共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
"项目教学法"是让学生们在完成"任务"的过程中,自主学习,主动探索,从而培养学生提出问题、分析问题、解决问题的综合能力的教学法。本文针对"项目教学法"在《Photoshop》课程教学中的实施过程中需要注意的问题进行了初步研究。 相似文献
2.
文章阐述了高职《管理信息系统》课程实施项目教学法的基本思路和引入项目教学法的具体做法,指出实施项目教学法应该注意的几个问题。 相似文献
3.
在中职学校的计算机教育中,侧重与培养学生的技能,而项目教学是培养学生的学习能、实践能力和社会能力的有效方法。在教学中运用"项目设计-转换教师角色-教学组织实施"的项目教学法,效果显著。 相似文献
4.
本文选定"职高化学课改中实施行动导向教学模式"为研究对象,联系教学实践,通过分析目前中等职业学校化学教学中存在的问题与界定行动导向教学法的内涵,进而阐述行动导向教学模式中项目、案例、模拟和头脑风暴等教学法在中等职业学校化学教学改革中实施的意义. 相似文献
5.
正一、项目教学法内涵解读项目教学法是以建构主义教学理论为基础的教学模式。它是学生在教师的引导下,将一个相对独立的项目交由学生自己处理,包括信息的收集、方案的设计、项目实施及最终评价。它以制作和展示产品为目的,在现实生活中借助各种资源,发现并解决问题,并建立自己的知识体系的一种教学模式。该教学法最显著的特点是"以项目为主线、教师为引导、学生为主体",创造了学生主动参与,小组协作,探索创新的教学模式。 相似文献
6.
一、什么是项目教学法
项目教学法是以实际的工程项目为对象,先由教师对项目进行分解,并作适当的示范,然后让学生分组围绕各自的工程项目进行讨论、协作学习,最后以共同完成项目的情况来评价学生是否达到教学目的的一种新的教学方法。针对中职学生素质普遍不高的情况,可通过示范项目让学生掌握最基础的知识,并架起学习新知识的支点,然后运用知识迁移、协作讨论来完成对知识的意义建构。简单地讲,项目教学法是师生通过共同实施一个完整的"项目"工作而进行的教学活动。 相似文献
7.
为适应新形势的需要，在计算机类课程的教学中强须要有新的思路，不管是项目教学法还是案例教学法都在许算机教学中占有重要地位。以建构主义学习理论为基础，综合项目教学法和案例教学法的优点，提出以案例为引导的项目教学法，通过在Flash动画课程中的实施取得了较好的教学成效，展示了该教学法独特的优势。 相似文献
8.
论项目教学法在高职会计教学中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
项目教学法是一种提高学生实际操作技能的有效手段,在高职会计教学中引入项目教学法,要求教师在教学过程中注重创设项目活动情境,设计项目任务,科学组织、控制项目实施,设定合理的评价指标,鼓励学生之间沟通、交流、协作,激发学生的主动性和创造性. 相似文献
9.
10.
传统的传递知识的教学方法,如解释语法,课文翻译等,逐渐被变成各种各样的新的教学方法替代,比如交互式教学方法、任务型教学法、项目教学法等。其中,项目教学法是比较新颖的一种教学方法。目前,已有很多学者已经开始研究项目教学法的应用,并已获得了一些成果。尽管任务教学法与项目教学法在理论基础和评估指标上很像,但是它们的设计、实施、强调重点以及教师在培养目标中起到的作用等还是不同的。本文试图通过对任务教学法与项目教学法的对比研究来探索它们一些积极性的功能以给需要应用这两种方法的同行教师一些建议,如可将两种方法结合应用,有一定的优势和不错的效果。 相似文献
11.
12.
本文在分析中职计算机应用基础教育现状及面临挑战的基础上,阐述了项目教学法的特点与优势,认为在中职计算机应用基础教育实施项目教学法有利于提高教学效率,并进一步探讨了具体实施关键因素及其策略。 相似文献
13.
本文就项目教学法在中职钳工技能实训教学中的应用进行了深入和有实效性的实践探索,提出适合中职(指中等职业学校,下同)学生实际情况的项目教学法具体教学架构和实施过程中应注意的事项. 相似文献
14.
项目式教学法是一种基于建构主叉理论的教学模式,本文结合教学实践.将该方法应用于管理信息系统课程的教学中,论述了项目式教学法在该课程实施的基本思路及选取、计划、实施、评价等具体过程,认为这一教学法具有提高学生学习兴趣和增进教学效果的明显优势. 相似文献
15.
针对软件技术类专业实训课程具有项目成果易拷贝等问题,文章以"圆桌"教学法来组织实训课程的教学内容、教学实施流程和考核评价方式等,一定程度上优化了教学内容,完善了高职实训课程的考核标准,提高了教学质量。 相似文献
16.
项目教学法是一种"学生为主,教师为辅,师生同参与"的项目化教学方法。在信息技术课程中引入项目教学法,有助于提高学生的学习主动性、积极性和创造性,对于提高课堂教学质量,培养学生的独立思考和创新能力有着非常积极的作用,具有较好的推广价值。 相似文献
17.
文章分析了改革职业学校技能训练教学的必要性,阐述了项目教学法在技能训练中的重要作用和现实意义,以及实施项目教学需要注意的问题。 相似文献
18.
项目驱动教学法是以学生为主体,以围绕完成确定的目标而展开的行为引导式的教学方法。应用项目驱动教学法有助于充分发挥学生的自主性,激发学生兴趣,培养学生合作精神,提升学生的实践能力。实施项目驱动教学法项目的选择是关键,项目既要有一定的价值又要具备可行性,还要符合学生的实际情况。 相似文献
19.
项目教学法以工作过程为导向，适用于实践性强的锉削直角样板这一钳工技能训练项目。基于项目教学法的锉削直角样板教学设计包括确定项目任务、明确项目目标、实施项目以及项目评价四个环节。 相似文献
20.
项目教学是以具体的生产工作任务为主线，由学生自主建构知识与技能，着力培养学生职业能力。在中职学校实施项目教学法，符合我国现阶段职业教育发展规律，有利于推动中职教育的发展。本文主要从项目教学法、项目教学与传统教学的区别、中职《3dsmax》课程现状分析、项目教学法教学的具体步骤、项目教学法在具体实践中应该注意的问题五个方面来探讨项目教学法的具体应用。 相似文献