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相似文献
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1.
21世纪广西高等教育区域结构优化试探   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据广西五大经济区域(桂东、桂西、桂南、桂中、桂北)的划分,在分析广西高等教育区域布局现状的基础上,从经济发展、政策走向、文化观念、人口因素、地理位置等视角对五大区域的高等教育分布进行探讨,从而提出21世纪广西高等教育区域结构优化对策。  相似文献   

2.
本文论证了高等教育与区域经济发展的协调性关系,对高等教育与经济发展协调性指标的确定做了分析.采用等级排名差异法、相关系数法等方法对西双版纳的高等教育和区域经济协调性进行了实证分析,得出西双版纳区域经济与高等教育发展不协调不充分,区域经济的高速发展并没有有效地推动高等教育的发展,边疆高等教育的发展对区域经济的服务和贡献几乎可以忽略.在此基础上提出从观念上重视高等教育发展、从财政上加大高等教育经费投入、全面落实依法治国、做好顶层设计融入国家发展大战略等建议,为党委政府科学决策提供参考.  相似文献   

3.
赵一强 《黑河学刊》2011,(12):166-167,186
随着经济全球化和知识经济的发展,教育尤其是高等教育与经济之间的关系变得越来越密切。西方发达国家和战后新兴工业国家的教育实践证明,区域经济与高等教育之间建立良性的互动发展关系,是两者共同发展的必由之路。区域竞争力是在经济全球化环境中一个国家或地区经济的国际竞争力,而以高等教育为源泉的"国民素质与科学技术"是提升区域竞争力的核心要素。由于各地区经济发展的不平衡而导致高等教育发展的不平衡,引发我们应该对区域经济与高等教育发展之关系的思考,对其关系必须进行和谐的把握与定位。  相似文献   

4.
谢文芳 《中国经贸》2012,(14):133-133
我国各区域的经济发展受到国家的高度重视,高等教育作为知识的传播地,为区域经济的发展提供了不少的智力支持和服务,而区域经济发过来又作用于高等教育的发展。如何协调好高等教育和区域经济的关系,促进二者的共同发展,有着重要的意义。  相似文献   

5.
区域经济是高等教育发展的基础;高等教育是区域经济发展的动力。建立区域经济和高等教育相互促进、协调发展的良性关系,对提高区域经济竞争力、实现可持续发展,对提高高等教育办学质量、促进区域高等教育发展,具有重要的战略意义。铁岭市经济的快速发展为举办本科教育提供了基础和保证;建立铁岭市本科学院,对促进铁岭市经济社会的可持续发展,是非常重要和必要的。  相似文献   

6.
展凯 《理论观察》2013,(8):80-81
高等教育与区域经济发展相互促进,互为前提,区域经济对高等教育的发展起着决定作用,而高等教育可以对区域经济起到能动作用,文章以江苏泰州为例,说明了高等教育与区域经济良性互动的指导方针和具体措施。  相似文献   

7.
耿立民 《中国经贸》2014,(20):41-42
高等教育的发展推动了区域经济的发展,地方高校为所在地区经济发展提供人才、知识和技术支持,对所在地区经济发展发挥着非常重要的作用,而区域经济的发展又为地方高等教育的发展提供重要支持。习近平总书记在听取京津冀协同发展工作汇报时强调,实现京津冀协同发展是一个重大国家战略,要坚持优势互补、互利共赢、扎实推进,加快走出一条科学持续的协同发展路子。本文通过驻保高校对所在地区经济发展的贡献,说明地方高校与区域经济的良性互动是可行和必要的,并在京津冀一体化的大背景下给出一些促进地方高校和区域经济协调发展的建议。  相似文献   

8.
根据广西统计年鉴2010数据,选取广西各地市的10个主要经济指标,通过因子分析和聚类分析方法对广西区域经济的发展状况进行了分析。研究结果显示广西14个地市划分为4类区域经济,结果与广西经济发展实际一致。  相似文献   

9.
高等教育在区域经济发展中的作用探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,高等教育发展与区域经济发展的关系日益受到高校、政府和学者的关注。高等教育发展与区域经济发展之间,既是一种互动关系,也是一种互惠关系,是正相关关系。高等教育的三大基本功能——培养人才、科研创新、服务社会——使其在成就自身发展的同时,也为区域经济发展注入动力。不仅如此,市场经济发展和社会现代化,使得高等教育和区域经济社会的联系日趋紧密,互动频繁,成为高等教育和区域经济发展的重要特征。本文围绕高等教育在区域经济发展中的作用及相关问题作一些分析。  相似文献   

10.
推动经济转型是我国未来发展的重要任务,影响地方经济发展的因素是多元化的,高等教育在很大程度上推动了地方经济的快速发展。加强地方高校与地方经济的互动是一项长期的重要教育战略。广西经济基础比较落后,发展也较缓慢,更有必要发挥高校的推动作用促进经济的发展。本文以广西大学为例。研究高校科研水平与科技成果转化对区域经济发展的促进作用,以及区域经济特色对高校相关专业设置平台的打造,同时对二者的互促共进、互利共赢的发展提出相关建议。  相似文献   

11.
推动经济转型是我国未来发展的重要任务,影响地方经济发展的因素是多元化的,高等教育在很大程度上推动了地方经济的快速发展。加强地方高校与地方经济的互动是一项长期的重要教育战略。广西经济基础比较落后,发展也较缓慢,更有必要发挥高校的推动作用促进经济的发展。本文以广西大学为例,研究高校科研水平与科技成果转化对区域经济发展的促进作用,以及区域经济特色对高校相关专业设置平台的打造,同时对二者的互促共进、互利共赢的发展提出相关建议。  相似文献   

12.
广西地方高校服务中国-东盟经济的发展思路   总被引:2,自引:0,他引:2  
中国-东盟自由贸易区的建设建立为广西高等教育的发展创造了千载难逢的历史机遇的同时,也对广西的高等教育在高等教育综合实力和对社会经济发展的贡献力提出了挑战。为此,广西地方高校必须以加强国际交流为突破口,依托地方经济,实现地方高校与地方政府协同发展; 突出办学特色,全面提升广西地方高校的竞争力;注重教学质量,改革学科设置,培养新素质人才。  相似文献   

13.
广西北部湾经济区发展战略问题再思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
广西北部湾经济区的战略构想为广西经济发展找到了突破口。在努力构建广西北部湾经济区过程中,必须进一步认清这一构想的战略意义;必须协调好经济区内各城市主体之间、经济区与广西经济发展战略之间的关系,处理好这一战略构想与国际国内区域经济合作战略之间的关系;必须加大改革开放力度,努力提升这一构想的战略地位,促进广西北部湾经济区和广西经济又好又快发展。  相似文献   

14.
政府作为营造良好投资环境,促进区域经济健康、快速发展的主体,其作用是不可替代的。中国—东盟自由贸易区的建立为广西带来了前所未有的发展机遇。广西要抓住这一历史机遇,加快广西区域经济发展,进一步明确政府在区域经济一体化进程中的角色定位,不断提升政府行政效能,使其更好地为广西区域经济的大开放、大发展服务。  相似文献   

15.
“十一五”时期,深化改革仍然是广西经济建设的强大推动力,而对外开放与合作将成为广西经济发展的新机遇。众所周知,独特的地理区位使广西成为多个区域的汇合处及经济合作的焦点。这就决定了广西必须把改革开放作为重要的突破口,加快经济市场化、国际化的步伐,在区域经济合作的新格局中开创经济发展的新局面。  相似文献   

16.
通过对广西高等教育专业品牌的院校类型、学科门类、与区域经济的适应性以及在全国高等教育中专业地位的现状进行分析,通过纵横向专业调研、品牌定位、质量保证、品牌推广和效果监测及评估的建设,构建以政府为主导以高校为主体的专业品牌,实现广西高等教育质量的最终提升。  相似文献   

17.
数字经济已成为推动经济增长的重要引擎,广西的数字经济发展目前初具规模,并在数字政务、数字基础设施建设、产业数字化等方向取得了长足的进步。但是广西数字经济面临着龙头企业不足、发展层次不高、企业过度依赖政府项目以及人才缺乏等问题。通过与西部数字经济发展标杆省份贵州的数字经济发展基本情况、政策引导情况对比和总结“贵州模式”的优点,发现广西可以从选定数字经济发展的核心区域、核心产业集中突破、转变平台经济的低层次发展方式、加大技术型人才培养力度等方面进行改进,实现数字经济的高质量发展。  相似文献   

18.
欠发达地区经济发展差异综合评价研究——以广西为例   总被引:2,自引:1,他引:1  
在综合考虑经济发展内涵和欠发达地区经济发展特征基础上,从区域经济增长、社会发展和环境资源发展等3个方面构建了欠发达地区经济发展差异的综合测度指标体系。引入因子分析和聚类分析方法,以广西为例应用构建的指标体系对经济发展差异进行了综合测度,并将广西经济发展综合水平划分为四个梯度类型。  相似文献   

19.
高等教育作为人力资本投资的重要方式,它还是推动技术进步的主要动力,并且在社会经济发展中的具有举足轻重的作用。此外,高等教育的结构与社会经济发展的协同性是高等教育改革与发展的核心问题。文章基于贵州省1996年到2015年总共20年的数据,包含了研究高等教育培养出来的人力资本、物质资本、劳动力资本投入等控制变量,共同考察这些因素对经济增长的影响。在实证分析前进行了单位根检验、协整检验,随后建立了贵州省高等教育与其经济增长关系的计量模型,结合实证分析结果,为贵州省高等教育与经济发展提供建议。  相似文献   

20.
2011年6月全国总社"七代会"以来,广西二轻联社按照总社的部署,结合实际,认真贯彻落实大会精神,开展行业"创先争优"活动,培育行业特色区域经济,发展壮大联社成员单位,着力解决城镇集体企业职工的养老和医保等社会保障问题,推进了广西二轻行业再上新水平、再上新台阶。  相似文献   

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