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针对高职院校《数控编程与操作》课程教学普遍理论与实践脱节的现象,从学生现状分析入手,结合现今数控人才的需求现状,提出高职院校数控专业的教学应本着让学生"学有所用,学为所用"的原则,进行教学方法的改革,并提出任务驱动教学法及授课过程中应理论与实践相结合的观点。 相似文献
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高职生假期社会实践与就业能力培养相结合浅议 总被引:1,自引:0,他引:1
通过学习和实践,对高职学生进行假期社会实践与就业能力培养相结合的重要意义有了深刻的认识,这是高职院校进行就业能力培养的一种有效途径。同时,文章还对这个实践开展的具体内容、方法进行了介绍。 相似文献
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通过学习和实践,对高职学生进行假期社会实践与就业能力培养相结合的重要意义有了深刻的认识,这是高职院校进行就业能力培养的一种有效途径.同时,文章还对这个实践开展的具体内容、方法进行了介绍. 相似文献
4.
高飞 《中小企业管理与科技》2014,(15):285-285
根据麦可思对“工作能力”的定义及就业数据反映出的高校人才培养与市场需求脱节的问题,制定以就业为导向的应用技术型电子信息类专业人才培养方案,通过对公共课、专业基础课程群、专业方向课和实践教学的改革,明确各自承担的能力培养要求,有效提高学生的人文素质、动手能力、创新精神和就业技能。 相似文献
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尹宏伟 《中小企业管理与科技》2011,(33)
电子商务是一门实践性较强的学科,在实践中可以培养学生的许多能力,但现在的高等院校人才培养出现了课程不合理、职业岗位不对应、人才就业信心不足等局面,培养的人才出现与社会严重脱节的现象,这一点值得我们重新审视我们专业开设。我们认为,培养出的学生不能胜任社会的岗位,主要因素之一是实践教学体系的缺乏。面对现实,作为高职院校如何从学生的实际出发,结合职业岗位,培养学生的职业素质,提高学生的实践动手能力,已经成为电子商务专业实践教学改革的当务之急。 相似文献
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姚佩玲 《中小企业管理与科技》2014,(33):224-225
大学生就业难是目前社会的焦点问题。本文基于广东省高职院校开展职业指导现状分析,针对高职院校职业指导工作中普遍存在的师资队伍建设单薄、信息化平台建设尚未完善、课程过分强调理论教学、忽视实践指导和职业指导、缺乏系统性与个性化等问题以及高职院校如何开展职业教育,发挥职业指导工作在高职院校毕业生就业工作中的作用及重要性进行探讨。 相似文献
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高职教育在为社会培养高技能应用型人才上占据重要的地位,确立的以就业为导向的培养方向也对教育教学改革提出了新的要求.单片机作为自动化相关专业的专业核心课程,其教学质量的高低直接.影响着学生就业.高职教育侧重于培养学生的实践能力.借助于Proteus对单片机课程教学进行改革,对培养高职学生会"操作",能"上手",能够完成相应的项目实践的能力具有重大的意义.本文结合高职教育的新要求、单片机课程特点和仿真软件的功能特点,提出基于仿真软件进行单片机课程的项目式教学,以解决传统教学存在的不足. 相似文献
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"高职院校职业指导"是随着我国社会主义市场经济体制的建立和高职院校毕业生就业制度改革的不断深入而出现的一个新课题,职业指导是高职院校联系职业教育与社会实践的重要纽带。本文在分析高职院校职业指导现状的基础上,对高职院校职业指导的改革和实践提出探索过程中的一些思路,以期促进高职教育的进一步发展。 相似文献
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"以就业为导向、以职业能力培养为核心"是高职类院校的办学理念,因此高职类毕业生职业能力培养效果也越来越受到社会关注。目前,许多高职院校的商务英语专业在课程设置、考试模式、教材选取方面并不能直接与企业对商务英语专业毕业生的职业能力需求接轨。本文提出了符合企业对商务英语专业人才的实际需求的高职商务英语教学思路。 相似文献