培养大学生机械创新设计能力研究

加强对大学生的创新能力的培养，已经成为我国高等教育推进素质教育的核心课题。大学生机械创新设计大赛作为教育部负责组织的重要赛事，对培养机械类学生的创新能力起着重要作用。在机械创新设计大赛中培养大学生创新能力，可以为培养大学生机械创新设计能力探索出一条途径。     

新形势下加强和改进高校大学生党员教育探析——基于培养和强化大学生党员的党员意识视角

培养和强化大学生党员的党员意识是加强和改进高校大学生党建工作的一项既紧迫又重要的任务。培养和强化大学生党员的党员意识必须加强科学理论武装，坚定理想信念，增强大学生党员对党的价值观认同；加强制度建设，规范党员角色行为，提高大学生党员党性修养；加强角色锻炼，提升党员形象，实现知行统一。     

复杂科学方法对女大学生实践与创新能力培养的启示

妇女半边天，女大学生的实践与创新能力的培养对于国家与社会进步的意义重大，而目前我国高等教育的培养方式不够理想，引入复杂性科学方法对我国女大学生实践与创新能力的培养会提供一种新思路。     

大学生领导素质与能力培养的对策思考

高等教育要培养各级各类专门人才，培养和训练学生具有多方面的素质和能力。中国未来建设事业和经济社会发展，需要培养一批领导人才和管理人才。因此，必须改革高等学校人才培养模式，大力加强实践教学，加强对大学生进行马克思主义教育，使培养大学生领导素质与能力真正落到实处，抓出成效。     

浅谈大学生法律意识的培养

大学生是未来社会的建设者和领导者，大学生法律意识水平的高低在很大程度上关系着我国依法治国的前景。培养大学生的法律意识是实行依法治国的需要，探索当代大学生法律意识的培养途径，对大学生法律意识的培养意义重大。     

新形势下大学生社会适应能力培养的有效途径

大学生的社会适应能力对其今后的社会生活有着直接影响，高校越来越关注大学生社会适应能力的培养。充分认识培养大学生社会适应能力的必要性．分析大学生社会适应能、力培养过程中面临的困难，寻求培养大学生社会适应能力的有效对策。     

龙南县出台四项措施助“三支一扶”大学生加速成长

2007年江西省“三支一扶”大学生下派后，龙南县着力于尽快提高“三支一扶”大学生的工作能力，缩短适应期，培养他们扎根基层的信心和决心，采取了四项措施，促使“三支一扶”大学生提高素质，加速成长。     

社会实践育人功能的探讨

大学生社会实践活动作为一种生动有效的培养人才的途径，已充分显示出它在大学生思想教育、专业学习和能力培养等方面的综合效应。目前最受学生欢迎的实习基地和课外创新等社会实践活动，不仅有助于提高大学生的实践能力培养，更有利于创新意识的提升。     

高校创新型大学生培养模式的实践与思考

高校应充分利用大学生科技竞赛活动这一重要平台，着力培养创新型大学生，为建设创新型国家提供智力支持和人才保障。     

大学生信息素养现状与培养策略

信息素养是生活在信息时代的大学生必备素质之一，也是现代教育研究的重要课题之一。高校要将信息素养教育融入教育课程之中，将信息素养教育纳入数字图书馆之中；通过大众传媒培养大学生的信息素养，通过社区活动培养大学生的信息素养；在大学生信息素养的培养过程中，要不断鼓励大学生有意识地培养自身的信息意识，提高他们的信息素养水平。     

贫困大学生人格教育的思考

近年来高校贫困生比重逐年增多，这一特殊群体经常被学校和家庭所忽视，本文从探讨人格教育的含义出发，剖析了当前贫困大学生人格教育的现状，提出贫困大学生人格教育实施的对策，以此强调大学生人格教育的重要性，为培养贫困大学生健康人格奠定了基础。     

高校思想政治理论课教学反思

培养独立思考能力有助于大学生健康成长成才，有利于社会进步发展。当今高校思想政治理论课在培养大学生独立思考能力方面还存在着不足，要创造条件培养大学生独立思考能力。     

浅议挫折教育

挫折的普遍性及大学生心理的脆弱性决定了培养大学生耐挫折能力的重要性。要增强大学生的耐挫折能力，就要教育大学生认识到挫折是不可避免的，要教育他们培养坚强的意志品质，并增加社会责任感。     

浅析大学生自我管理能力培养路径

培养大学生的自我管理能力既是我国高等教育体制改革的必然要求，也是当代大学生的必备素质。本文通过分析提高大学生自我管理能力的必要性，提出高校学生管理要积极探索大学生自我管理的途径，引导大学生正确认识自己，树立正确的学习目标，培养大学生自我管理能力，使其成为现代社会需要的德才兼备的综合性人才。     

女大学生就业难题分析及对策

随着改革开放的深入和市场经济的完善，大学生的就业问题日益严峻，女大学生就业弱势问题尤为突出。造成女大学生就业困难总的来说可以分为两大原因，一是女大学生自身内在因素，二是外在的社会因素。对女大学生就业难的问题我们必须从政府、社会、学校以及女大学生自身素质的培养等方面入手，找到切实可行的办法来促进女大学生的就业。     

大学生人际沟通的影响因素与对策分析

影响大学生沟通能力的因素有个人、家庭、学校三个方面，因此，大学生应自觉培养自身的人际交往能力，父母应加强与孩子之间的沟通，学校应加强对大学生沟通能力的培养和心理咨询辅导，开展丰富多彩的校园活动，为大学生搭建展示个人能力和才华的舞台。     

加强大学生团队精神培养之浅议

加强大学生团队精神的培养尤为必要。引领大学生参与班级集体建设与活动，增强他们的团队归属感和成就感，增强学生的团队意识和合作能力，是加强大学生团队精神培养的有效途径。     

跆拳道运动与大学生终身体育意识的培养

从跆拳道运动的项目特点和运动效果看，跆拳道能有效地培养大学生的运动兴趣，使大学生能形成良好的运动习惯，提高大学生自身素质，最终形成终身体育意识。该项运动为当代大学生提供了一种独特的审美境界和强健身心完善自我的修为方式，已经深得大学生的喜爱。因此，有必要在大学校园普及跆拳道选修课，让大学生有更多的机会练习跆拳道，从中受益。     

论大学生文化素质的自我培养和提高

面对全球化对各类人才的要求。我国的教育理念也随之发生了巨大变化，提高个人素养已经写入大学各专业的教学大纲中。因此。作为一名大学生在四年的学习生活中如何培养和提高自己的文化和道德素质是我们每位大学生所面临的一门新学科。通过大学生活的实践总结，本文认为。一名大学生在所学基础课和专业课的基础上培养和提高自身文化素质应该遵循的步骤是：明确概念，分析因素，确定目标，总结提高。     

大学生社会主义核心价值体系的教育实践机制

引导大学生确立社会主义核心价值观，是培养社会主义合格接班人和建设者的迫切需要，是高校思想政治工作的基本任务。因此，只有深入研究大学生对社会主义核心价值体系的认同，才能增强对大学生进行世界观、人生观、价值观的教育，这也是教育者所面临的一项新任务。