和谐高校图书馆构建研究

构建和谐高校图书馆,一要在学校办学理念和办学方针的指导下,利用自身的优势资源为学校教学和科学研究服务,构建学校与图书馆之间的和谐；二要以读者为本,提高读者需求的满足率、服务的满意度,构建图书馆与读者之间的和谐；三是以馆员为本,加强馆员自身修养,营造馆员之间的和谐.     

早稻田大学

早稻田大学(Waseda University),本部设在日本东京都新宿区,是日本最负盛名的世界顶尖大学之一,与庆应大学并称为日本"私学双雄"。1882年,早稻田大学以"东京专门学校"之名成立于东京郊区的一片稻田中。1892年,"早稻田学校"作为它的俗称开始流行,并于1902年获准改制为"早稻田大学"。早稻田大学以"学问的独立""知识的活用"和"造就模范国民"为办校宗旨,主张自由探讨学术,追求真理和学理的实际应用,培养具有实际应用知识并在国际事务中具有广泛活动能力的人才。如今,早稻田大学经过一百余年的发展,已经成长为一所有着全面教育的综合性私立大学,拥有13个本科学部和21个研究生院,并有研究与教育机构、科研中心、附属学校、图书馆、博物馆等机构。     

高职院校图书馆读者服务工作中的问题与思考

高职院校图书馆是完成学校教学任务和实现学校总体目标的重要组成部分,是为教学和科研服务的学术性机构,是为学生增长知识技能、提供优良的阅读环境的服务中心。信息社会对图书馆读者服务的要求越来越高,结合作者在图书馆工作的实践与体会,就当今高职院校图书馆读者服务工作中存在的问题,作简要分析,并对如何改进读者服务工作提出相应对策。     

升格后院校图书馆采访工作

文章对升格后院校图书馆采访工作现状进行了分析,并且提出了学校升格后在转变观念、拓展采访渠道、加强与读者了解与沟通等方面改善和提高图书馆采访工作的对策。     

探讨真人图书馆和大学生心理健康之间的关系

文章阐述了"真人图书馆"的产生及其在国内外的发展过程,揭示了"真人图书馆"在发展过程中存在的影响不大、组织困难、经费紧张以及可能的法律风险等问题,分析了目前大学生心理健康的现状,并根据大学生心理现状探讨真人图书馆开展活动与大学生心理健康之间的关系和高校图书馆开展真人图书馆为大学生服务的对策。     

论高职院校和谐图书馆建设

和谐图书馆是和谐校园建设的重要组成部分,也是图书馆发展的方向.但在当前高职院校图书馆建设中还存在着人与人、人与岗位、人与环境、文献资源建设以及图书馆软硬件建设与学校发展整体要求的不和谐.和谐图书馆必须坚持以人为本,要从构建和谐的人际关系、加强馆员岗位培训、注重环境、文献资源建设、并加大投入和加强信息化等方面来建设.     

高校图书馆信息化和谐发展创新构建探讨

随着信息化的发展,高校图书馆转变成传统图书馆与信息化图书馆共存互补的复合型图书馆。"以人为本"、创新服务、职能深化和专(行)业特色是高校图书馆信息化和谐发展之路。     

高校图书馆办公室工作研究

随着我国图书馆事业的不断深入发展,高校图书馆在学校教学、学科建设和科研工作中的地位和作用愈加显著,而图书馆办公室的工作,在图书馆整体工作中起着举足轻重的作用。本文就高校图书馆办公室的主要工作进行分析,对如何提高高校图书馆办公室工作效率,促进高校图书馆工作进行了重点论述。     

试论高校图书馆管理

图书馆工作是学校工作的重要组成部分，是学校的图书信息资料中心，是为教学、专业服务的具有一定学术性的机构。学校的教学和科研都离不开图书资料的研究和利用。高校图书馆管理已经成为现代高校工作的重要部分，高校图书馆要想在知识经济时代里保持着竞争优势和可持续发展，并实现自己的战略目标，就应该建立一种适合高校图书馆实际和特点的管理体系。     

高校图书馆导读工作刍议

图书馆进行书目推荐、书评、读书会等活动,统称为导读。导读工作对于高校图书馆发挥其教育职能和情报职能,具有重要作用。它不仅能配合学校的政治思想工作,对学生进行理想信仰和人生观、价值观、爱国主义等政治思想教育,而且还能结合学校的教学与科研工     

特藏文献库的建设与意义——以武夷学院图书馆特藏库为例

武夷学院图书馆为了支持学校的特色专业和特色科研项目,为了服务整个闽北地区,经过多年的发展,不断增加收藏内容,现已形成以"宋明理学"为中心、闽北地方文化为特色的特藏书库。为广大教师、学生服务。     

浅谈图书馆人员专业素质的提高

图书馆是为全校进行科研、教学和行政管理服务的机构,也是每个学校的基础产业。图书馆要完成好自己的教育与情报职能,就必须拥有一支高素质的管理队伍。现在许多学校的图书馆队伍素质普遍偏低,业务素质、职业道德素质、创新能力都还有很高的提升空间。只有对目前的图书馆馆员队伍加强管理,对其进行岗位培训或者继续教育,才有可能建立起来一支整体素质优良、结构相对合理的馆员队伍。     

高职院校图书馆管理创新模式研究

高职院校图书馆作为学校的信息中心、文献中心直接参与学校的科研服务工作,也肩负着重要的教育使命.近年来高职院校图书馆的作用在逐步提高,而其管理功能却受到局限,需要不断创新,不断适应新时期图书馆事业发展,从而提升高职院校的科研、教学水平和人才培养的质量.     

复合图书馆:传统与现代融合发展的新趋势

传统图书馆与数字图书馆作为公共信息服务机构具有很多共性,它们在信息存储、传播方式手段和技术条件不同,具有不同的特点。传统图书馆是数字图书馆的基础,数字图书馆是传统图书馆的现代技术条件下的发展和延伸,二者优势互补,呈现出融合发展的新趋势。"复合图书馆"是未来图书馆存在的和发展的主要模式,是当今图书馆发展的方向,因此,要未雨绸缪,重在建设。     

对跨世纪高校图书馆理想形象的探索

在市场经济条件下,要提高图书馆的竞争力,图书馆必须把自己塑造成一个全新的形象,高校图书馆的理想形象应是环境优雅、文献信息资源丰富、管理与设施现代化,并成为精神文明的窗口.为此,需要学校领导重视,加强宣传,提供优质服务以及加强图书馆队伍建设.     

智慧图书馆环境下高校图书馆“用户问题解决专家”模式探析

智慧图书馆环境下,高校图书馆构建"用户问题解决专家"模式是服务教学科研,提升服务质量必然要求。高校图书馆要培养"用户问题解决专家",重塑新型数据图书馆,实现数据图书馆、"用户问题解决专家"与用户的互联融合。     

高校图书馆管理新视角探究

高校图书馆具有存储与传播知识的基础职能,是学校教学和学科研究工作的重要组成部分之一。在信息资源网络化迅速发展的新形势下,对高校图书馆的管理模式、管理制度、图书管理员的素质提出了更高的要求。本文探讨了高校图书馆管理创新的必要性,并针对如何使图书馆更好发挥其教育和服务的职能,为高校的教育科研提供高质服务的问题,提出了管理创新的措施。     

网络环境下科学管理与"人本管理"的有机结合

在科学管理与"人本管理"的有机结合中,系统的分析高校图书馆人本管理的要素.论述网络环境下高校图书馆应用人本管理模式,并开展图书馆的一切活动的具体方法、策略和合理高效的机制.     

高校图书馆学科分馆建设与管理探析——以湖北经济学院图书馆为例

学科分馆是按照不同学科分类对文献信息进行收集、整理、开发与研究的新型图书馆。高校图书馆成立学科分馆能有效地提高图书馆的服务水平与质量,并体现出个性化、专业化、科学化的服务模式,将成为高校图书馆发展的一种趋势。本文以湖北经济学院图书馆学科分馆为例,结合学校特点,对学科分馆的概念、建设、管理、服务,以及在学科分馆建设中需注意的系列问题进行了阐述。     

高校图书馆阅读推广与校园文化建设的路径探究

图书馆是校园文化的象征,体现着学校最高学术水平,对于高校校园文化氛围熏陶有着重要作用。学校图书馆同样是学校历史发展的记录者,蕴含着校园丰厚的文化底蕴,并且是长期以来积累的文化内涵。图书馆作为书籍珍藏地,能够满足学生的阅读需求,并在学校文化学术发展过程中起着至关重要的作用。本文通过对图书馆运行理念、价值和意义以及如何提高学生及教师阅读水平、丰富校园文化建设当面进行研究,致力于提出有效解决策略。