高校学费收缴过程中存在的问题及解决对策

随着我国高校教育制度的改革,高校办学规模不断扩大,在校生人数已颇具规模,学费收入成为高校一项重要的资金来源。与此同时,高校收费工作面临着很大的困难。文章从实际工作出发,探讨和研究如何解决高校收费工作存在的种种难题,提出了提高学费收缴率的对策并展望了将来的收费模式。     

关于高校学生收费改革的探索

随着高校规模的不断扩大，学费收入已成为高校经费的主要来源。如何加强高校收费管理，改进收费工作中存在的问题，提高收费效率，成为高校越来越关注的问题。     

高校收费管理中有关问题及其措施的探讨

随着高等教育自主办学机制和多渠道筹措教育经费机制的确立,高校收取的学费已经成为高等教育经费的重要来源之一.而目前,高校学生拖欠学费现象严重.加强高校收费管理工作,采取行之有效的措施,促使收费管理工作走上正轨,是高校各项事业顺利开展的重要保障.     

高校学生收费系统的探究

高校收费工作是高校财务管理的重要组成部分,各高校的主要办学经费来源于学费收入。面对学生日趋严重的欠费情况,通过制定学费管理制度、建立学生共享平台、利用校园卡和银行卡对策来完成学院预算收入。     

高校学费收费工作中的问题及对策探讨

学费收入是公办高校教育经费重要的来源之一，合理的收费有利于保障教育总经费的足量投入，亦是推动高校持续平稳发展的有效保障。近年来随着高校规模扩大，传统的学费收费管理模式在大数据时代的推动下面临着越来越多的挑战，暴露出收费信息的孤岛性、数据处理的滞后性、内控的缺失性、收费制度的不完善等系列问题，已不能满足信息化背景下更高的工作要求。基于此，本文从实际工作出发，分析了当前信息化背景下高校学费收费管理存在的问题，并在此基础上提出了相应的措施建议，以推动高校收费管理工作规范化、智能化的发展。     

高职院校学生欠费问题的原因及解决措施

在目前高校办学经费中,学生学费和住宿费收入已占到教育事业经费的50%以上,且财政部门已将年度预算经费指标与收费情况相挂钩.但是由于种种原因,高校存在学生拖欠学费现象,严重影响了学校资金的正常运转和高校的健康发展,经费不足已成为制约高校发展的瓶颈.本文就学生拖欠学费的原因做了简要分析,并提出了解决欠费问题的一些对策与措施.     

关于我国高校学费拖欠问题的分析及建议

学费拖欠是目前许多高校都存在的问题。作为学校经费的必要来源之一,大量的学费拖欠给学校的行政管理、资金流动带来不少困扰。本文通过对英国某大学欠费处理方式的介绍,对比国内的收费方式,就目前高校普遍存在的学费拖欠问题进行分析,并提出建议。     

高校培养成本核算与学费定价研究——以广西5所高校为例

我国高校是典型的以培养成本为基础定价学费,并明确制定成本分担比例的国家。本文构建了“培养成本分担模式”学费定价机制实施路径的三个假设,并在这三个假设基础上以广西5所高校为例研究培养成本核算和学费定价问题。     

普通高校收费定价模型研究

高等教育收费问题已经成为社会关注的热点问题。本文综合考虑了政府、家庭、学校及社会对高等教育成本的分担能力,制定了一个合理的承担比率,并以此为基础建立了学费定价模型,最后利用相关数据对模型进行了实证分析。     

高校收费会计核算探讨

高等学校要提高人才的培养质量、提高科学研究的水平都离不开经费的投入。目前高校经费收入主要有两大来源，一是财政拨款收入，另一个是学生收费收入。近年来随着高校招生规模的不断扩大，学生人数的不断增多，高校学费收入日趋增加，在高校预算经费中所占比例也逐年增大，已成为各高校办学经费的稳定渠道。     

基于双边市场视角的高校的学费、薪酬与教育质量分析

借鉴双边市场理论这一新兴的产业组织理论,考察了高校的双边市场特性,运用Hotelling价格竞争模型推导出均衡时高校对学生学费和教师薪酬的定价,以对学生学费进行管制这一国内的教育收费现实为背景,把教学质量这一变量引入模型,推导出均衡时高校对教师薪酬的定价和教学质量的定位,比较说明了影响薪酬和教学质量的因素。     

高校收费工作之探索

高校收费收入是高校事业收入的重要来源,其中包括:通过学历与非学历教育向单位或个人收取的学费、培养费、住宿费和教学收入等。这笔经费数额大,情况复杂,因此,如何加强收费管理,做到准确、迅速、周密,是各校财务管理部门每年都会遇到的一个问题。本文试就我校收费工作的现状,对高校收费管理工作进行初步的探讨。     

地方高校学费管理面临的困境分析与对策

随着高校教育改革的纵深发展,高校学费收入已经成为高等教育事业发展经费的重要来源之一。受学生人数、性质多样化及学生欠费等因素影响,地方高校学费管理有待进一步改进,实现财务管理规范创新,以促进高校教育事业的稳定和谐发展。由此,建立健全收费管理制度,采取积极措施解决学生欠费问题,是高校财务管理工作中必不可少的一项重要内容。     

我国高等教育收费的多元定价模型

目前学费的收费标准计算公式主要有:陈雄的以生均培养成本为基础、依据成本分担论的公式和晏开利以家庭年收入为基础、依据支付能力论的公式。文章分析了两种模型的优缺点,基于二部定价法的基本原理,并综合考虑高校综合质量、生源地的经济水平和专业特点,提出了高等教育多元化收费的定价模型。     

试析地方高校投资模式的改革方向

中国高等教育投入实行以财政拨款为主、多渠道筹措经费为辅的体制。近年来,政府拨款总量快速上涨,但其在高等学校总收入中的相对份额却不断下降。随着高等教育大众化进程的进一步深化,地方高校办学层次增多,规模快速扩大,办学资金短缺,今后增加经费的重点是除学费外的其他社会投入。地方高校逐步从第一部门高校转向第三部门高校,是地方高校解决经济困难的一种较好的办学模式。     

高校学生欠费问题探析

随着我国教育体制改革的不断深入和高校的大量扩招，高校的办学规模日益扩大。目前，在高校的办学经费中，学生的学费收入已成为高校经费的重要来源，占教育事业经费的60％以上，而教育事业经费拨款增长缓慢，因此、积极做好高校学生学费的收缴工作意义十分重大。然而，近年来，高校普遍反映，学生的学费收缴困     

财务控制手段在高校学生管理中的应用

伴随着我国社会的高速发展,对各行各业中人才的需求量越来越大,这样高校在培养人才的过程中就需要扩大招生数量,由此高校的主要经济来源和办学经费基本上从学生的学费、住宿费以及国家的补助中取得。那么在这种大数额的收费情况下,要让这些费用能够及时、准确的到账就需要高校进行一定的管理,减少学生拖欠学费的情况发生,并且保障其他方面的正常有效运转。     

一种新型的高校收费模式的设计与实施

随着高校办学规模的扩大，收费标准的提高，学杂费收入已经成为高校资金来源的重要组成部分。怎样做好收费工作，保证学校的资金及时到位，已经成为高校财务管理工作的重点和难点之一，特别是在实行“票款分离，学费收入直接进入财政专户”制度施行以后，这个难题显     

高校收费行为管理与教育成本刍议

1997年，我国实行高校招生并轨改革收费政策，结束了几十年来免费上大学的历史。其重要意义在于进一步转变观念，逐步调整我国高等教育投资格局。如今．人们已普遍接受高等教育属非义务教育，须缴费上学的做法，学费成为大学经费中仅次于国家拨款的重要资金来源。然而，高校收费行为应如何管理?它与教育成木之间     

学分定价与高校教育资源配置

随着高校规模的扩张，以“学分制”改革为契机而进行的高校收费制度创新和学分差别定价模式催化了高校教育资源的整合过程，逐步衍生出了遵循“效率优先”原则的教育资源“效率配置”机制，促进了高校的发展。