为了谁的梦想

今年伦敦奥运69公斤级举重冠军林清峰以前曾在这里训练——厦门体育运动学校举最馆。厦门体育运动学校举重队是中国高水平举重后备人才基地之一，学员们从全国各地选拔入队后，在这里进行封闭式举重训练和功课学习。     

探讨学校体育运动训练

体育运动训练是指在教练员与相关人员的共同努力下，以提高人的身体素质与达到相关比赛的要求所进行的活动。其训练重点在于提高人的运动个性与身体素质的全面发展，笔者结合个人经验。对学校体育运动做相关阐述，以供读者参考。     

举重运动员的心理训练刍议

运动员既要面对高强度训练，又要在严酷的比赛中面临巨大的压力，因此，通过有针对性的心理训练让运动员保持心理健康，时于保持运动员自身健康和提高比赛成绩都具有十分重要的意义。不同运动项目有各自不同的特点，针对举重运动的特点和举重运动员面临的心理问题．采用有针对性的心理训练方式，使举重运动员以积极、稳定、健康的心态面对比赛和生活，是运动心理学在举重项目上的重要应用。     

举重专项力量训练的思路与方法

1前言 多年来我国举重在技术上已领先世界，我们的前辈们潜心研究举重技术的训练方法和措施，现在已经达到了较高的水平。在举重专项力量训练上也有研究，但是在掌控力量训练的强度和量方面各有不同，没有一个定论。多方面探讨，从力量训练来说，要根据运动员的自身条件，量身订做专项力量的训练方法。     

对天津市基层举重教练员队伍的调研

基层举重教练员（业余和体校举重教练员的统称）是培养竞技体育人才的奠基人,基层举重教练员的教育、训练水平直接制约着青少年举重运动员成材率的提高。为此,通过对天津市基层举重教练员队伍的人员配置、年龄结构、学历层次、职称情况、论文撰写、培训状况、任教途径、知识结构、工作能力等9个方面的调查与统计分析,从而找出存在的一些主要问题,并提出了几点合理化的建议供主管部门的正确决策作参考,以利于提高天津市基层举重教练员队伍的整体质量,适应天津市举重运动可持续发展的需要．     

对运动员“智能训练”的探讨

文章概述了竞技体育运动员智能训练的内涵、意义，阐述了运动智能的构成，探讨竞技体育运动智能的培养方法：观察力、记忆力、思维能力、注意力的培养。     

勇夺金牌出人才——记陕西省延安体育运动学校

延安市体育运动学校是1987年2月经陕西省人民政府批准成立的一所全日制中等体育专业学校.县级建制,地处延安市南滨路4号,隶属延安市体育局和延安市教育局双重领导.学校内设8个职能科室,11个教学班,现有职工82人,在校学生540人,组建有田径、举重、游泳、射击、柔道、国际跤、跆拳道、散打、水上项目9个运动训练项目.     

中职学校运动队的现状与对策初探

通过对目前职业学校体育运动队训练的现状分析，提出了职业学校体育训练改革的几个“切入点”；对目前中职校体育训练中现状存在的问题进行分析，并针对这些问题，提出了中职体育运动队训练改革的建议。     

浅析阳光体育运动对中学课余体育训练的影响

06年12月23日，全国亿万中小学生阳光体育运动启动，从此标志着国家对青少年体质健康状况的重视拉开序幕。在阳光体育运动开始之前，我国中学生的体质不断下降，同样中学体育课余训练的水平也是逐渐下降的。在升学考试及就业的压力下，参与中学体育课余训练的学生越来越少。     

论战术意识在高校篮球运动训练中的运用

篮球运动是一项深受大学生喜爱的体育运动。它的对抗性非常强,而且战术手段非常丰富,需要运动员在比赛中根据临场实际情况,灵活的运用不同的战术来应对比赛。由于篮球是一项集体运动,因此无论是在进攻中还是防守上,都非常强调整体性。因此,战术意识的培养与训练一直是高校篮球运动训练中的重要内容。本文对篮球运动中战术意识的培训方法进行了探析,希望可以为提高篮球训练水平提供一些有益的借鉴作用。     

如何提高高校业余健美操运动员表现力的研究

健美操在我国是一项新兴的体育运动,深受人们的青睐.笔者就如何培养高校业余健美操运动员的表现力进行了初步的探讨.指出影响高校业余健美操运动员的表现力的主要方面,并可通过专业技术动作、舞蹈等方面进行训练.     

改革创新训练上水平 春秋四载省运铸辉煌——记率先发展的太原市体育运动学校

在二○○二年十月太原市委、市政府召开的山西省第十一届运动会总结表彰会上,太原市体育运动学校荣立集体一等功,被评为“山西省群体工作先进单位”;太原市体校教练员闫志文等八位同志分别荣立个人一、二、三等功,教练员马思强等四位同志分别获太原市新长征突击手、太原市三八红旗手称号。从一九九九年至二00二年的山西省十一运会周期中,太原市体校承担田径、举重、体操、乒乓球四个项目的竞赛任务,本周期太     

小学课余体育训练现状研究

近几年,在实现经济增长的同时,竞技体育也有了长足的进步。然而随着竞技体育社会化和产业化的发展、竞技体育人才市场的建立,小学业余训练成为竞技体育培养后备人才的功能正逐步退化,学校体育训练现状令人担忧。在建立社会主义市场经济体制过程中,学校课余训练面临新的问题,本文对小学课余训练的现状进行研究。     

高校篮球选修课引入篮球拓展训练的可行性研究

篮球拓展训练引入高校选修课后,能使原本古板、沉闷的高校篮球选修课,形势变得更加活泼,使之不仅仅是看重考核学生的篮球技能,更多的看重的是篮球这项体育运动,多年来篮球选修课的种种弊端是在应试教育的背景下产生的。将篮球拓展训练引入高校篮球选修课能规避这些弊端,因而可以看做是一次有益的尝试,具有相当高的可行性。     

拓展体育运动学校发展的思路与途径研讨

体育运动学校是我国竞技体育后备力量培养的主要基地,近年来在市场经济利益的驱使下呈现明显削弱.许多教练员看中的运动员由于学习文化、家庭条件、父母以及自身等等各方面的原因不能到运动学校进行训练.导致从事竞技体育的人越来越少,优秀运动员的来源渠道变得越来越窄.研究结果表明我国体育运动学校的发展应以建立和完善一体化体育组织网络和保障体系为基本思路.通过加强全民健身宣传、促进全员参与,利用网络的优势、发挥家庭体育作用,深化素质教育、大力开发体育校本课程、实现学校体育教学内容与社会体育的衔接,积极推广"俱乐部型"模式,发挥地方政府实施管理的纽带作用、促进教育科技的联合与协作等崭新的、有效的途径.全面促进体育运动学校的完善化发展.     

刘春红 将金牌高高举过头顶

刘春红:1995年被招远体校的老师挑选入队训练柔道.1996年在烟台体校由柔道改练举重,1998年进入山东省举重队,2002年入选国家队刘春红力量大、技术全面,从小爱好画卡通画,成为举重界的趣谈 2003年世锦赛包揽69公斤级三枝金牌,2004年夺得雅典奥运会举重女子69公斤级金牌.2006年当选第十六届"山东十大杰出青年",2008年作为山东省举重摔跤柔道运动管理中心运动员兼教练的刘春红光荣当选第十一届全国人民代表大会代表.     

中学田径课余训练对策探讨

学校体育改革的不断深化,一些中学的田径课余训练取得了长足的进步和发展。针对目前中学田径课余训练的情况提出改善中学田径课余训练的对策     

大学工程训练中心师资队伍建设思考

文章针对塔里木大学工程训练中心建设发展中师资队伍基础弱、数量少、质量不高等问题,分析上述问题存在的原因,采取加强大学生创新、创业能力培养,积极主动加入学校科研和社会服务中提高工程训练中心影响力等措施,扭转学校对工程训练的不利认识,争取学校对人才招聘、人才考核、人才培养等方面政策支持。     

偏远林区进行思维训练的初步尝试

学校的思维训练主要在课堂教学活动中进行,课堂提问是搞好思维训练的最佳时机,所以要在教学活动中巧妙设计思维训练方式,使学生在训练中开发智力,探幽寻微,增强思维的深广度.     

拓展体育运动学校发展的思路与途径研讨

体育运动学校是我国竞技体育后备力量培养的主要基地，近年来在市场经济利益的驱使下呈现明显削弱。许多教练员看中的运动员由于学习文化、家庭条件、父母以及自身等等各方面的原因不能到运动学校进行训练。导致从事竞技体育的人越来越少，优秀运动员的来源渠道变得越来越窄。研究结果表明：我国体育运动学校的发展应以建立和完善一体化体育组织网络和保障体系为基本思路。通过加强全民健身宣传、促进全员参与，利用网络的优势、发挥家庭体育作用，深化素质教育、大力开发体育校本课程、实现学校体育教学内容与社会体育的衔接，积极推广“俱乐部型”模式，发挥地方政府实施管理的纽带作用、促进教育科技的联合与协作等崭新的、有效的途径。全面促进体育运动学校的完善化发展。