用科学发展观指导民办高职高专学生管理工作——浅谈辅导员学生管理工作的方法

学生管理工作者在高校里是从事思想政治教育的人员,思想政治教育是高校校园文化建设的重要组成部分。民办高校作为国家高等教育的组成部分,不同于普通高校办学的模式,在校生开展思想政治教育工作较普通高校更具有艰巨性。用科学发展观指导高校教育,有利于形成以人为本、全面、协调、可持续发展的高校学生管理工作新局面。     

高校辅导员队伍专业化,职业化建设的必然性

辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者.由于事务性工作繁重,影响了高校辅导员思想政治教育工作的有效开展,实践证明,建设一支高水平的辅导员队伍,最有效的措施是全力推进辅导员队伍的专业化和职业化建设.     

高校辅导员队伍专业化、职业化建设的必然性

辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者.由于事务性工作繁重,影响了高校辅导员思想政治教育工作的有效开展,实践证明,建设一支高水平的辅导员队伍,最有效的措施是全力推进辅导员队伍的专业化和职业化建设.     

高校辅导员队伍专业化、职业化建设的必然性

辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。由于事务性工作繁重,影响了高校辅导员思想政治教育工作的有效开展,实践证明,建设一支高水平的辅导员队伍,最有效的措施是全力推进辅导员队伍的专业化和职业化建设。     

加强和改进大学生思想政治教育实践探索

一、党政领导重视,各部门齐抓共管建设工程.学院召开党政会议,认真学习深刻领会文件精神,从组织领导、队伍建设、政策倾斜、经费保障和各部门工作任务等全方位加强大学生思想政治教育工作;联系学院实际,制定<桂林医学院关于加强和改进大学生思想政治工作的意见>和<桂林医学院关于进一步加强学生思想政治工作队伍建设的意见>,召开全院思想政治教育工作大会,学院党政主要领导作报告,使全院各级党政领导和师生员工提高了认识,统一了思想,明确了各部门在加强和改进大学生思想政治教育工作的职责,形成党政工团齐抓共管,各职能部门各负其责、配合协调,教书育人、管理育人、服务育人的思想政治教育工作体制,推动我院大学生思想政治教育工作深入开展.     

高校政治辅导员的职业定位与规划发展管理探析

高校政治辅导员是高校学生思想政治教育工作的实践者,是正确引导学生培养健康心理和积极的价值观念的主力军。加强高校政治辅导员的职位定位与规划发展管理研究,能够明确高校政治辅导员队伍的建设和发展方向,为做好高校学生管理工作,促进高校稳定发展具有重要实际意义。本文主要从职业定位与规划发展对高校政治辅导员队伍建设的重要性,对高校政治辅导员职业定位与规划发展管理的有效措施进行了深入探讨。     

多维度促进高校学生思想政治工作的探讨

采用文献资料法、访谈调查法,通过了解影响高校学生思想的诸多因素,分析当前高校思想政治工作存在的问题,从进行校园文化建设、加强道德教育、提升学生管理工作者素质等方面提出了促进高校学生思想政治工作的具体措施。     

浅谈高校学生社团现状与出路——基于思想政治教育视角

高校学生社团是新形势下高校学生管理的一种新型组织。要充分发挥学生社团在大学生思想政治教育中的巨大作用,需要从加强和改进大学生思想政治教育的视角不断完善高校学生社团建设。文章从大学生思想政治教育视角出发,分析了高校学生社团的基本现状,并探讨了如何以学生社团为载体,促进大学生思想政治教育工作。     

在大学生公寓中加强学生思想政治教育实效性的基本途径

公寓是学生生活和学习的重要场所。对居住公寓的大学生加强思想政治教育,是高等教育改革与发展的时代要求。是新形势下高校学生思想政治工作者的战略抉择。通过加强公寓思想政治教育队伍建设和组织建设、培育思想政治教育环境、完善工作机制和制度建设等基本途径,可切实增强公寓大学生思想政治教育的实效性,引导大学生全面发展。     

浅析高校学生辅导员的角色定位及从职要求

高校学生辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,在高校学生日常思想政治教育和管理工作中扮演着教育者、指导者和倾听者的角色。为了适应时代的变化和新时期大学生的特点,本文从四个方面提出了新时期学生工作对高校学生辅导员的从职要求。     

关于加强高校辅导员队伍建设的若干思考

辅导员是高校学生思想政治工作队伍的重要组成部分,是大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。在构建和谐校园工作中,高校要以人为本,通过加强先进理论教育,努力提高辅导员的思想政治素质、师德水平和业务能力,探索学生工作的新方法,以加强辅导员队伍建设,更好地发挥其职能作用。     

加强日常管理实现高校大学生思想政治教育工作的思路

学生日常管理和思想政治教育是高校学生工作的两个重要方面。而学生日常管理是高校学生工作的核心问题,提高和改进大学生思想政治教育则是一项紧迫而重要的战略性任务。随着时代不断的发展,如何加强学生的日常管理,实现高校大学生思想政治教育,是高校学生工作面临的主要问题。本文主要探讨了加强日常管理实现高校大学生思想政治教育工作的思路,以期能够促进高校大学生思想政治教育的发展,达到教育目的。     

坚持以学生为本 增强思政教育的实效性

分析新时期，以学生为本是高校学生管理工作者应该坚守的理念；论述增强高校学生思想政治教育工作的实效性，提出要切实做到以学生为本，建立符合学生实际的思想政治工作目标，强化学生个体思想政治教育体验，发挥学生在思想政治教育中的主体作用，以期把思想政治教育与学生的理想信念教育相结合，进而促进大学生的全面健康发展。     

浅析如何做好政工人员素质思想政治教育工作

政工队伍是企业党组织的重要组成部分.我们必须从巩固党的执政地位的高度,进一步提高加强和改进政工队伍建设和思想政治工作重要性的认识,强化责任意识,真抓实干,充分发挥政工队伍在企业党组织的政治保障作用和舆论导向作用,推动思想政治教育工作的蓬勃发展.     

邓小平思想政治教育理论及其在高校学生中的实施途径

高校学生思想政治工作的理论基础和行动指南是邓小平思想政治教育理论。邓小平思想政治教育理论是在一定历史条件下形成的,世界观教育、理想与信念教育、政治观教育和法制教育是邓小平思想政治教育理论的重要内容。新时期高校思想政治教育工作,既要提升学生思想道德水平、法律水平和社会实践能力,也要加强高校自身的政工队伍的建设,发挥家庭、学校和社会三者的合力,为培养社会主义接班人提供政治保证。     

高校学生干部队伍建设存在的问题刍议

高校学生干部队伍是高校中不可缺少的一部分，更是高校学生管理工作，乃至思想政治工作的重要组成部分。因此，加强高校的学生干部队伍建设，是我国全面推行素质教育和提高思想政治工作的重要突破口。本分全方位、深刻、系统的分析了我国当前高校学生干部队伍建设中存在的问题。     

新时代背景下优化高校辅导员队伍建设的路径研究

辅导员作为从事学生思想政治教育、日常管理、党团建设等方面工作的教师,其素质直接影响学生工作开展的质量,加强辅导员队伍建设就显得尤其重要。本文从辅导员定位出发,分析发现高校辅导员队伍建设过程中存在着辅导员队伍规模不能满足学校管理需求、辅导员自身素质不能满足学生管理工作需要、辅导员自身职业发展得不到保障等问题。进而从明确辅导员的岗位职责和角色、扩大辅导员队伍规模、加强辅导员自身素质建设等方面探寻新时代辅导员队伍建设的路径,以期对新时代背景下优化高校辅导员队伍建设提供参考和建议。     

网络环境下如何开展高校思想政治教育

互联网在给高校学生带来便捷信息服务的同时,也给管理学生带来一定的难度。网络环境下的高校思想政治教育应以学生为本,突出主体性;注重队伍建设,加强校园网络管理;坚持正确的舆论导向,牢牢把握网络思想政治教育的主动权。     

民办高职院校辅导员队伍建设情况分析——以绍兴职业技术学院为例

高校辅导员是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,在教育引导大学生成长成才、维护校园稳定方面发挥着不可替代的重要作用,辅导员队伍建设直接影响到高校学生教育管理工作的成效。在民办高职院校,由于自身经费紧张,在辅导员培育培养上投入有限,又加上高职学生自身学习和自理能力差,自我约束、自我控制能力薄弱等实际问题,为维护学校稳定,加强辅导员队伍建设显得更为重要。通过分析绍兴职业技术学院辅导员建设情况,研究民办高校辅导员队伍建设可行性对策,为教育部门加强民办高职院校辅导员建设提供参考。     

新形势下大学生思想政治教育的工作策略

面对当前高校学生思想政治教育的形势,应当在明确大学生思想政治教育核心内容和任务的前提下,实施如下工作策略:构建和完善三全育人工作格局,努力加强大学生思想政治教育队伍建设,提升大学生成长成才服务水平,强化大学生的自我管理意识,促进大学生思想政治教育工作科学化发展。