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实施素质教育是当前世界各国教育改革总趋势 ,也是我国深化教育改革的核心问题。“应试教育”作为一种教育模式 ,在中国存在了几千年 ,它当然有其存在的社会基础 ,也有其存在的历史必然性 ,其负面影响 ,主要表现在它对多数的忽视 ,为了少数而在一定程度上影响、甚至牺牲了多数。实现由应试教育向素质教育的转变 ,是一个相当长的实践过程 ,这不仅因为我们对素质教育的实施方法要有一个长期的探索过程 ,主要还因为我国的社会经济改革与发展必然要经过一个长期实践的过程。所以 ,实施素质教育是一项极其复杂的系统工程 ,有许多问题需要不断地去… 相似文献
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1995年以来,在教学任务异常繁重的条件下,各学校领导和全体教职工以爱国主义为主线,以养成教育为基础,以教书育人为宗旨,不断开创德育工作的新局面,取得了较好成绩,主要表现在以下几个方面:一是坚持了以德育为首、育人为本的社会主义办学方向,明确了教书育人、管理育人、服务育人、劳动育人、环境育人、活动育人的指导思想,坚持基础教育由应试教育向素质教育转轨。二是改进完善德育工作体系,健全德育管理制度。根据各个层次教育的不同特点,各单位已形成具 相似文献
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近年来随着我国经济不断的发展以及素质教育时代的到来,社会对于美术专业人才的需求逐渐增大,美术教育越来越受到人们的重视。高中美术课作为美术教育的重要组成部分,对于培养高中生的人文精神与艺术修养具有重要的作用,同时可以帮助高中生塑造健全的人格。但是由于受到传统应试教育的影响,很多教师和学生对美术课有一定偏见,错误的认为美术课是一门可有可无的学科,导致美术教学重视度偏低,学生的学习兴趣和积极性调动不起来,高中美术课程教学的真正职能和作用也没有得到充分发挥。本文主要以研究如何引导美术课堂教学的积极性为切入点,提出了几种教学策略。 相似文献
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几年来,我们以《中国教育改革和发展纲要》和全教会的精神为指针,以全面贯彻党的教育方针为原则,以应试教育向素质教育转变为重点,以深化教育、教学改革为动力,为完善科学化、标准化管理体系,不断改善办学条件,全面实施九年义务教育,我们是如何调动积极因素,改善办学条件的呢?(一)立足现实,统一思想,求得共识我局是新矿区,教育是随着七十年代"先生产后生活"的原则发展起来的。到1988年,虽然已有八所中小学,但校舍破旧且严重不足。理化生实验室建设几乎空白,其余的现代化教学设备更无从谈起。面对现实,我们首先就"如何改… 相似文献
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1992年以来,二七二厂子弟小学逐步打破应试教育模式,实施了向素质教育转轨的教学实验,取得了令人满意的效果。学生毕业升学率均保持100%;学生参加省、市、区各类比赛获团体奖10余项次,个人参加全国和省、市、区各类比赛 相似文献
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提高学生思想道德水平和人文素质的措施文/张桂华陈平当今世界范围的经济竞争、综合国力竞争,实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。面对即将到来的21世纪的挑战,我国教育也正在发生着一场历史性的变革,即由应试教育向素质教育转变。重视和加强对学生的思想道德... 相似文献
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实施素质教育,其核心是培养学生的创造力,使学生得到全面发展,其关键在于教师。这就需要教师彻底摆脱应试教育的观念的束缚,树立现代教育观念;要注重提高教师的人格素养,形成有助于培养学生创新能力的师生关系;要不断提高教师个人素质,适应新时期的要求;要形成与素质增长率相适应的知识结构和创新能力。 相似文献
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论包装设计艺术专业人才人格教育弱化及其对策 总被引:1,自引:0,他引:1
本文对包装设计艺术专业人才人格教育弱化作了客观分析,主要表现为过分强调包装设计专业教育,而忽视包装设计人格教育;在此基础上,指明了其未来的包装设计专业人才综合素质教育的培养目标是包装包装设计专业素质教育和包装设计人格教育的融合。 相似文献
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当前,我国高等教育办学体制改革正在不断深入,以提高规模效益为中心、以联合办学为主要形式的适应社会发展的高等教育新模式正在不断完善,高校投资体制也由国家投资为主转向多方筹资办学和收费制。随着体制改革的深入,教学方式和方法的改革就显得越来越迫切,急需一种新的教学方式和方法与之相配套。经过几年的蕴酿和探讨,国家教委已明确了改革方向,即由培养“知识型”、“能力型”人才的目标向培养“素质型”人才的目标转变。如何才能实现“素质教育”,这是当前高教界正在探讨的一个问题。本文仅对有关“素质教育”的几个问题进行探讨。 相似文献
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本文着重阐述中等专业学校中体育教学与身体素质教育的关系以及在实施素质教育的过程中对体育教学的要求.本文采用文献资料研究调查,问卷调查等研究方法,对中专体育现状及教学内容、方法、组织形式和教育评价进行了相关研究.提出当前普通高校体育教育的不足和影响体育教学的主要因素.并在此基础上提出:体育教学应以健康第一为指导思想,以育人为目标,以终身体育为主线推进当前体育教育改革. 相似文献
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加强素质修养培养高尚师德徐理德培养面向21世纪的人才,须重视素质教育,首先应提高教师的综合素质以适应素质教育的要求。邓小平同志曾指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才,培养德智体全面发展,有社会主义觉悟有文化的劳动者关键在教师。”江泽民同志... 相似文献
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本文根据知识经济时代的需要,提出创新性教育的新观点。以培养创造性人才为核心,阐述素质教育和通才教育的新任务;开拓新的教育空间和时间,培养新型师资队伍,吸收有成就实际工作者担任高校教师等。 相似文献
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本文分析良好的信息素质在干部科学决策中的重要性,党校图书馆在干部信息素质教育中的作用,以及提高干部信息素质的主要途径。 相似文献
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本文论述了网络环境下对高校图书馆员进行英语素质教育的重要性,图书馆员英语素质方面存在的主要问题,以及提高图书馆员英语素质的对策。 相似文献
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<正>现代教育理念提倡教育以育人为本,德育为先。加强和改进研究生思想政治教育工作,是深入推进素质教育、全面提升研究生培养质量的必然要求和重要保证。如何在新形势下做好研究生的思想政治教育工作,已成为研究生全面素质教育的重要课题。心理状况和思想政治状况分析心理状况分析目前,新入学的硕士研究生绝大多数已经是"90后",与"80后"相比,他们的成长环境相对优越,心理特征呈现出更加鲜明的特 相似文献
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当前素质教育成了各级各类教育人士普遍关注的焦点,也成为全社会共同关心的话题。电力企业作为国有大型企业,如何实现教育观念的转变,如何在企业员工中全面推行素质教育是个迫切需要研究解决的问题。推行素质教育,首先要解决素质教育的认识问题。人们总是把素质教育同基础教育联系在一起,电力企业内有些人也并未理解其真正含义,不了解素质教育的内容和实施素质教育的意义以及施教的范围,简单地认为:素质教育是一种基础文化教育,只适用于接受九年义务制教育的中、小学生,其内容为基础文化课程,是为未成年人实施基础教育的一种教育… 相似文献
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九年义务教育全日制初级中学化学教学大纲明确指出:“义务教育的任务是要贯彻全面发展的教育方针,着眼于提高全民族的素质,以化学基础知识教育学生,培养学生的基本技能和能力,为学生参加社会主义建设和进一步学习打好基础。”它的核心是进行全民族素质教育,而作为九年义务教育必修的一门基础课——初中化学课对提高青少年学生素质有着不可忽视的作用。以下结合教学实践谈一谈我是怎样在化学教学中体现素质教育的。 相似文献