我国高校教育成本核算的现状及对策研究

改革开放以来,我国高等教育事业速快发展,高等学校教育体制也随之不断改革和深化。1989年,我国开始尝试进行高等教育缴费上学制度改革,开始了由国家负担全部高等教育费用的旧体制转变为由国家和个人分担高等教育费用的新体制改革过程，到1997年全国所有高校基本上都完成了学生上学缴费制度这一改革。但是在我国，高校教育经费投入仍是以政府拨款为主的，高校教育收费使必要的补充。     

高等教育学费价格机制影响因素分析

高等教育属非义务教育,其成本主要应根据高等教育收益分享情况分摊,即“谁受益,谁负担”。基于此理论,我国于1993年试行并轨招生,缴费上学制度开始     

关于高等教育成本核算的研究

《中国教育改革和发展纲要的实施意见》提出,高等学校“学生实行缴费上学制度,缴费的标准由教育行政部门按生均培养成本的一定比例和社会及学生家长的承受能力因地、因校(或专业)确定”。可见,生均成本是核定高校学费的主要依据之一。随着社会主义市场经济体制的逐步完善和教育     

高等教育收费的理论探讨与政策建议

自高校招生并轨以来，高等教育收费问题一直是社会各界关注的一个热门话题。高等教育作为非义务教育，缴费上学的观念随着我国市场经济体制的建立和教育管理体制改革的深入发展，已逐渐得到国人接受。但在高等教育收费的依据、收费标准和收费政策等方面的问题上尚未形成共识。本     

高等教育成本计量与管理

社会各界在接受“缴费上大学”观念的同时，对高等教育的成本也越来越关注。高等教育成本分析既是确定学费标准和教育拨款标准的依据，也是维护学生及家长时高等教育成本的知情权以及促进高校自身改革的需要。本文分析了我国高等教育成本的构成，提出了改进我国高等教育成本管理的对策。     

高校筹资与支出状况研究

自1999年以来,我国高等教育加快了迈向大众化教育的步伐,高校的数量和规模急剧增加和扩大,同时,高等教育也实施了以个人缴费为特征的收费制度改革,即教育成本补偿制度。为探     

灵活就业人员养老保险参保选择研究

灵活就业人员可自由选择基本养老保险参保制度与缴费档次，但大多数人会选择城居保的政策最低缴费档次。本文基于2018年中国家庭追踪调查数据，构建精算模型和准双曲线增量贴现效用模型，从参保选择全流程视角，比较灵活就业人员参加企业职工基本养老保险与城乡居民基本养老保险的制度选择，明确有效缴费区间和最优缴费档次，为其参保提供缴费参考。研究发现：应根据缴费意愿、缴费能力和退休养老需求等异质性特征制定系统化参保缴费方案。企职保和城居保都能实现正的精算平衡，均可纳入制度选择。综合当前缴费能力和未来养老需求确定不同支出水平下的最高和最低缴费档次，形成有效缴费区间。除了49岁以上男性和38岁以上女性需在有效缴费区间下限基础上适当增加缴费之外，其他参保群体的最优缴费档次为有效缴费区间最低缴费档次，而非政策最低缴费档次。据此，应促进灵活就业人员尽快加入基本养老保险体系，制定合理参保计划，以提升其养老保障水平。     

高校收费行为管理与教育成本刍议

1997年，我国实行高校招生并轨改革收费政策，结束了几十年来免费上大学的历史。其重要意义在于进一步转变观念，逐步调整我国高等教育投资格局。如今．人们已普遍接受高等教育属非义务教育，须缴费上学的做法，学费成为大学经费中仅次于国家拨款的重要资金来源。然而，高校收费行为应如何管理?它与教育成木之间     

高校大学生资助政策有关问题的研究与探讨

随着我国社会主义市场经济体制的建立和发展，高等学校的教育体制改革也在不断的深化。《中国教育改革和发展纲要》指出，要“改革学生上大学由国家包下来的做法，逐步实行收费制度。高等教育是非义务教育，学生上大学原则上均应缴费。”     

高等教育成本计量与管理

社会各界在接受“缴费上大学”观念的同时,对高等教育的成本也越来越关注。高等教育成本分析既是确定学费标准和教育拨款标准的依据,也是维护学生及家长对高等教育成本的知情权以及促进高校自身改革的需要。本文分析了我国高等教育成本的构成,提出了改进我国高等教育成本管理的对策。     

高校教育成本核算中几个问题的思考

随着我国高校学生缴费上学制度的普遍实行,学 生(或其家长)作为高等教育服务的购买者,对于教育服务价格确定依据的教育成本自然非常关心,也有较强成本意识;高校作为教育服务的卖方就应有义务满足消费者了解教育成本的要求,推进高校实施教育成本核算制度的建立已是必然趋势。而目前我国尚未建立高校教育成本核算制度,对高校教育成本核算还只是停留在理论探讨之中。本文试图从高校教育成本项目的设置、教育成本控制、建立健全教育成本核算制度等方面谈点认识,以求教于大家。     

专家称养老金空账1.3万亿

中国在上世纪90年代确立了统账结合的养老保险制度，养老保险由社会统筹和个人账户两部分组成，社会统筹由单位负担缴费，目前为单位职工工资总额的20％，个人账户则由职工个人缴费，缴费比例为个人工资的8％。那些在养老保险制度确立前的职工，所得的养老金由后来缴费者负担，由此带来制度成本。统账结合制度确立后，所谓个人账户的资金，     

浅析高校学生欠费的社会原因及对策

高等教育是受教育自主求学、自主择业的非义务性教育，依照法律和各种规章，按时缴纳学杂费是高等学校学生应尽的义务。但是，目前高校学生欠费早已是全国各高校面临共同难题。尽管各高校对欠费学生采取了一系列相应的措施，如：规定先缴费，后注册：     

事业社保缴费与劳动力需求

国民初次分配中事业单位和劳动者的利益与社保缴费标准涉及缴费率和缴费基数密切相关。对此，减小社保的局限，加快社保缴费标准的研究，从国民收入分配与再分配协调发展去考虑，统筹考虑社会保险的缴费标准。探讨事业单位与劳动者力内在联系。本文根据参考资料及笔者多年的工作经验总结事业单位社保制度与劳动者之间的关系作出论述，有一定的参考价值。     

我省养老保险个人账户调整前后替代率精算分析

1997年,我国把长期实行的现收现付养老保险制度转变为社会统筹和个人账户相结合的新的养老保险制度,要求个人按本人缴费工资的8%缴纳养老保险费,单位按缴费工资的20%缴纳,其中,个人缴费的全部和单位缴费的部分共计本人缴费工资的11%计入个人账户,其余部分纳入统筹基金。在此制度下我国的社会养老保险给付有两方面资金缺口:一方面是老职工没有或较     

国务院《关于开展城镇居民社会养老保险试点的指导意见》解读

一、关于制度模式。城镇居民养老保险的制度模式与新农保一致,是社会统筹与个人账户相结合,资金筹集方式是个人缴费与政府补贴相结合,待遇支付结构是基础养老金和个人账户养老金相结合。一是这一制度所覆盖的城镇居民与新农保制度覆盖的农村居民有共性,没有单位为他们缴费,只能靠自己缴费和政府补贴,     

我省养老保险个人账户调整前后替代率精算分析

1997年,我国把长期实行的现收现付养老保险制度转变为社会统筹和个人账户相结合的新的养老保险制度,要求个人按本人缴费工资的8%缴纳养老保险费,单位按缴费工资的20%缴纳,其中,个人缴费的全部和单位缴费的部分共计本人缴费工资的11%计入个人账户,其余部分纳入统筹基金。在此制度下我国的社会养老保险给付有两方面资金缺口:一方面是老职工没有或较     

五项措施 全面推进养老保险省级统筹

加快建立和完善基本养老保险省级统筹制度是推进养老保险制度改革的重要方面。青海省自1996年实行统账结合的养老保险制度以来，一直积极推进此项工作，先后统一了全省养老保险缴费基数、缴费比例和计发办法。从2005年1月1日起，青海省又将各级地税机关征收的养老保险费直接缴入国库，并全部作为省级收入上划省国库，全省养老保险金支出由省财政厅和省社保局统筹安排。税务征收经费同时改为由省财政先垫付，再通过两级结算扣款的方式。目前，全省统一参保范围、缴费比例、计发办法、基金管理和待遇调整，实现了养老保险基金省级统筹。     

养老保险新政 做小更要做实

近日，有关方面发布了《国务院关于完善企业职工基本养老保险制度的决定》。《决定》中最引人注意的一个内容是：“从2006年1月1日起，个人账户的规模统一由本人缴费工资的11％调整为8％，全部由个人缴费形成，单位缴费不再划入个人账户。”     

“高考移民”现象探究

“高考移民”现象作为高考和高等教育的副产品，是一种极不合理，显失公正的做法，广大社会公众积极抵制、批评。对这一现象的深层次挖掘和分析，人们就高等教育制度的完善和合理提出要求。随着社会发展和各界的重视，中国的高等教育和高等招生必将沿着健康的轨道发展，满足社会发展要求。