纺织服装类专业教育导入绿色环保意识的思考

分析了纺织服装生产消费过程中所产生的危害及其主要原因,提出以绿色环保理念引领纺织服装生产方向和消费市场的趋向,变现有纺织服装类企业为环境友好型企业,而纺织服装类专业人才教育引入绿色环保理念则是纺织服装类产业未来发展的关键问题。基于绿色环保教育调节专业培养计划和课程设置,可满足企业对环保型复合人才的需求。     

高职服装类技能大赛引领专业教学改革的思考与实践

职业技能是服装专业人员谋生就业的根本能力,职业技能大赛制度作为检阅和评价高职院校办学成果,引领各项建设工作的手段,则是进一步深化职业教育改革,推进人才培养模式创新,着力培养高素质高技能服装专业人员的政策性保障。针对职业技能大赛引领、推进教学改革、提升学生技能等方面的作用和方式进行了探讨,论证了构建职业技能大赛的长效机制对于推动高职院校服装专业建设和发展,实现高端服装技能人才的培养目标所具有的现实意义。     

高职服装设计与表演专业课程浅析

随着第一夫人彭丽媛入选"名利场最佳着装",以"例外"为代表的中国本土服装品牌也以"高大上"的形象展现在世人眼前,中国不再只是第一大服装生产国和出口国,服装产业日益显示出其设计性和原创性。在经济全球化的背景下,我国加强创新,不断引进新设计理念、新技术、新工艺,新监管措施,力保服装产业的可持续发展。服装产业的发展大大增加了对服装设计类人才的需求,对服装设计的教育也提出了新的更高的要求,中国的高职服装专业作为服装设计人才的一大输出源,面临着巨大挑战。当务之急,必须对企业中的岗位进行详细分析,对专业进行重新审视,使专业和岗位做到无缝连接,这样才能真正培养出服装业的优秀设计与表演人才,为中国服装行业的蓬勃发展不断输入新能量。     

郑州市服装行业人才需求现状及对策研究

通过市场调研,了解到郑州市服装行业发展现状和服装企业人才需求,及时找服装专业就业中存在的问题和服装企业的人才需求情况,并针对其问题对服装专业教学改革提出合理的建议,从而提高服装专业人才的就业能力,使人才培养与服装企业的人才需求接轨。高校的服装人才的培养目标必须要主动适应服装行业对服装人才需求的变化,并对人才培养的模式做出相应调整,从而进行教学改革、更新教学理念与教学模式,最终培养出具有实用性、应用性、创新性、综合性能力的复合型人才。     

教育:人才资源从源头抓起

"十一五"期间,纺织行业的人才结构发生了可喜的变化,人才培养取得了很大的成绩,同时也存在不少困难和问题。为落实十七大人才强国战略的总体要求,实施我国纺织人才强国战略,提升纺织服装行业人才整体水平,促进纺织服装事业科学发展,推进我国纺织工业由大到强的转变,依据《国家中长期人才发展规划纲要》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《纺织工业调整和振兴规划》精神,中国纺织服装教育学会制订了《纺织工业"十二五"人才发展纲要》。     

高校服装设计专业课程项目教学模式改革研究

本文通过分析我国服装专业教育的现状,结合服装市场对人才的需求,提出推行项目式教学模式改革,将教学项目与实际企业生产相结合,实现服装设计专业教育与服装行业、企业岗位需求无缝对接,使学生贴近市场、贴近社会,提高实战能力。     

校企合作模式下的服装材料实训基地建设

高职院校的实训基地建设是促进教育教学发展,提高学生职业技能、培养高素质、高技能人才的关键,而校企合作是高等职业教育人才培养的基本途径。本文基于服装材料知识在服装专业学生学习中的重要性,探讨利用校企合作模式建设服装材料实训基地,在功能定位、建设原则、建设模式等方面做了阐述和思考。     

分析设计师在品牌服装设计中的作用——谈现代服装设计师的培养

设计师的综合能力在很大程度上制约着品牌的发展。品牌服装企业对优秀服装设计人才的渴望日趋明显。如何培养适应现代企业发展需要和适应市场变化需要的专业性高素质人才,成为现代服装高等教育所面临的一个重要问题。改变现行的教学模式,以服装企业的人才需求模式为依据,与市场变化紧密结合,改变教学内容,培养适合品牌服装企业发展需要的专业设计人才是改变品牌服装企业人才供需矛盾的必由之路。     

对的人才 好的发展

纺织服装是中华民族的支柱产业,全球70%的纺织品来自于我国,人们对纺织服装需求的质量和档次也在不断提升,面对需求市场的变化,带动了整个行业的设备、技术、工艺改进,逐步形成生产型向贸易型转变的格局,由此而引发行业对人才的需求也随之变化,培养为生产一线服务,培养受企业欢迎、来了就能用的实用型技术人才成为职业教育当务之急。面向岗位群进行课程整合与设计,教学内容涵盖职业岗位群所必须的理论知识和基本技能,再经过工学结合、顶岗实习,让学生在真实的工作情境中熟悉企业工作环境及生产工艺,培养学生的职业素质和专业能力。在校企两个育人环境中完成学生的角色转换,在工作中学习,实现学校与企业合作人才培养。     

论服装专业教学与市场经济变化的衔接

通过我国服装企业人才供需的调研,对服装专业教育特别是高职院校的人才培养目标的错位发展,进行论述;并以教育工作者的身份从多方面探讨了现代服装教育如何适应服装市场。