中职学校职业指导现状分析

本文主要是对中职学校职业指导工作现状进行分析：一、对职业指导工作不够重视，职业指导机构工作定位不准。。二、职业指导工作缺乏长期规划，短视性现象较为突出。三、职业指导队伍素质不高，开展职业指导时具有随意性和非专业性。通过分析得出总述，职业指导工作在提升中职生就业竞争力方面具有不可替代的作用和重要性，职业指导机构工作定位要准确，职业指导工作要制定长期规划方案，建立专业水准的职业指导队伍更好地开展中职学校的职业指导工作。     

浅谈如何开展高校职业指导工作

本文论述了高校职业指导工作的重要意义,分析了当前高校职业指导工作中存在的问题,提出了大力推进高校职业指导工作的措施。要优化专业设置;提升教学质量,强化学生实践能力;构建完善的职业指导机制;重视职业指导课程建设;提升职业指导师资队伍素质。     

切实有效的开展高校职业指导工作

为了切实有效的开展高校职业指导工作,高校职业指导应该把握以服务就业为目的的原则和以市场为导向的原则;职业指导工作要分阶段突出重点进行;要加强职业指导团队自身建设,不断更新工作方式,促使职业指导工作向着科学化、系统化、规范化方向迈进.     

试论如何提升中等职业学校职业指导的效率

本文主要是对如何提升中等职业学校职业指导的效率提出几点建议和做法：一、坚持效率优先，提升中职学校职业指导工作的效率；二、构建多元化、开放式的职业指导工作平台；三、要构建完整的毕业生就业跟踪调查体系；四、要建立标准化的职业指导工作评估体系。通过分析得出总述，中职学校开展职业指导工作，必须把职业指导作为学生能力培养的一个重要组成部分；要构建多元化、开放式的职业指导工作平台，结合学生的个体差异，个性化职业指导工作；构建完整的毕业生就业跟踪调查体系，将中职学校职业指导工作实现常规化、规模化、长效化发展，从而提高中职学校职业指导的效率。     

试论如何推动高校职业指导工作的开展

职业指导工作是高校教育的重要组成部分,我国的职业指导工作起步较晚,在改革发展的大潮流中在不断完善,从实践中找不足,从不足中找进步,逐步改进,推动职业指导工作发展。本文就高校背景下开展职业指导工作中存在的问题进行分析,并就如何更有效地开展职业指导工作提出了几点建议。     

浅析大学生职业指导工作

职业指导是大学教育的重要组成部分，它有助于大学生成才和成功。文章从高等院校开展职业指导工作的必要性入手，分析了目前高校开展职业指导工作的现状以及存在的问题，提出了改变现状、推动职业指导工作在高等院校更有效开展的对策。     

试论职业指导在促进就业困难群体就业工作中的作用和重要性

中国每年近百万高校毕业生就业困难群体,是不能忽视的大学毕业生就业群体。高校毕业生中的困难群体和小康之家相比,签约率偏低、签约时间滞后,职业岗位偏差,就业服务指导问题日益突出。因此,关注的高校毕业生困难群体就业服务指导工作已成为高校毕业生指导工作的重要组成部分,有必要在我国高校开展职业指导,并借鉴国外开展职业指导的模式和特征,构建高校职业指导服务体系。     

离校未就业高校毕业生职业指导初探

本文就离校未就业高校毕业生职业指导工作的现状和原因进行了简要分析,并就重视和做好离校未就业高校毕业生的职业指导工作提出了具体的实践做法。要建立离校未就业高校毕业生的职业指导工作平台,开展有针对性的职业指导;组织开展专门培训,提供精细化指导服务;举行专场招聘会,设立专区开展"一对一"的职业指导服务;与校友企业通力合作,建立离校未就业高校毕业生实习基地。     

试论如何开展精细化职业指导

当前社会，大学生就业问题的形势越来越严峻，尤其是高职院校的学生就业工作的压力更大。所以如何提高高职学生的就业率、做好学生的就业工作。是目前一个急需研究和解决的问题。开展精细化职业指导可以帮助高职生提高个人的自我认识、明确就业方向、找准职业定位，是学校就业工作的重要环节。然而，在大学及高职学校中，目前的职业指导面临着许多问题，缺乏足够的精细度，不能满足大学生就业的指导条件。所以，如何提高学生的职业指导精细度、开展学生的职业指导工作，是摆在高校职业指导工作面前的重要课题。     

试论做好职业信息采集对促进大学生就业工作的重要性

职业信息的采集整理与分析发布,是高校职业指导工作的一个重要环节,也是有效开展职业指导的前提条件之一。做好职业信息采集工作促进大学生就业政策和劳动用工制度的贯彻和落实,促进大学生劳动力市场的有序流动,帮助用人单位获得高素质的劳动力。     

简述职业指导实践若干经验

高职院校毕业生属于新成长劳动力,虽具有较强的竞争力及发展潜力,但在求职初期,往往由于缺乏就业能力和工作经验难于落实工作。因此,高职院校开展职业指导服务工作已成了重中之重。文章结合笔者多年来在高职院校的职业指导工作,从引导大学生做好职业生涯规划;加强校企合作,建立校企实习实训基地;开展职业指导,帮助大学生掌握就业政策等方面进行阐述,针对职业指导服务开展过程中高职院校毕业生就业心理不健康、职业指导教学方法单一、职业指导人员缺乏专业知识等问题,提出了三点建议:加强大学生就业心理健康教育;采取多种方法促进职业指导有效开展;培养及建立一支专业的职业指导队伍。     

试论如何开展社区职业指导

文章围绕目前广东省社区职业指导工作实践展开研究。分析了广东社区职业指导现状,针对当前广东社区职业指导中存在的问题及原因,提出针对丰富职业指导内容,注重细致服务过程管理、积极创新职业指导方式等对策,从而促进广东社区职业指导工作更好发展。     

浅谈职业指导在高校毕业生就业工作中的重要作用

在市场经济条件下,随着我国社会的转型、体制的转轨及结构的调整,就业问题日显突出。加之高等教育逐渐大众化,高校毕业生就业问题进一步成为高校,以致整个社会关注的焦点,因此,职业指导就显得非常关键。本文将从高校开展职业指导工作的现状与问题入手,试分析高校职业指导工作存在问题及原因,突出职业指导的重要作用,并提出了相应的解决对策,旨在使职业指导更好作用于促进高校毕业生的就业工作。     

高职院校职业指导精细化模型构建研究

高职院校职业指导工作关系到学生的职业发展和能力提升.通过强化服务过程、载体和人员的精细化程度,辅以跟踪评价机制的反馈激励,搭建学生与企业之间职业指导的平台,可以构建符合高职院校特点的职业指导精细化模型.     

论高校精细化职业指导

随着我国普通高等学校招生数量逐年增加,本科毕业生数量大增,大学生的就业形势更加严峻.培养学生的就业能力和提升学生的核心竞争力,要求高校根据学生的不同情况,有针对性地开展精细化的职业指导工作.分析高校精细化职业指导的内涵,从“精、细、化”角度探讨高校精细化职业指导的实现路径,显得尤为重要.     

论高校职业指导人员的专业化建设

高校职业指导人员专业化是指高校职业指导人员掌握系统的职业指导理论知识和实践技能，通过专业培训，达到一定专业标准的过程。高校职业指导人员专业化的标准主要包括专业知识、专业能力、专业道德、专业培训等内容。学校对职业指导工作重视不够，理念落后；职业指导人员知识、能力欠缺，队伍不够稳定，培训和投入不够，缺少专业化标准是制约高校职业指导人员专业化的主要因素。有针对性地解决好这些问题将有助于实现高校职业指导人员专业化。     

浅析如何用SWOT分析法提高高职生的职业指导效率

高职教育是以就业为导向的教育体制。面对日益严峻的就业形势，如何通过开展职业指导工作，做好高职院校的就业工作，显得尤为重要。运用SWOT分析法是在职业咨询过程中经常用到的方式方法，能够提高高职毕业生职业指导效率。     

认清就业形势 加强职业指导

劳动者就业是宪法早已规定的国家公民的最基本、最重要的权利，劳动就业工作事关人民群众的切身利益，有关经济发展、深化改革和社会稳定的重大问题。 职业指导工作，是市场就业机制下就业服务的重要环节，是劳动就业服务工作的重要组成部分。近几年来，劳动和社会保障部组织研究制定了职业指导人员培训，鉴定的一系列规定，是劳动战线内第一次纳入职业技能鉴定系列的工作岗位，去年还专门表彰了全国职业指导先进工作者，今年仍将开展职业指导员的职业资格证书鉴定工作，并把这项工作纳入了劳动力市场“三化”建设试点工作的四大重点工作之…     

职业指导视角下的大学生职业信息采集与应用

职业信息的采集与分析,是高校职业指导的重要环节,是有效开展职业指导的前提。本文通过研究职业信息的涵义,分析在就业指导视角下其对大学生就业的意义,针对当前职业信息采集存在的诸多问题,从搭建完善的信息平台、拓展信息采集渠道及加强校企合作等方面提出建议,以期构建完善的职业信息服务体系,进行有效职业指导,促进大学生就业。     

职业院校学生劳动教育的思考与实践

对职业院校学生开展劳动教育,需要重新审视学生劳动素质现状及成因,需要清楚职业岗位对劳动者职业素养的客观需求,需要不断创新劳动教育的途径与方法。文章探讨了劳动教育资源的开发、劳动教育的课程化设计是优化劳动教育的突破口。