高校化学实验室对废液开展的有效管理

高校化学实验室是高校化学教学及科研的关键场所,承担着提高高校化学教学水平和科研质量的重要职责。然而,在化学实验室使用过程中,产生的实验废液会对人身健康、环境、实验室安全等方面产生极大的威胁。有效管理高校化学实验室产生的废液,是高校化学实验室管理的重点内容。文章通过阐述化学实验室废液的来源分类及其危害,分析了当前高校化学实验室废液管理的现状,探讨了高校化学实验室对废液开展有效管理的方法。     

高校实验室的安全管理途径

实验室是高校教师进行科学探索、大学生开展实践研究的场所。文章分析目前高校实验室安全管理现状，总结实验室化学试剂、废液收集、用电安全等方面存在的隐患特点，提出发挥课程思政在实验室安全管理中的作用及智能化建设实验等途径，为构建高校实验室安全管理模式提供参考。     

高校实验室危险化学品安全管理探索

高校化学实验涉及到化学试剂,有的实验需要使用到危险化学品,在储存、使用、废弃物处置等环节存在一定的风险,需加强管理,以防止安全事故的发生。因此对高校危险化学品的管理现状及存在的问题进行了思考,并针对存在的问题提出相应的安全管理措施,以不断完善危险化学品的安全管理,为实验教学、科研活动的开展打下坚实的基础。     

当前高校纺织实验室管理工作探讨

本文主要就目前高校纺织实验室普遍存在的问题进行了分析研究,并针对这些问题提出了几点改进措施,以期对今后高校纺织实验教学改革与实践提供帮助。     

“产教融合”下高校化学实验室建设及其在人才培养中的作用

高校化学专业教学中，实验教学是重中之重。通过化学实验教学能够提升化学专业学生的实践能力、创新能力以及应用水平。而化学实验室建设与管理是保障高校化学实验教学质量的基础，高校应重视化学实验室的建设和管理的优化与创新。文章立足于“产教融合”背景，分析了高校化学实验室创新建设的实施策略，并对化学实验室建设在高校人才培养中的重要作用进行了分析。     

高校药学实验室管理问题及解决对策探究

高校药学实验室的管理成效,对于该专业学生的实践应用能力、动手操作能力的提升具有十分重要的影响。因此,相关人员应能对目前管理中存在的问题建立明确的认知。并能善于引入先进的管理理念,积极丰富管理模式;融入当下前沿技术,实现智能化管理;合理化整合实验资源,突破实验教学限制性要素。     

高校化学实验教学资源管理中有效应用目标管理的探讨

目前高校化学实验教学资源管理存在诸多不足,针对这些不足本文引入目标管理法,以目标管理提高高校化学实验教学资源管理的有效性。本文具体探讨了目标管理法在高校化学实验教学资源管理中的有效应用问题,具体从目标管理的总体思路、目标实施过程的进程控制等多方面进行了探讨。     

应用型本科院校实验室队伍建设与创新改革实践

实验室队伍建设是21世纪高校工作的重要组成部分。目前的高校实验室队伍整体学历、职称偏低、待遇偏低、结构不合理,严重影响了实验教学质量,不利于高校人才培养的实现。针对这些问题,广东白云学院采取了外部引进与内部培养相结合、改变传统的工作内容、配合人事改革对工作性质进行重新定位等措施,进行了一系列的实验室队伍建设与创新改革尝试。     

加强专业实验室开放管理 培养学生创新能力

高校专业实验室开放是培养创新型人才的理想途径。本文以培养学生创新能力为目标,探索国内高校实验教学模式,专业实验室开放的管理和运行模式,并针对高校专业实验室开放遇到的主要问题,提出加强专业实验室开放管理的具体措施。     

浅谈高校化学实验室安全管理现状与对策

高校化学实验室的安全管理工作对实验教学和科研顺利进行起着至关重要的作用,通过分析高校化学实验室安全管理的工作现状与存在的几个问题,提出了针对每个问题的解决方案。包括开展安全教育增强安全意识,建立准入制度;完善实验室安全管理制度;加大实验室安全资金的投入;开展针对实验室事故的安全演练。有效防止实验室安全事故发生,创造优良的实验室安全氛围,创建平安、美好的校园。     

高校化学实验室安全规范化建设

化学作为基础学科，其发展需要以实践为基础。而化学实验室是将化学理论进行实践的一个重要场所，也是高校科研创新和人才培养的重要场所，因此化学实验室的安全性是保障其能够正常运转的先决条件。近年来，国内高校实验室安全管理水平整体提升，安全规范标准化体系逐步建立，但作为管理基层的实验室，特别是化学实验室而言，仍存在硬件条件不足、制度执行力不够等问题，因此有必要从建设、制度、教育、预警与检查、应急等方面提出具体解决措施，以推进高校化学实验室安全化、规范化建设与运行。     

MSDS在学校实验室安全管理中的应用

材料安全数据表(MSDS)是用来阐明化学品的理化特性以及对使用者的健康可能产生的危害的一份文件，它提供了有关化学品的基础知识、防护措施和应急行动等重要信息。本文介绍了MSDS的含义及功能，阐述了学校实验室引入MSDS的必要性，通过建立化学品标签为化学品使用者提供清晰的危害性认识和合理的防护措施建议，并在日常实验教学中提高实验室管理人员及学生的安全意识和规范意识。     

高校实验室气瓶管理的探讨

文章围绕着高校实验室气瓶的管理展开探讨,分析了当前高校实验室内气瓶管理中的常见问题。以校区化工类实验室为参照,研讨了气瓶的特点、管理意义以及针对管理过程中的问题提出一些切实可行的措施,期望有助于教学、科研人员进一步提高规范化操作。     

高校化学实验室教学过程中环保问题的探讨

在化学教学中,实验教学是其中的重要组成部分,通过开展化学实验,能够加深学生对知识的理解,并提升学生的实际操作能力。但是,在高校化学实验室教学中,因为各种因素的影响,使得高校的化学实验室存在着不同程度的污染,进而对学校周边的居民产生了不良的影响。文章主要围绕高校化学实验教学中的环保问题进行分析,并提出相应的解决对策。     

高校化学实验室污染废弃物的安全管理

高校化学实验室是组织开展科研工作及实践教学活动的重要场所,安全管理是一项基础性的核心工作,务必要予以高度关注。文章通过分析高校化学实验室废弃物的产生特点及目前高校化学实验室污染废弃物存在的安全隐患,并从制度建立、管理队伍建设及从源头减少废弃物等方面提出建议。     

高校实验室管理路径研究

文章从高校实验室人员队伍、制度机制、资源管理三个方面梳理存在的主要问题,提出引入科学的绩效激励机制、建立完善的管理人员培训体系、构建合理的实验室设备管理制度、创新高校实验室管理理念这四个方面的措施。     

高校化学实验室管理中存在的问题

本文针对高校化学实验室管理中存在的问题进行探讨，并分别对实验中人财物的管理提出了相应的管理措施。     

高校实验室安全网格化管理研究

安全是实验室正常进行教学科研的前提和保障，但近些年来安全事故频发暴露出高校在实验室安全管理上的一些问题。以问题为导向，引入网格化管理理念，通过阐释网格化管理的内涵及优势，进行网格划分、细化责任，构建了高校实验室安全网格化管理体系，并提出从制度建设、落实责任、教育培训、队伍及软硬件设施建设方面保障其实践应用，为提高高校实验室安全管理水平，有效预防安全事故提供借鉴。     

经济管理实验室教学资源共享问题研究

经济管理类实验室对于培养基础厚、能力强、素质高、重实践的经管应用型人才具有重要意义,如何通过教学资源共享,优化实验教学平台结构值得研究。本文分析了目前高校经济管理类实验室教学资源共享的现状和实施的有利条件,并进一步探讨实现实验室教学资源共享的对策。     

离心分离技术在切削液净化清洁生产中的应用

针对切削液在金属加工过程中受到污染导致变质失效、产生大量废液、增加处理成本以及造成环境污染等问题，在采用离心分离净化技术应用于切削液净化循环系统的基础上，根据不同生产规模流量需求运用新型离心分离设备优化配置供液和回收系统，进行有效净化循环使用管理的清洁生产方案，符合清洁生产要求，在切削液净化处理的清洁生产过程中具有广泛的应用前景。