杨梅成分分析及其在卷烟中的应用

文章采用同时蒸馏萃取法（SDE）和GC-MS法定性定量分析了杨梅香味成分,通过GC-MS方法结合内标法进行定性定量分析,共鉴定出44种成分。同时进行了卷烟加香试验。结果表明,杨梅香味成分具有提高烟气的丰富性,改善卷烟的口感的作用。     

蜂胶挥发性成分的GC-MS分析研究

文章采用同时蒸馏萃取法（SDE）从蜂胶中提取挥发性香味成分。通过GC—MS方法结合内标法进行定性定量分析,共鉴定出70种成分。结果表明,蜂胶挥发性化学物质主要包括萜烯类、醇、酸及酯等化合物,它们有助于提高卷烟增香的效果。     

’2014问题解答之十一（091-097）

091.A和B属于同一控制下的关联方。A持有C20%股份,B持有D100%股份。出于商业角度考虑,集团希望重组架构,令A持有D全部股份,而B持有C20%的股份。假设100%D的股份与20%C的股份价值相当,在相互收购（或称为置换）过程中无现金交易。请问：以上股权置换怎样做税务处理比较合理,比如是否适用特殊性税务处理？是否要实际缴税？     

2010年全国会计专业技术资格考试中级经济法试题及参考答案

一、单项选择题 1.下列人员中,不属于《证券法》规定的证券交易内幕信息的知情人员的是（）。A.上市公司的总会计师B.持有上市公司3%股份的股东C.上市公司控股的公司的董事D.上市公司的监事【答案】B     

HPLC法测定感冒软胶囊中胡薄荷酮的含量

目的：建立HPLC法同时测定感冒软胶囊中胡薄荷酮含量的方法。方法：采用Diamonsil C18色谱柱（250mm×4.6mm,5μm）,用甲醇-水梯度洗脱,检测波长250nm,柱温35℃,流速1.0mL·min^-1,进样量10μL。结果：胡薄荷酮与其他杂质峰分离良好。胡薄荷酮在0.393-6.286μg·mL-1与峰面积呈良好的线性关系（r=0.9998）,胡薄荷酮平均加样回收率为98.43%,RSD为0.80%（n=6）。结论：该方法操作简便,结果准确,可作为感冒软胶囊的质量控制方法。     

辣椒及其制品中苏丹红Ⅰ号的HPLC-MS/MS检测方法研究

以辣椒及其制品为研究对象,建立HPLC-MS/MS快速测定苏丹红Ⅰ号的测定方法。样品经乙腈溶液提取、稀释定容后,以咖啡因为内标,采用HPLC-MS/MS法进行测定,并对检测条件进行了系统的研究和优化。该分析方法的线性范围为5-1000ng/mL,最低检测限为0.02ng/mL,多次测定的RSD在6.8%以内,回收率在93.2%-113.4%之间,具有良好的准确性和重现性,操作简单,满足食品中苏丹红Ⅰ号的检测需要。     

2000年全国会计专业中级资格考试《会计实务》试题及答案

一、单项选择题（本类题共20分,每小题1分）1．企业购买分期付息的债券作为短期投资时,实付价款中包含的已到期而尚未领取的债券利息,应记入的会计科目是（）。A．短期投资B．投资收益C．财务费用D．应收利息2．下列各项中,不属于“其他货币资金”科目核算内容的是（）A．信用证存款B．在途货币资金C．备用金D．银行汇票存款3．某企业1999年7月1日购入甲公司1998年1月1日发行的三年期一次还本付息的公司债券,进行短期投资。该债券面值为100000元,年利率9％。购买价120000元,支付手续费。税金等相关费用2000元。该债券投资的入账…     

2007年会计专业中级技术资格考试 经济法模拟试题

一、单项选择题 1．下列各项中，属于法律事实事件的是（）。 A．发行股票B．签订合同C．发生地震D．承兑汇票     

2009年全国注册税务师执业资格考试税收相关法律

一、单项选择题 1．根据行政行为的分类标准，（ ）属于授益行政行为。A．行政确认 B．行政强制 C行政许可 D行政处罚     

2010年全国会计专业技术资格考试初级会计实务试题及参考答案

一、单项选择题 1.下列各项中,不应计入营业外收入的是（）。A.债务重组利得B.处置固定资产净收益C.收发差错造成存货盘盈D.确实无法支付的应付账款【答案】C     

多目标多配送中心选址问题

采取重心法选址模型、多目标模型（AHP方法）、密切值法等方法相结合，解决多目标多配送中心选址问题。     

“成就驱动”教学方法在网页设计课程中的应用研究

如何让学生在网页设计课程中快乐学习,本文提出了"成就驱动"教学方法,"成就驱动"教学方法是整体概念,具体的教学方法有任务驱动法、阶梯法、探究法、实验法、模拟法、项目法等,本文阐述了这些方法在网页设计课程教学中的应用。     

关于除臭装置开发方向的探讨

文章通过对当前国内外几种除臭装置的设计及处理模式、经济性进行比较,分析了除臭系统的投资、经济效益、社会效益前景、国内进行相关产品开发需解决的难点,以及适于开发的产品类型。     

综合运用多种教学方法与手段,提高新装备课堂教学质量

教学方法是完成教学任务的手段。良好的教学方法是教师引导学员掌握知识、掌握技能、发展智力和能力的重要保证。"装备结构原理"涉及机械、电子、液压与程序控制等多方面基础知识,教员难教,学员难学。笔者在教学实践中尝试综合运用讲授法、演示法、观摩法与练习法等多种教学方法与手段,教学过程中的应用研究证明这些方法有助于激发学员学习兴趣,调动学员学习积极性和主动性,培养学员分析问题、解决问题能力。     

分析化学中几种校正方法的比较

比较了分析化学中常用的三种校正方法,外标法,标准加入法,内标法。     

构建会计报表分析方法体系的构想

会计报表分析是了解公司财务状况和经营成果的有力武器。但目前在会计报表分析方法上,没有一个规范的理论体系,会计报表分析的作用很难发挥出来。本文针对以上问题,借鉴统计分析理论,提出了多种会报表的分析方法,并对各种分析方法的含义及其应用范围进行了界定,从而形成一套既具有理论基础,又有很强的实用价值的会计报表分析方法体系。     

高职院校思政课教学有效性研究——教学情景设计研究

长期以来,高职院校思想政治理论课教学一直面临一种尴尬的境地:一方面,学生对课程本身存在偏见和抵触,另一方面,课堂以教师为主体,学生被动地听,这种教学忽视了学生的自主学习和探究,使学生缺少独立思考的时间和空间,因而教学效果差。而情景教学法能较好地激发学生学习兴趣、发挥其主体性,因此,情景教学法成为职教院校思想政治课教学方法改革的重要内容之一。本文结合教学实践,从教学内容,教学开展方式等方面阐述了情景教学法在高职思政课教学中的应用。     

商业银行操作风险度量方法比较

使用初级计量法中的基本指标法、标准法(替代标准法)、收入法和高级计量法中的损失分布法度量同一对象(以中国工商银行为例)同一时期的操作风险所需资本,并对上述不同计量方法进行理论和实证比较。实证得出,对同一度量对象同时期的操作风险所需资本来说,基于初级计量法中的不同计量方法的操作风险所需资本相差不大,基于高级计量法的操作风险所需资本远远大于基于初级计量法的操作风险所需资本。现阶段,我国银行比较适合采用收入法度量操作风险所需资本。     

基于C语言数学计算器设计算法探讨

本文讲述了运用C语言来编写求一元二次、一元三次和多元线性方程的解的思路方法。首先对每个功能方法的原理进行阐述,最后我们对计算出来的结果进行了检验。在方程中,我们用到公式法、牛顿切线法、雅可比迭代法和高斯-赛德尔迭代法。     

企业价值评估基本方法比较分析

文章介绍了成本法、收益法、市场法三种传统的资产评估方法,对其基本定义、分类、适用条件以及在我国的应用现状进行了对比。通过对比分析,指出在实际应用资产评估方法时应当考虑多种影响因素。对方法的选择,不只是考虑单一方法,而应当多方法并用,互相参考印证,保证企业价值评估结果的准确性。