绩效工资控制线下广西高职院校工资改革研究

广西绩效工资控制线制度形成于2012年,随着近几年的发展,已经趋于灵活,但整体上对广西地方高职院校绩效工资发展的约束还在,如何在这种制度约束下更加科学合理地制定适应广西地方高职院校的绩效工资分配体制值得研究和探讨。     

高职院校实施绩效工资困境分析及对策研究

文章对高职院校实施绩效工资过程中所遇到的岗位设置及聘用管理、各利益群体冲突、绩效工资总量核定、绩效考核等问题进行了分析。指出了在实施绩效工资改革实践中的困境、难点和重点,并提出了针对高职院校实施绩效工资改革的具体对策和措施。     

基于激励机制下高职院校绩效工资分配改革的实践研究

随着绩效工资改革的深入推进,绩效工资分配将会逐渐完善和规范。文章从高职院校绩效工资改革的实践为出发点,剖析了影响绩效工资改革激励机制效能发挥的局限性,提出了向关键岗位倾斜,向业务骨干倾斜,向做出突出业绩的人员倾斜的奖励性绩效工资分配激励机制,充分发挥绩效工资的激励作用,为高职院校的可持续发展提供借鉴。     

高职院校奖励性绩效工资分配的实践和探索

要充分发挥奖励性绩效工资的激励作用,需不断深化岗位设置,实行以岗定人,以岗定薪,科学考核的人事管理新机制。文章对奖励性绩效工资分配的现状和存在的问题进行了剖析,提出了"以事定费"核拨经费新模式,"宽带设计"奖励性绩效工资新理念,逐步建立起符合高职院校发展规律的奖励性绩效工资分配模式,对进一步调动高职院校教师的积极性和创造性,工作人员的主动性,提高教学质量、科研能力、管理水平、社会服务能力,提升办学水平和办学效益,实现创新发展具有重要意义。     

广东省高职院校岗位绩效工资改革探析

文章就广东省高职院校岗位设置、竞聘上岗、年终绩效考核等有关完善岗位绩效工资分配制度的办法进行探讨,设计一套符合国家工资制度改革发展思路要求又切合广东省高职院校实际的岗位绩效工资分配办法,以能够充分体现高职院校教职工的工作实绩和贡献、调动和发挥教职工的积极性和能动性。     

绩效工资制对公办院校教职工队伍建设的影响

一、公办院校绩效工资制度分析 公办院校教职员工的绩效工资总量是由基础性绩效工资和奖励性绩效工资组成的,两项各占核定的绩效工资总量的70％和30％。平时按月发放基础性工资,一般在每年年末年度考核基础上发放奖励性绩效工资。其中,基础性绩效工资一般包括岗位津贴和生活补贴两项。岗位津贴根据所在岗位和工作年限确定,岗位主要分为专业技术人员、管理人员、     

高校收入分配制度中的绩效工资初探

本文探讨了高校收入分配制度下的绩效工资的概念、绩效工资的结构、绩效评价机制的构建以及如何进行绩效工资的发放和绩效管理。     

高校教师绩效工资分配模型

从2010年起高校教师全面实行绩效工资,而传统企业的绩效工资分配办法并不适合在高校实施。文章应用经济学的打包分配原理,提出了一种新的适合高校教师绩效工资的计算模型。     

高校各类人员绩效工资关系的研究分析

通过对高校工资分配制度的现状分析,结合高校实施绩效工资考核制度,探讨如何做好高校绩效工资分配,处理好各类人员绩效工资分配的关系,充分调动高校全体教职工的工作积极性和主动性,提高工作效率,推动教学科研水平的提高,促进整个学校工作的出色完成.     

地方高校绩效工资分配制度改革初探

绩效工资是高校教师收入构成中的重要组成部分,绩效工资分配不仅要体现薪酬的保障功能,更要发挥其激励作用。绩效工资分配制度改革是高校人事体制改革的重点和难点,直接关系到教职工切身利益和高校和谐稳定。文章以某地方医学院校绩效工资分配制度改革实践为例,探讨改革过程中出现问题,同时提出了完善措施。     

高校奖励性绩效工资的实践性研究--以沈阳S大学为例

奖励性绩效工资是高校绩效工资的重要组成部分,其分配制度由各高校自己制定,实行几年来,在一定程度上调动和激发了教职工的工作积极性和创造性,但在实际操作中一些隐性的问题开始显现出来。本文以沈阳S大学为例,分析了当前高校工资改革面临的主要问题,并提出对策,旨在进一步完善高校绩效工资制度。     

关于高校教师绩效工资制度改革的思考

国家事业单位收入分配制度改革进一步明确了高校实施岗位绩效工资制度,即在岗位设置与聘用的前提下,按岗位确定基本工资、按岗位工作绩效调整绩效工资,并对绩效工资分配实行总量调控和政策指导。     

建立和完善高校绩效工资分配制度的几点建议

如何建立和完善一套科学、公平的绩效工资分配制度,是当前高校面临的一个现实而迫切的问题。科学、公平的绩效工资分配制度的正式实施,将极大地调动广大教职工的工作积极性和创造性,对贯彻实施人才强校的战略具有重要的意义。文章认为,要建立和完善绩效工资分配制度,必须建立科学、公平的岗位聘任和岗位考核制度;妥善将高校绩效工资的短期激励和长效激励有机结合;合理解决好高校各类人员绩效工资水平的平衡关系;努力做到将个人绩效考核和团体绩效考核相结合;正确处理好高校绩效工资的普遍性和特殊性的关系。     

高职院校绩效工资设计与绩效考核应坚持的几个基本原则

科学设计高职院校绩效工资结构,提高绩效考核水平,是实现高职院校发展战略的重要手段,是激励教职员工工作热情的重要杠杆。高职院校绩效工资设计与绩效考核应遵循四个基本原则,即坚持战略目标导向原则、坚持外部均衡性原则、坚持系统均衡性原则、坚持有效激励性原则。     

论绩效考核工资在高校人力资源成本管理中的作用

主要研究绩效考核工资在高校人力资源成本管理工作中的作用,分析了人力资源成本的类型以及和绩效工资之间的关系,在此基础上对绩效考核工资在高校人力资源成本管理中发挥的作用进行了探讨.     

关于新疆高校实施绩效工资的几点思考

本文指出了目前新疆高校实施绩效工资存在和面临的主要问题，并提出了发放绩效工资的主要思路，即完善岗位设置，建立科学合理的考核评价体系；指出实施绩效工资的原则并建立良性增长机制。     

高校教职工薪酬绩效评价研究

目前高校的绩效工资一般由基本档案工资、学校津补贴和绩效工资等部分组成。工资的基本模式仍是以职务和资历为基础。基本档案工资主要依据不变量即教师学历、资历等来设定,绩效工资是变量依据职务、职称设定。没有真正与教师的岗位职责业绩及完成情况相挂钩。并没有真正执行国家要求的"与岗位职责、工作业绩、实际贡献紧密联系的以绩效为导向的薪酬体系",工资杠杆在一定程度上已经失去了激励作用。造成了许多教师,尤其是处于教学一线的青年教师虽身处高校一线的教学、科研岗位,却拿不到与实际岗位价值相一致的岗位工资。因此建立高校教职工薪酬绩效评价及其应用能够促进优劳优酬,促进教师的工作激情,促进学校的可持续性发展。     

关于高校绩效工资制度的优化思考

随着事业单位岗位绩效工资制度改革的入轨与岗位设置工作的完成,以及义务教育事业单位绩效工资制度改革的完成,在高校中实施绩效工资制度改革已迫在眉睫,高校绩效工资是事业单位人事管理开始由身份管理向岗位管理转变过程中进行的一项全新工作,如何建立绩效工资制度的原则和实施目标,合理设计和实施绩效工资,对完善岗位绩效工资制度至关重要。     

高校绩效工资实施探讨

高校绩效工资是事业单位人事管理开始由身份管理向岗位管理转变过程中进行的一项全新工作,它在继承校内津贴积极成果的前提下,引入绩效激励机制,合理设计和实施绩效工资,对完善岗位绩效工资制度至关重要。     

农业科研事业单位实施绩效工资制度的若干思考

实施绩效工资制度是事业单位人事制度改革的重要组成部分。农业科研事业单位作为事业单位的一员,实施绩效工资是大势所趋。文章分析了农业科研事业单位实施绩效工资制度的背景、有利条件,结合高校及医疗卫生事业单位实施绩效工资制度中存在的共性问题,对农业科研事业单位实施绩效工资提出了几点思考。