服装结构构成方法比较

本文从不同服装结构构成方法的原理、结构基础、应用优劣等方面分析比较,探讨了不同服装结构构成方法科学性,提出在实践中应将不同服装结构构成方法优势互补,灵活运用,形成服装构成方法实践运用的新思路,以突破发达国家设置的服装技术壁垒,改变我国服装贸易中的低附加值产品竞争的现状,创建民族服装品牌。     

东华原型结构原理研究

一、服装结构的原型 原型作为最基本的纸型,其构成技术是服装结构设计尤其是衣身结构设计中的关键技术,得到了世界服装界的重视.发达国家(美、日、欧等国)都建立了符合本国国民体形及穿着习俗的原型,并且有基于原型构成立体形态的差异而形成的各种流派.我国服装基础理论的研究起步较晚,20世纪80年代至90年代末加强了对国外原型、尤其是与我国诸方面都较接近的日本的文化式原型技术的引进,促进了我国纸型构成技术的现代化,但有识之士在充分吸收、消化国外原型技术的同时,认识到中国是一个服装大国,不能长期依赖他国的原型技术,要建立以符合中国国民体形及其服饰文化的中国式原型技术.     

服装结构设计方法之比较

服装结构设计的方法多种多样,本文在对其进行对比分析后提出了当代服装结构设计的基本思路,从而方便进一步的研究。从服装结构设计方法的原理以及打版方法出发,进行对比分析各种方法的优劣,以及不同服装结构设计方法具有的科学性,以便将不同结构设计方法灵活运用从而有利于如今服装行业的发展。     

乐华原型结构原理研究

一、服装结构的原型原型作为最基本的纸型，其构成技术是服装结构设计尤其是衣身结构设计中的关键技术，得到了世界服装界的重视。发达国家（美、日、欧等国）都建立了符合本国国民体形及穿着习俗的原型，并且有基于原型构成立体形态的差异而形成的各种流派。我国服装基础理论的研究起步较晚，20世纪80年代至90年代末加强了对国外原型、尤其是与我国诸方面都较接近的日本的文化式原型技术的引进，促进了我国纸型构成技术的现代化，但有识之士在充分吸收、消化国外原型技术的同时，认识到中国是一个服装大国，不能长期依赖他国的原型技术，要…     

论领子造型的结构转换关系与模型组合

在服装结构设计中,领子是服装结构设计的重难点之一,是服装款式设计的亮点部分,也是服装最具视觉中心的部件。由于服装款式变化的不确定性,领子造型变化也有着复杂的结构形态,本文试图从领子变化的过程中寻找变化的联系和规律。     

论人体形态与服装结构的关系

文章分析了服装与人体的相互关系,揭示了人体形态结构对服装结构的影响及二者相互吻合关系,为服装细部结构设计提供了可靠的依据。     

创伤骨科病人服装结构解析

创伤骨科病人服装首先应具备良好的功能性、舒适性、卫生性,其次应考虑服装结构便于创伤骨科病人的穿脱。为此本文从服装的开口部位、宽松量、紧固件等方面针对创伤骨科病人进行服装结构探讨,提出了这些部位的设计方法,为创伤骨科病员服结构设计提供理论依据。     

男西服袖结构设计探讨

袖子是服装整体造型中最重要的组成部分,也是最复杂的部分,因此,对于袖子结构设计的研究,自然成为服装结构设计中的重要内容。本文以男西服衣袖结构设计作为切入点,根据人体装饰美及穿着功能性两者完美统一的宗旨,阐述了衣袖的外观造型与人体结构之间的关系和男装西服袖相关要素、袖山和袖窿之间的关系。     

浅谈服装中的分割线

现代服装工程是由服装造型设计、结构设计和工艺设计三部分组成的。其中服装结构设计是实现设计思想的根本，也是从立体到平面、从平面到立体转变的关键所在，可称之为设计的再创造或再设计。而分割线是服装设计中一种重要的造型形式。从古到今，伴随着分割线的构成和工艺处理的不同，在服装中它始终表现出迥然不伺的装饰风格、丰富多彩的审美情趣和艺术韵律。     

基于服装结构设计原理的立体裁剪教学探讨

服装结构设计原理是服装专业核心原理之一,是学好其他相关服装知识的基石。论述了服装结构设计原理在立体裁剪教学中的重要性,从日常教学实践入手,探讨立体裁剪课程的教学现状,学生学好该课程应具备的相关知识原理及相应的教学改进方法。     

裙装下摆围的结构分析

随着时代的发展,人们对服装的要求更趋向于个性化和合体化。裙子是覆盖人体下身的服装。人在自然步行时受到裙摆围阻挡,通过分析裙摆围最小值,在实践上提供准确而实用的结构设计方法。     

男装放松量的设计研究

男装基本纸样放缩设计是基本纸样成为具体样板的第一步。本文论述了男装结构设计中合体、宽松服装与原型的关系,探讨了男装进行结构设计时在原型基础上放松量的增减处理。     

童装设计中的趣味性探讨

童装设计中融入趣味性设计,在满足基本穿着需求的同时,还可以进一步表现儿童的天真无邪、活泼自然,且寓教于衣,达到双收的效果。探讨了各个阶段儿童的生理心理特征,分析了儿童生理心理特征对儿童服饰设计的影响;重点对童装外轮廓、内部结构线、图案、色彩、加工工艺等方面的趣味性设计进行深入的探讨,希望对童装设计工作者有一定的参考意义。     

创意思维在服装设计中的运用

在服装设计过程中,必须掌握和运用全方位、全新的视角去构思的方法,善于观察生活、积累素材,可以通过偶发性思维,如仿生构思法、移植借鉴法、心理构思法等获得灵感,利用发散思维、辐合思维、侧向思维、逆向思维等技法产生创意思维,并将灵感和创意思维用于指导服装设计,完成好的作品。     

关于服装材料创新设计的解析

服装材料设计是服装设计中一个重要部分。服装材料的创新设计为服装设计开创了一个更新、更广阔的空间。本文详细解析服装材料的创新设计,其中又分为新材料的开发和材料的二次创造。总的来说,材料的创新设计推动了服装材料和服装设计的共同发展。     

高等院校服装设计与工程专业实践教学的创新研究

实践教学注重培养学生理论知识的实际运用能力,是一种适合服装设计与工程专业教学的有效模式.本文结合高等院校服装专业的实践教学现状,分析了该专业实践教学改革的紧迫性,从课程设置、教学模式、考核方式、制度建设等几个方面对高等院校服装专业实践教学的创新进行了探讨.     

论传统面料在现代服饰设计中应用的意义

在中国传统服饰文化宝库中,传统面料可谓是一朵璀璨的奇葩,而我国丰富的天然纤维资源也正为这朵奇葩的产生提供了必不可少的物质基础。同时,现今人们对服饰生活的舒适与环保的需求,也呼吁在现代服饰设计中采用传统面料元素。本文通过对我国丰富的天然纤维资源、深厚的传统面料文化以及当下人们对服装服饰的要求等几个方面来谈传统面料在现代服饰设计中应用的意义,倡导在服饰设计中适当运用传统面料元素来体现时尚健康的现代服饰设计理念。     

基于CDIO的法国服装高等教育及对我国的启示

基于CDIO,法国服装高等教育具有良好的服装教育模式,重视培养学生创新能力、重视培养学生操作能力和重视学生继承传统艺术。法国服装高等教育CDIO模式值得我国借鉴,其启示是:鼓励学生自由创造、以学生为主体设计教学、课题式教学法应用于实践教学、加强传统文化元素审美与艺术价值运用。     

浅谈“亲宠”服装设计

从亲宠服装的概念出发,探讨亲宠服装设计的理念及元素表达。亲宠服装是基于人与宠物之间的和谐关系的情感表达,是情感系列服装一种形式,设计亲宠服装要以"情感"为核心,以舒适性为设计基础,从材料选择、色彩搭配、款式造型上表达亲宠服装设计。相关研究为亲宠服装的设计与研发提供理论的指导和参考。     

汉字传统元素在男装产品设计中的装饰应用

在中华民族几千年漫长的历史岁月里,汉字积淀了丰富的装饰表现形式和与众不同的内涵。汉字传统元素在现代男装产品设计中最主要的就是装饰作用,它充当着表达男装产品设计风格的视觉媒介。汉字传统元素在男装产品设计中装饰运用的是否到位,是男装设计产品成功与失败的关键因素之一。