深圳生态文明制度体系建设现状及对策研究

十八大以来,生态文明及生态文明制度体系建设被赋予了全新内涵。深圳作为国家改革开放的先行地,于2014年颁布实施了《关于推进生态文明、建设美丽深圳的决定》及其实施方案用于指导全市生态文明建设,并将"健全生态文明制度,强化体制机制保障"作为美丽深圳建设的制度保障和路径选择。本文通过解读国家生态文明制度体系建设内涵及要求,总结深圳生态文明制度体系建设现状及问题,提出了深圳在新时期构建生态文明制度体系的政策建议。     

生态文明观与普世价值

生态文明是继原始文明、农业文明和工业文明后的一种新型文明形态,是迄今人类对文明模式的最新追求。生态环境问题的全球化扩展已经成为人类共同面临的生存危机。生态文明观作为针对生态危机而提出的一种全新的文明观,具有成为普世价值的基本特征。因而生态文明观是当代世界的普世价值。     

构建社会主义和谐社会之生态价值取向——生态社会主义对我国社会主义生态文明建设的启示

生态社会主义是当代西方社会思潮之一,它着重把握生态问题与资本主义制度的关系,试图找到一条既能消除生态危机又能走向社会主义的道路。生态文明作为社会主义和谐社会的价值取向之一,生态文明建设自然成为我们构建和谐社会的必然之势。生态社会主义作为生态文明的重要理论来源之一,给我国社会主义生态文明建设提供了重要的启示。     

浅析西藏生态文明建设与发展

生态文明是迄今为止人类最高的文明形态,全世界现今面临的各种生态危机愈发体现了生态文明建设的重要性。西藏自治区作为我国具有独特的政治、经济、自然环境的地区,建设生态文明的重要性与必然性毋庸置疑。不过,生态文明建设与发展的道路中必然也会出现各种问题,本文旨在浅析当前西藏自治区生态文明建设与发展进程中面临的主要问题,并对其提出个人的建议。     

试论当代大学生生态文明教育

党的十八大报告将生态文明与人民的福祉、民族的生存发展联系起来,提出要大力推进生态文明建设,加强生态文明宣传教育。当代大学生作为社会主义生态文明建设的捍卫军和主力军,对其进行生态文明教育显得尤为重要。本文从生态文明教育内涵入手,分析对当代大学生进行生态文明教育的必要性,从而寻求对其进行生态文明教育的途径和方法。     

试论当代大学生生态文明教育

党的十八大报告将生态文明与人民的福祉、民族的生存发展联系起来,提出要大力推进生态文明建设,加强生态文明宣传教育。当代大学生作为社会主义生态文明建设的捍卫军和主力军,对其进行生态文明教育显得尤为重要。本文从生态文明教育内涵入手,分析对当代大学生进行生态文明教育的必要性,从而寻求对其进行生态文明教育的途径和方法。     

生态文明建设初探

文章从顺应经济社会发展规律、人类文明发展趋势、维护我国生态安全和落实科学发展观四个方面阐述建设生态文明的目的意义;从学理上界定建设生态文明的内涵、外延;从操作层面阐述建设生态文明的具体措施。     

从哲学角度探析生态文明建设

十八大报告中更加强调了生态文明建设的重要性,要大力推进生态文明建设。中国作为发展中大国,大力推进生态文明的建设是必要的也是必须的：中西方哲学的发展过程中,都有提到生态文明,而且哲学不仅为生态文明的建设提出了理论了依据．也提出了科学的方法论作为指导。因此,可以说哲学是生态文明之源,生态文明的建设跟中西方哲学的发展是息息相关的,既为理论依据又为实践指导。     

生态文明视域下行政法的价值取向探究

建设生态文明、构建和谐社会已成为社会共识，生态文明作为独立、崭新的文明形态，必将促进政府行政在价值取向上的转变与演进。现代行政法服务于和谐社会．有利于生态文明建设．因而将生态价值贯穿于行政法运行的全过程势在必行。本文在建设生态文明的时代要求下，通过解构行政法生态价值的内涵，分析得出行政法生态价值的实现路径．以期通过实现行政法的生态价值。力促生态文明及和谐社会建构。     

生态文明建设途径探析

生态文明是继工业文明之后的一种全新的文明,是人与自然协调发展而达到的一种全新的文明建设形式,更是我们党科学发展、和谐发展理念的一次升华。本文通过对公民生态文明的现状进行问卷调查分析,针对存在的问题,探索生态文明建设的途径。     

深刻认识生态文明建设的重要性大力推进西藏生态文明建设

党的十八大报告提出,大力推进生态文明建设。西藏是我国重要的生态安全屏障,生态文明建设的成败关系到我国、亚洲乃至北半球的气候变化,本文从生态文明的内涵和西藏生态文明建设的重要性入手,对如何大力推进西藏生态文明建设提出了几点建议。     

可持续发展视野下的生态文明建设

"十七大"报告首次倡导生态文明建设,把"生态文明"作为全面建设小康社会目标的新要求,彰显出中国共产党推进科学发展观、构建社会主义和谐社会的执政新理念.这就要求我们培育和建设生态文明,树立人与自然同存共荣的自然观,发展生态经济,实施生态工程,积极创新生态文明建设制度,促进社会经济的可持续发展.     

生态文明下大庆生态文明制度建设路径选择

作为典型的资源型城市,大庆正面临着实现可持续发展的紧迫任务。而发展不能以牺牲环境为代价,要实现人与社会的和谐发展,就需要推进生态文明建设,抓紧生态文明制度建设,就必须深刻理解生态文明的内涵及本质,高度认识建设生态文明的重大意义,把握建设生态文明的有效路径。     

生态文明的“文明”本质再解读

文明是人类对于其所生存的世界历久而弥新的认知积淀。文明进步往往的表现为各种社会财富的增加,却同时又被忽视其本质是对人性的精准解读以及回归升华。从这个角度分析,作为人类文明必经阶段的生态文明,其产生根源就是"生存"这一人类本性,其核心就是人与生态系统中其他要素之间的和谐关系。可以认为,生态文明的出发点是生态,但最终要回归到文明上来。     

贵州从工业文明向生态文明跨越的机遇和挑战

本文在阐述工业文明向生态文明演进的历史必然性和实现演进的路径、模式的基础上，通过分析贵州现有的工业文明和生态文明现状，得出贵州实现两文明跨越的条件和机遇。并结合贵州既要实现发展又要建设生态文明双重的要求和任务，以及建设生态文明与发展经济在某些方面的不协调性，明确指出贵州实现从工业文明向生态文明历史性跨越存在的主要困难和问题。而这些困难是对贵州实现文明跨越的主要挑战     

关于“生态大学”之“生态”与“生态文明教育基地”之“文明”的思考

作为＂生态文明教育基地＂的＂生态大学＂,为了实现学校内外部高度和谐文明,培养出既具有实践应用能力和创新能力又具有人文精神和科学素养的、有主人翁精神和责任感的学生的目标,必须在行动上付出努力,并且对其现有的种种生态＂现象＂和生态＂文明＂不断反思,在反思中获得觉醒、进步。     

农村生态文明建设的实践与思考--以河南内乡县为例

我们的生态文明建设既重要又紧迫,我国是农业大国,我国的工业化和城镇化对农村地区的生态文明建设造成一定的影响。本文以国家生态文明示范县之一的河南内乡为例,分析了当地生态文明建设的指导思想,以及生态文明建设的实践模式,以期为我国其他农村地区提供一定的指导和借鉴。     

生态文明与高新区生态产业体系构建的辩证思考

生态文明是一种超越于农业文明和工业文明的高级文明形态,要求产业结构必须实现生态化转型.文章认为,高新区作为区域产业结构调整和经济发展方式的重要带动力量,亟须构建与生态文明相适应的、以循环经济为主导的生态产业体系.具体而言就是,要融入生态文明理念优化产业选择和创新发展模式,以利益导向机制来引导构建生态产业的内生机制,建立健全产品生态链和废弃物处理机制以增强生态产业对资源的循环利用功能.     

生态兴则文明兴——评姚婷《工业固体废物资源化利用研究》北大核心

《习近平生态文明思想学习纲要》指出,“生态兴则文明兴”。生态环境作为人类生存和发展的根基,近年来中国共产党将其放在前所未有的重要位置。党的十八大将生态文明建设纳入中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局,将“中国共产党领导人民建设社会主义生态文明”写入党章,党的十九大在党章中增加“增强绿水青山就是金山银山的意识”内容,2018年3月宪法修正案将生态文明写入宪法,均充分彰显了生态文明建设在党和国家事业中的重要地位。     

新时代天津立法引领生态文明建设的生动实践

习近平生态文明思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,开辟了人与自然关系和谐发展的新境界,为中国特色社会主义生态文明建设提供了方向指引,为建设美丽中国提供了行动指南.党的十八大以来,天津市深入学习贯彻习近平生态文明思想,把生态文明建设摆在改革发展和现代化建设全局位置,通过加快立法步伐、完善生态环境保护法规制度,健全立法机制、提升生态环境立法质量,加强立法引领、护航绿水青山,落实改革方案、破解生态难题等举措,推动生态文明建设,书写建设生态宜居现代化天津的壮丽篇章.