财务管理专业教学改革浅探

对于财务管理专业建设,各高校在人才培养模式和专业课程体系设置上仍然存在很大差异.本文首先明确了财务管理专业人才培养的市场定位,进而探讨了在教学过程中如何扩大学生的国际视野以及如何提高学生的实践能力等问题.     

财务管理课程《财务分析》教学中案例教学法的运用

在财务管理教学中，案例分析法教学的运用具有非常重要的意义，它能让学生直观的理解和掌握财务管理知识。在《财务分析》课程教学中，因为要涉及非常多的财务指标的计算和分析，因此如何选取案例来让学生参与计算和讨论就显得非常重要了。实际的教学实践表明：在财务管理教学中，适当的案例教学可以很好的启发学生，激起学生对财务管理知识的探究的热情。     

后金融危机时代《高级财务管理学》教学改革构想

金融危机带来了企业财务管理职能的深刻转变,也给财务管理的教学提出了更高的要求,如何提高学生的专业意识和执业能力是《高级财务管理学》教学面临的最大挑战。本文分析了目前本科层次《高级财务管理学》课程中存在的主要问题,并提出了相应的改革方案。     

财务管理专业保险学教学改革研究

财务管理专业保险学的教学质量,直接影响财务管理专业学生的能力培养.如何提高学生的保险意识和运用保险手段处理企业风险的能力,成为财务管理专业保险学教学的重点.必须转变思路和角度.加强财务管理专业保险学的教学改革研究,科学优化教学内容;积极强化能力培养;高度重视教学研究,提高保险学的教学水平,才能完成财务管理专业保险学的教学目标.     

浅谈高职院校财务管理课程的教学改革

财务管理是一门实践性很强的应用学科,教学中,应注重对学生实践能力的培养。本文主要分析财务管理课程教学的现状,提出教学改革的措施,就如何加强学生实践能力的培养,进行初步的探讨分析。     

本科财务管理课堂教学中案例教学法的应用探讨

财务管理课程,其特点是政策性强、公式多、指标多、内容复杂,在教与学上都有一定的难度。本文就财务管理课堂教学如何适当使用案例教学法提高学生的学习积极性,提高教学质量和教学效果等作一些探讨。     

探析事业单位财务管理的发展目标

当前,我国的社会主义市场经济体制在不断完善,事业单位的内部机制以及外部环境有了很大改变。在我国社会主义市场经济体制的冲击下,事业单位财务管理目标和方法亟待改革。在当前社会形式下,事业单位如何确立科学合理的财务管理发展目标以及如何采取有效的财务管理对策来实现这一目标是事业单位在发展中不得不考虑的重要问题。本文首先分析了当前我国事业单位财务管理工作中存在的问题,进而探讨了事业单位财务管理的发展目标,并就如何实现这一目标进行了一番简单的论述。     

浅析加强国有企业财务管理的有效途径

本文介绍了财务管理工作在国有企业中的地位,针对目前国有企业财务管理存在的问题,重点探讨了如何实现财务管理在国有企业中的核心位置。     

拼图式财务管理实验课的教学构想

财务管理学是一门实践性很强的学科,这就决定了在财务管理教学中必须安排适当的实验课.实验课教学涉及到实验内容的设计、实验组织等问题.在本科教学阶段,如何通过实验课教学提高学生专业知识的应用能力以及切实发挥学生的教学主体作用等是需要思考和解决的问题.为此,本文基于情境学习理论和拼图的工作原理,提出了基于案例的拼图式财务管理实验课的教学构想.     

财务管理案例教学法初探

在财务管理案例教学中,学生在学习中扮演了更为积极主动的角色,教师则引导学生更好地自学,强化学生实践能力,并通过"因材施教"的精讲使学生形成系统而完整的知识结构。开展财务管理案例教学增进了师生互动,使财务管理课程教学改革取得实效,是实现应试教育向素质教育过渡的新途径。但目前财务管理案例教学也有其不足和缺陷,本文对此进行了探索。     

浅析高职学生创业过程中的财务管理

本文分析了财务管理在高职学生创业过程中的重要作用,阐述了高职学生创业过程中财务管理存在的主要问题,并从增强财务管理意识,完善财务管理制度;注重创业成本预算,做好创业市场分析;制定详细财务计划,加强创业财务监督等方面,探讨了高职学生创业过程中的财务管理措施,希望可以供创业中的高职学生借鉴参考。     

对西藏高校财务管理专业课程体系设计的思考——以西藏大学为例

如何更好的提供西藏经济建设所需的财务管理人才,提升西藏财务人员执业水平,提高财务管理专业学生就业、创业能力,专业课程体系的设计与建设是我们不可忽视的问题。本文通过对西南民族大学、云南财经大学、西藏大学三所院校财务管理专业课程体系比较,为重构西藏大学财务管理专业课程体系提供参考意见。     

高校财务管理的形势与对策

面对新的财务形势,高校财务管理也应在总体上调整对策。文章对如何看待高校负债的总体形势;如何偿还贷款负债;如何提高财务管理效率等问题进行了分析探索并提出了对策。     

医院财务管理中存在的问题及对策研究

随着我国经济的发展和改革开放的深入进行,财务管理工作已经渗透到医院的各个领域和各个环节。在新形势下如何才能进一步加强与完善医院财务管理工作,如何才能提高社会效益和经济效益。这就对医院的财务管理环节提出了新的要求。财务管理深度和程度的好坏,关系到医院的生存和发展。因此,加强医院财务管理工作研究具有重大意义。     

民族院校财务管理专业培养目标定位探讨

新的社会经济环境对少数民族地区财务管理提出了新的要求,西方教育思想的介入、现阶段的高等教育发展趋势等,迫切要求深化教育改革。财务管理专业办学时间较短,积累的经验也不多,如何按照教育部提出的"厚基础、宽口径、高素质"培养民族地区需要的财务管理人才,如何建立财务管理专业教学体系,如何定位财务管理专业培养目标,一直是民族院校财务管理专业面临的重要问题。     

完善规章制度 强化财务规范管理

本文从完善规章制度强化财务规范管理为切入点,论述了如何通过强化财务管理来提高企业效益,并对强化财务管理如何在企业进行应用,提出了自己的看法。     

财务管理和管理会计课程融合及教学形式改革探讨

正一、引言财务管理和管理会计是会计专业学生的必修课,两门课程之间有较强的联系和也有较多教学内容的交叉,且两门课程难易程度不同,所以如何处理这两门课程的重复内容、如何提高学生对这两门课程所学知识的理解程度,就成为财务管理和管理会计教学中亟待解决的问题。从文献中可以看出在财务管理和管理会计教学内容重复的问题上,学者们主要的观点集中在两种上:有的学者主张采用课程融合的方法,如栗洁(2010)、岳磊(2015)     

更新理财观念 强化团场财务管理

<正>兵团经济体制改革的不断深化,对团场财务管理体制的完善和发展提出了新的要求。如何理解财务管理理念,在经营管理中确定财务管理目标,发挥财务管理的作用,是团场在今后财务管理中一项艰巨的任务。     

民族院校财务管理专业培养目标定位探讨

新的社会经济环境对少数民族地区财务管理提出了新的要求,西方教育思想的介入、现阶段的高等教育发展趋势等,迫切要求深化教育改革。财务管理专业办学时间较短,积累的经验也不多,如何按照教育部提出的“厚基础、宽口径、高素质”培养民族地区需要的财务管理人才,如何建立财务管理专业教学体系,如何定位财务管理专业培养目标,一直是民族院校财务管理专业面临的重要问题。     

浅析如何发挥医院财务管理的核心作用

目前,我国正在全面深化医院的体制改革,如何让医院在经营管理中合理利用资金以及如何提升医院的财务管理水平,这是所有医院管理者在经营管理及未来发展规划中必须要考虑的问题。本文全面总结当前我国医院财务管理的实际情况,从医院未来的发展趋势出发,分析了财务管理核心作用的体现,并提出了医院发挥财务管理核心作用的策略。