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教师发展智库论坛在紧张的学术氛围中结束。根据会议安排，华夏教师智库联盟副秘书长、华南师范大学黄牧航教授，华夏教师智库联盟副主席、湖南省岳阳电大原校长黄湖滨教授作点评。 相似文献
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7月20日,由重庆市教师教育学会举办的教师智库论坛在西南大学顺利举行,来自全国各地教育部门、高校、中小学、职教的专家学者、一线教师共170余人参加了本次论坛学术活动.
活动现场,来自广东、湖南、贵州、四川以及重庆等多地的教育界代表,围绕"探讨教师本领问题,加强教师培养培训"的论坛主题,就教师本领的现状、内在逻辑、理论内涵和实践途径,以及教师发展和教师培训的有关问题展开研讨.在本次教师智库论坛上,还联合成立了华夏教师智库联盟,华夏教师智库联盟是由国内外从事教师教育科学研究与实践的社会组织、企事业单位、培训机构和个人组成的非营利性社会组织. 相似文献
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关于教师智库基地的建设,我校向重庆市教师教育学会进行了申报,经过专家组考察评定认定,决定我校为华夏教师培训智库基地.带着任务,我们查了一下,在全国同行中建教师培训智库基地,尚无可供借鉴的成熟经验.这里交流的是我县对教师培训智库基地建设的一些构想,其目的是抛砖引玉,希望专家和同行们多给我们提出宝贵的建议与意见. 相似文献
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正我们学校属于华夏联盟的成员之一,我们也是创新实践基地,是重庆市教育学会的会员,理事单位之一。华夏教师联盟的名字很大,"华夏"指包括台湾在内的整个中国版图。从名字来看,是唯一的。华夏教师智库联盟是民间组织,不是政府办的机构,专家学者 相似文献
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正忠县进修学校于2017年4月被重庆市教师教育学会正式命名为"华夏教师培训智库基地",至目前为止,国内专门从事教师培训的智库基地尚属首例。一年多来,华夏教师培训智库基地建设,紧紧围绕造就党和人民满意的高素质、创新型教师队伍建设总目标,着力以基地信息化建设、人才队伍建设、教育科研、研究成果的转化运用为抓手,努力把教师培训智库基地建设成为有一定影响力的信息库、思想库、人才库和教师培训智力支持库,在探索中奋力前行。 相似文献
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关于教师智库基地的建设，我校向重庆市教师教育学会进行了申报，经过专家组考察评定认定，决定我校为华夏教师培训智库基地。带着任务，我们查了一下，在全国同行中建教师培训智库基地，尚无可供借鉴的成熟经验。这里交流的是我县对教师培训智库基地建设的一些构想，其目的是抛砖引玉，希望专家和同行们多给我们提出宝贵的建议与意见。 相似文献
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这次会议主题是教师本领“恐慌”，到底谁在“恐慌”？是一线教师？还是校长？教育行政部门？家长？在我了解到的情况来看，老师们并不恐慌，在面临社会发展新要求，教育发展新要求时，他们表现的似乎比较平淡。在与老师谈到新高考改革即将来临时，他们表现得并不“恐谎”， 相似文献
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《重庆与世界》2018,(8)
正主任赵为粮副主任牟延林黎德龙邱可邓睿邓沁泉李源田钟燕黎拥宪编委莫龙飞代远红金玲刘宏伟胡兵蒋后强刘先海蒋云芳陈定一吴边唐樵齐正军吴薇杨兴文刘义兵林长春华夏教师智库联盟(英文译名为the union of Chinese teachers'think-tank,缩写为TUOCTT)系学术性社会团体,由国内外从事教师教育科学研究与实践的社会组织、企事业单位、培训机构和个人自愿组成,是非营利性社会组织,由重庆市教师教育学会主办。本联盟的宗旨是:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南。遵循我国新型智库顶层设计思路,学习和吸纳国内外智库经 相似文献
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正中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中明确提出:"培养一批专业机构,专门研究教师队伍建设重大问题,为重大决策提供支撑。"重庆市教师教育学会"华夏教师培训智库基地"的诞生正是顺应时代需求,迎来了发展的春天。第一部分实践出成果一年来,"华夏教师培训智库基地"紧紧围绕造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍的目 相似文献
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正"中小学教师发展指南"的研究课题是一个系统的、重大的、战略性的课题,涉及到的内容很丰富。华夏教师智库联盟的研究要低下头来,向下即向基层学校教师的建言献策,很有可能为教师培训机构和广大中小学校所采纳和吸收。由此开展课题研究,针对性更强,更容易落地。我主要讲"中小学教师发展指南"四个方面的问题:一是研究现状;二是理论依据;三是路线图;四是课题规划。 相似文献
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