我国公立高校及其相关主体产权分析

由于高等教育大众化和普及化的进程,我国公立高校出现了财政危机和质量危机等新的问题,文章从公立高校及其相关主体的产权角度进行分析,揭示了造成这种问题的深层次原因。基于马克思的产权理论和西方新制度经济学的产权理论,从政府、高校和教师三个方面分析了他们之间的产权关系,并且从"教育劳务产品所有权"的角度为我国公立高校的产权改革提供理论依据。     

公立高校校企合作办学模式透视

随着我国教育改革的不断深入，市场经济下公立高校校企合作成为促进教育改革创新的有效机制。校企合作办学已成为我国公立高校办学的方向，成为加快培养社会主义现代化建设事业急需的各类人才的新途径。产、学、研结合是技术创新的重要途径，各行为主体之间的联系以利益共享来缔结，校企合作办学成绩斐然，并已经形成了一批办得好、质量高、有特色、受欢迎的校企合作办学的模式，但同时也存在问题。     

我国公立高等学校吸纳民间资本研究述评

本文简述了我国公立高校引进民间资本的理论基础、研究现状,并指出当前我国公立高校吸引民间资本相关研究的不足.认为对于学者和政府部门来说,重新思考高校办学目标和价值,研究健全民间投资高等教育法制、信用环境的机制问题是彻底解决公立高校资金短缺瓶颈的根本之道.     

公立高校股份制办学的可行性研究

文章阐述公立高校办学体制中存在的一些突出问题,论证了公立高校股份制办学是解决上述突出问题的重要路径这一观点,最后提出公立高校股份制办学的具体运作设想。     

公立高校法人治理结构探析

随着我国社会主义市场经济体制的逐步确立,诞生于计划经济体制下的我国公立高校,正遭遇着市场逻辑和官本位双重挤压的尴尬。创新和优化公立高校法人制度,通过公司法人治理结构来构建高校法人制度,并以此来提高公立高等学校自身的适应生存能力、整体竞争力和发展潜力,     

市场经济条件下我国公立高校办学体制研究

我国高等教育体制改革随着经济、政治体制改革的不断深入而进入了关键时期.经济全球化以后,随着我国政府职能的转变,社会主义市场经济体制的进一步完善,将对长期以来由计划经济体制下形成的教育思想和办学模式及管理体系带来极大的冲击.公立高等学校作为我国高等教育的主力军,它的改革和发展已成为影响高等教育体制改革成败的关键.     

我国公立高校学生纪律处分浅探

相关法律法规授予我国公立高校学生纪律处分权，有利于高校自主办学。但高校在行使纪律处分权时存在较多问题，其处分行为应当予以规范。     

高校校办企业改制中的财务问题及解决方案

随着教育体制改革的深化,我国目前高等院校的办学格局也呈现出多元化的特征,在办学的同时经营校办企业的现象并不罕见。然而在当今的市场经济下,校办企业逐渐暴露出诸如产权不明、权责不分等诸多问题。本文通过对高校校办企业改制中遇到的相关财务问题的探讨,提出相应的解决方案,旨在为高校校办企业建立健全的财务体系,提高校办企业的竞争力。     

基于内部控制视角的高校财务管理体系改进研究

随着教育体制改革的逐步深入,高校已然脱离了仅靠国家财政拨款的办学状况,进入了多渠道筹资的办学模式.随着高校自主权的不断扩大,其内部财务控制变得越来越重要.因此,建立完善的高校财务内部控制体系就尤为重要.然而,我国高校的内部控制制度目前还不十分健全,本文将通过分析高校财务管理体系中存在的问题,探讨如何完善高校财务管理体系,建立健全高校内部控制制度.     

市场经济环境下财务治理模式探究——以我国高校为例

社会主义市场经济的建立和发展,使我国高等教育办学规模不断扩大,教育经费投入快速增加,逐渐成为面向社会自主办学的事业法人单位,作为高校管理的重要组成部分的财务治理,面对理财环境转轨变型的新形势,如何完善高校财务治理模式是社会和高校共同关注的问题。文章就目前我国高等学校财务治理中存在的问题及如何构建有效的高校财务治理结构和运行机制进行探讨。     

基于类别股份合作制的高职院校治理研究

为了提高高职院校的办学活力,建设以教育质量为核心的内涵式发展道路,我们在类别股份合作制理论基础上进行了高职院校治理法人化的研究,提出了高职院校治理法人化的设计方案,这或将有助于促进政校分开,形成校企结合机制,明确学院师生主体地位,保障高校的办学自主性.     

农村信用社法人治理结构浅析

农村信用社法人治理结构完善,有利于为社会主义新农村建设提供强有力的金融支持.我国农村信用社法人治理结构经过几十年的发展,目前仍存一些缺陷:在建设社会主义新农村的大背景下,须采取创新产权模式,走股份合作制道路、调整股权结构,完善股权设置,构建新型产权约束机制、准确把握省级联社的职能定位,避免行政化的管理倾向、完善委托一代理结构等措施,完善农村信用社法人治理结构,以期其更好地为社会主义新农村建设服务.     

政府管理独立学院的路径探索——基于新公共管理理论

政府在对独立学院进行管理的过程中,不能依赖管理公立高校或民办高校的路径,必须在新公共管理思想的指导下寻求新的思路。政府应转变观念,催化独立学院发挥效益；应加强制度供给,提高独立学院办学效率；应加强监管,保证独立学院办学效果。     

略论出版高等教育及人才培养

20世纪80年代以来,我国的编缉出版专业教育在教育部、新闻出版总署的支持下,经过高校和许多专家的共同努力,在人才培养方面取得了显著的成绩。但是由于编辑出版学科本身的特殊性,再加上教育体制的因素,编辑出版教育及人才培养仍存在一些有待完善的地方。文章结合自身办学实践的体验,对出版高等教育的办学模式及人才培养作一探索,以便抛砖引玉。     

中外合作办学模式下会计专业教学改革的思考

中外合作办学是改革开放以来我国高校专业国际化的重要手段，通过中外合作办学的各种模式，会计专业引进了国外优质教学资源，同时也带来不少的问题。本文分析了合作办学模式类型和在该模式下会计专业教学中存在的主要问题，并相应地提出改进措施。     

我国现代大学办学模式之发展历程及改革方向探索

本文阐述了我国现代大学办学模式的发展历程,列举了现代大学各种办学模式的特点,指出了各种办学模式中仍存在的一些缺陷,并从几个方面探索了完善我国高校办学模式的举措。     

中国农村信用社产权和法人治理结构之研究

我国农村信用社虽数经改革 ,但明晰产权、完善法人治理结构等问题还没有真正解决。本文从农村信用社产权和法人治理结构现状入手 ,在分析农村信用社产权实质的基础上 ,提供明晰农村信用社现有产权、完善法人治理结构的思路 ,并对下一步如何改革农村信用社产权和完善法人治理结构提出建议。     

探讨高校贷款债务的化解

中央做出了提高高校教育质量的战略性决策,我国高等教育办学理念完成了由数量到质量的转变.高校债务管理工作是高校管理工作的重要组成部分,高校债务管理工作将直接影响到高等院校教育质量的优劣.文章针对高等院校贷款债务这一热点问题进行分析阐述,提出高校适度负债办学的优点,针对高校过度贷款负债问题提出相关化解措施,以保证高校负债规模的合理性,更好地为高校的科研教学事业服务,最终实现高校战略目标的跨越式发展.     

农村信用社产权制度透析

文章在分析我国农村信用社产权的特征及产权制度存在的问题及缺陷的基础上,通过农村信用社树立产权改革的原则及其产权改革的目标,比较分析了产权制度模式及不同模式的选择。同时认为应采取完善农村信用社产权制度改革的外部环境、增加农村信用社产权制度改革等措施来推动我国农村信用社的产权制度,促进农村信用社改革,实现以法人为单位,产权关系明晰,法人治理结构完善的农村信用社产权制度。     

我国公立地方高校法人治理结构模式的探讨

我国政府机关对地方高校的要求不是自动实现的，而是需要与之相匹配的法人治理结构，以给出各利益相关者的关系框架，约束其行为，使之与大学目标相容。但是我国计划体制下的高校法人治理结构模式与高校目标不一致。本文旨在探讨适用现行高校目标的法人治理结构模式。