通过党课学习心得交流加强高职生廉洁诚信教育

我国的高等职业教育在经历了大规模与高速度的发展之后,逐渐意识到高职生的人文素质有待提高,各高职院校在这方面已经做了大量工作。笔者从党校培训的角度,研究了通过党课培训对高职学生进行廉洁诚信教育的方法,总结出通过指导党课学习心得的撰写和组织交流,增强廉洁诚信教育的效果。     

高职院校教师“廉洁从教”刍议

该文分析了廉洁从教的内涵和现实意义，结合高职院校的特点，提出从建立健全领导体制和工作机制、建立监督、评价和奖惩机制等四个方面加强高职院校教师廉洁从教教育，促进高校师德师风建设。     

广西高职院校廉政文化和廉洁教育的现状及对策

广西高职院校廉政文化建设和廉洁教育虽然取得一定成效,但实践中还是存在不够重视、没有形成制度、内容和形式单一等问题。为了更好地承担起高校文化担当和文化引领重任,广西高职院校应从理念层、制度层和器扬层3个方面加强廉政文化建设和廉洁教育,确保廉洁教育进教材、进校园、进学生头脑:     

广西高职院校廉政文化和廉洁教育的现状及对策

广西高职院校廉政文化建设和廉洁教育虽然取得一定成效，但实践中还是存在不够重视、没有形成制度、内容和形式单一等问题。为了更好地承担起高校文化担当和文化引领重任，广西高职院校应从理念层、制度层和器扬层3个方面加强廉政文化建设和廉洁教育，确保廉洁教育进教材、进校园、进学生头脑。     

依托党校培训加强高职生廉洁诚信教育

我国的高等职业教育在实现了规模与速度的发展之后,充分认识到文化素质教育的重要性,各高职院校在人文素质教育方面已经做了大量工作,但通过党校培训阵地加强高职学生廉洁诚信教育方面还有待加强。党校的教学内容、教学模式适合加强高职学生廉洁诚信教育,高职学院党校可以通过丰富培训内容,改革教学形式,提高高职生廉洁诚信教育的针对性和参与性。该教育方法已通过重庆三峡职业学院党校培训予以试行,通过475名高职学生的问卷调查,普遍认为依托党校培训加强高职生廉洁诚信教育让他们印象深刻,效果良好。     

开展高职学生廉洁教育的意义及措施

中共中央<建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体制实施纲要>特别指出,要把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容,培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操.这一新形势,给高职院校的教育和管理工作带来了新要求.在高职学生中间深入开展廉洁教育、弘扬廉政文化、培育廉政理念,对于荡涤校园风气、净化校园环境、培育合格人才具有十分重要的意义,也是积极构建腐败惩防体系、切实加强大学生思想政治教育的重要举措.     

高职院校学生教育工作标准化探讨

随着社会的发展，我国开始越来越关注高职院校的学生教育工作，高职院校每年都会为社会各个岗位输出大量的技术型人才，满足了不同行业对技术型人才的基本需求。然而目前，高职院校在学生教育工作标准化建设过程中依然存在一定的不足，比如高职院校的教育工作无法突出院校专业特点、在课程结构方面得不到优化、在教学管理方面没有建立完善的管理制度等，这都使得高职院校的学生教育工作开始与社会脱轨。为解决这些问题，文章立足高职院校学生教育工作标准化展开讨论，分析了高职院校学生教育工作标准化建设的重要性，希望可以给高职院校管理者以及教育工作者提供一定的借鉴价值，不断提高高职院校的学生教育工作水平，促使高职院校学生可以在学习和成长道路上获得更好的发展，也更好地为社会各个行业服务。     

关于加强高职院校学生思想政治教育的若干思考

笔者结合从事高职院校学生思想政治工作的实践和体会,分析了当前高职院校学生的思想政治状况,提出了对高职学生进行思想政治教育的原则,以及新时期高职院校学生思想政治教育的主要内容。     

高职院校学生心理健康教育问题及对策

近几年,高职院校学生的心理健康教育工作日益受到关注。高职院校学生的心理健康状况水平影响着个体的发展,心理健康教育是促进高职大学生成长成才不可缺少的教育环节。随着社会对高等技术应用性专门人才的大量需求和国家对高职教育的重视,高职院校已经成为许多学生的选择。高职院校学生的心理健康教育工作也日益受到关注。高职院校应认真分析、准确把握高职学生容易产生的心理问题及原因,运用有效途径与方法,开展心理健康教育,全面提升高职学生的心理素质。     

对做好高等职业院校学生思想政治教育工作的探讨

本文在阐述高职院校学生特点的基础上;分析了高职学生思想政治教育工作存在的问题,提出了高职学生思想政治教育工作的途径、方法.     

新时期高职学生思政教育的问题和改进

高职思政教育,旨在对高职学生进行思想认识,政治立场和道德品质等方面的教育和培养,是我国高等教育不可或缺的重要组成部分.在引导高职学生学习知识、掌握实践操作技能的同时,高职院校思想政治教育的重要目的在于,以思想政治教育价值观为根本,加强高职学生的思想道德素质教育,培养高素质技能型人才.高职院校的思政教育工作,要顺应时代的发展和形势的变化,重点抓住思想观念的更新,坚持“以人为本”的思想,解放思想,把握全局,注意高职学生个性和共性的兼顾发展.思政教育的工作方法,也要为思治教育的内容服务为宗旨,通过创新内容来创新方法,用实践来验证创新的正确性,既坚持先进性,又体现适应多样化工作的层次性.因此,加强和改进高职学生的思想政治教育,是摆在思想政治教育工作者面前的一项重要任务.本文从所在高职院校的学生思想政治教育面临的问题出发,结合高职学生思想道德素质教育的现状,探究其产生的原因,阐述了关于如何改进高职学生思想政治教育的思考和建议,旨在为高职院校思政教育的开展提供参考.     

组织退伍学生参与高职院校学生思想政治教育的策略

二十一世纪,高职院校思想政治教育工作面临新的课题,全方位、多层次地开展思想政治教育工作是学校适应社会和学生需要进行思想政治教育手段和方式方法改革的必然,本文通过分析当今高职院校学生的思想状态,阐述了由退伍学生参与高职院校学生思想政治教育的深远意义,并提出了相应的工作策略.     

高职院校学生安全教育的重点和实施效果研究

高职院校的学生安全教育工作是学校实现稳定发展的重要前提，是学生受教育阶段所必须接受学习的重要内容之一。本文首先阐述了高职院校学生安全教育工作的重点，在此基础上通过对武汉市内十所高职院校进行问卷调查，分析其目前在学生教育工作中主要存在的一些问题，并针对这些问题，提出加强高职院校学生安全教育工作的具体措施，希望能够具有一定的借鉴意义。     

基于互联网背景下的高职院校学生思想政治教育工作的思考

高职院校是我国高等教育的重要组成部分,占据了高等教育的半壁江山,近年来,学生数量逐渐增大。本文针对我国高职院校学生思想政治教育工作面临的新形势,分析互联网背景下的新挑战、存在的主要问题,提出基于互联网背景下的高职院校学生思想政治教育工作的对策。拟拓展高职院校学生思想政治教育的内容及工作的实施途径,创新学生思想政治教育工作的方法,为切实做好互联网背景下高职院校学生的思想政治教育工作提出科学的指导。     

"朋友圈"对当前高职院校学生的影响及对策分析

作为新兴的传播媒介和网络交流手段的微信"朋友圈",对高职院校学生思政教育提出了新的课题,以致大学生思政教育工作的难度加大.本文通过对当前高职院校大学生思政教育中借助"朋友圈"对学生的正负面影响加以分析,提出了自己对策性思考.     

开展高职院校大学生思想政治教育的几点思考

这些年,随着我国高等职业教育的迅速发展,高职院校的招生规模不断扩大,高职院校的思想政治教育工作面临着许多新的问题。本文在分析高职院校学生特点的基础上,对如何开展高职院校大学生思想政治教育进行了探索性的思考。     

内蒙古高职院校思想政治教育工作的特殊性探究

通过对内蒙古多所高职院校进行调研,总结了内蒙古地区高职院校在思想政治教育工作领域存在的一些特殊性。探索针对内蒙古地区高职学生思想政治教育行之有效的工作机制和方法。     

关于高职院校思想政治教育工作的思考

思想政治教育在高职教育中是核心教育内容。当前高职院校学生思想政治状况的主流是积极、健康、向上的。但是,学生群体中也存在少数学生行为失范,责任意识、集体意识淡薄的现象。本文针对当前高职院校学生思想政治教育工作存在的问题,提出加强和改进高职院校思想政治教育的有效途径和方法。     

廉洁教育融入高职院校政治理论教育的实现路径研究

本文分析了在反腐倡廉的新形势下高职院校在廉洁教育融入政治理论教育的现状以及存在的问题，提出了建立课程体系、创新教学内容、优化教学方法、结合校企合作、推动教师队伍建设的思路，切实提高廉洁教育的实效性。     

高职院校安全教育研究与实践

生命教育贯穿于教育的始终,安全教育是生命教育的关键。作为高职院校,加强学生的安全教育,提高学生对生命价值的认识,是提高高职院校思想政治教育工作的有效途径。