要的指标。怎样正确理解这个指标的含义?怎样正确计算这个指标?近年来苏联经济学界对这个问题展开了一系列的讨论。我国统计界对此也有过一些讨论。讨论的问题中涉及到劳动生产率指标所包含的对比关系的两个方面,即劳动消耗量方面和产品量方面。这篇介绍只限于前一方面的问题,就是在计算劳动生产率指标时,对劳动消耗量的范围应该如何理解和如何确定的问题。这一问题又可分为以下两个问题来叙述:(一)应该按全部劳动消耗(包括活劳动和物化劳动),还是应该只按活劳动消耗来计算劳动生产率?(二)在按活劳动计算劳动生产率时,应不应该把工人以外的其他类别的工作人员的劳动消耗包括在内?     

论经济效益系统考察

经济效益实现必须有三个基本要素:第一,在一定生产力水平条件下付出最小限度的劳动消耗(活劳动及物化劳动);第二,以最小限度的劳动消耗获取最大限度的使用价值;第三,所获取的使用价值必须在符合社会需求中得以实现。这三个要素的发展实际反映了两个主要过程,即实现经济效果的生产过程和使经济效果得到社会承认并转化为经济效益的交换、分配和消费过程。经济效益贯穿于整个社会再生产过程中。     

提高经济效益之我见

<正> 所谓经济效益,通常是指人们在经济活动中所取得的有用成果与活劳动消耗和物化劳动消耗的对比关系。提高经济效益,对于企业来讲,就是要以尽量少的活劳动和物化劳动消耗,生产出更多符合社会需要的产品。简言之,就是要努力提高投入产出比。然而,我们的许多企业,却往往把提高经济效益错误地理解为盈利和上交税金绝对值的增加。一问及企业经济效益状况,便会告诉你,“我们的效益不错,近两年利税连年增加,今年     

关于几个常用投资效果指标的计算及应用问题

基本建设投资经济效果简称投资效果,这里我们首先必须明确的一个问题,就是什么叫投资效果?。投资效果是经济效果的一个重要方面,经济效果的含义,一般是指劳动消耗、劳动占用与劳动成果之间的对比。一定的劳动消耗、劳动占用,如果劳动成果大,说明经济效果大,反之则说明经济效果小。所谓基建投资经挤效果,是指基本建设中用最少的劳动消耗、劳动占用,取得最大的劳动成果。概括地说,就是投入同产出的比较,一定的投入量,产出越大,投资效果越大;一定的产出量,投入量越小,投资效果越