就业创业能力要求下的大学生学习心理素质培养

提高大学生的学习心理素质,把就业创业能力作为培养学习心理素质的目标之一,是促进大学生主动适应社会的必然要求。就业创业能力要求下的大学生学习心理素质的结构由学习认知、学习情感和学习策略构成。大学生学习心理素质培养与就业创业能力的关系:大学生学习心理素质培养是就业创业能力的前提和基础;就业创业能力是大学生学习心理素质培养的发展和目标。在就业创业能力要求下大学生学习心理素质培养对策:学习心理素质培养与专业教育相结合;学习心理素质培养与通识教育相结合;学习心理素质培养与科技创新相结合;学习心理素质培养与社团服务相结合。     

培养大学生人文素养的路径

由于现代化市场经济发展的需求，社会对人才的选择涉及方方面面，因而各个院校在大学生专业素质培养的同时，应不断重视对大学生人文素养的培养。当代大学生肩负着建设国家、提升我国综合竞争力等多重重担，因而社会对大学生的要求也逐步提升。现阶段我国大学生的人文素养的培育现状仍不尽如人意，这和我国现代化建设对人才的需求现状极不吻合，需要社会各界的高度关注，从社会各个视角出发，注重培育大学生的人文素养，探究出符合社会发展需求，同时适应大学生自身发展的有效路径，最终实现人才与社会的共同发展。     

大学生创新创业能力培养路径探析

随着社会发展进程的逐步加快,现如今社会逐步提高对大学生人才的需求,要求具备完善科学理论知识及强健体魄的同时,还应当具备相应的创新意识认知,同时这也是作为大学生个人发展中的自身素质。本次研究通过探索现如今社会发展现状下,如何培养大学生创新创业能力,分析大学生创新创业能力培养现状,提出针对性培养策略,为培养社会所需人才具备研究意义。     

高校创业力心理教育的调查与思考

本文是在前期文献分析与理论研究基础上的实证调查研究.针对当代大学生创业教育中的创业力心理教育展开具体调查,对首批创业班大学生进行教育实验,采用问卷法对实验前后大学生创业心理品质、创业成就动机、创业应对方式的变化进行研究结果发现:大学生在接受创业心理教育后,创业动机、创业思维及创业意志均有显著提高;男生自信、成就动机、合理化等因子显著高于女生;男女生创业心理素质随着创业心理教育的开展得到提高,创业心理素质的性别差异在逐步缩小.分析结论为:大学生创业心理素质的培养和提高,应以大学生创业个性特征的培养为起点,通过创业心理品质培养,达到增强创业成就动机,从而促进创业行为产生并稳固;要切实开展创业力心理教育是高校践行德育、推进大学生创业的可操作化实践模式和有效对策选择.     

大学生心理健康教育浅析

健康的心理素质是每一个大学生所应具备的.当代的大学生是未来社会建设的生力军,是社会的栋梁、21世纪的主人.作为社会的人,他们不仅需要有为社会做贡献的真才实学,更需要有良好的社会适应能力和健康的心理.大学生的心理健康教育,是大学生身体、心理发展的需要,直接关系到我们培养的人才是否合格,关系着未来祖国事业是否能够顺利完成,更关系着国民精神面貌和心理素质的提高.在高等学校开展心理健康教育,是培养大学生健全人格的需要,是促进大学生意志个性、气质等非智力因素发展的需要;更是适应未来社会竞争,开展素质教育的需要,改善和加强高校思想政治工作的需要.文章在分析目前大学生心理素质方面所存在问题的基础,提出高校应重视和加强大学生的心理健康教育,多方面地积极开展有关教育活动.     

音乐类大学生心理素质教育探析

心理素质是全面提高学生素质的基础、核心和归宿,因此,加强心理素质教育成为全面提高大学生素质的关键。音乐类作为大学生当中特殊的一种,具有自身独特的特点。本文分析了当前音乐类大学生心理素质现状,并就培养其心理素质的途径和方法进行了探讨。     

大学生生命教育的目标指向与路径构建

对大学生进行生命教育,是高校思想政治教育亟需加强的领域。立足于对学生完整生命的培养,大学生生命教育应以敬畏生命、呵护生命为起点,在发展生命、感受幸福的基础上确立信仰,实现人生的价值。大学生生命教育的路径构建必须以思想政治理论课为基础,完善生命教育的理论体系,并与实践相结合,让生命教育回归生命体验。同时推进社会的公平正义,营造大学生生命教育的良好环境。     

大学生道德现状分析及对策

随着经济的快速发展，中西文化的交流与融合，传统文化受到前所未有的冲击．而面对物质的极大丰富，网络信息技术的快速发展，大学生也受到多方面的考验。需求呈现多样化．随之而来的大学生道德问题普遍受到人们的关注。本文通过对大学生普遍存在的道德问题进行阐述，同时分析大学生普遍存在的道德问题原因。提高大学生的道德素质，完善人格。提高思想道德境界。对大学生自身和社会无疑有重要的影响和意义。     

经济新常态背景下敬业价值观的培育——以职业院校思想政治教育为例

我国经济发展步入了新常态的历史阶段,各行各业面临着经济转型、产业升级和结构调整的社会形势,这对职业院校的人才素质培养提出了更高要求。敬业价值观既是职业院校对学生职业素质培养的内容,同时也是我国大力倡导的社会主义核心价值观之一,从思想政治教育的视角,将社会主义核心价值观融入到职业院校的思政工作中,既是将国家理论落到工作实处,同时也增强思政工作的实效性。文章以敬业价值观的培育为契合点,分析职业院校思政教育存在的问题和探讨其解决路径,以适应我国经济常态的发展,引导职业院校学生从技能人才到职业人才的转变。     

新时代大学生简约适度消费观培育研究

以新时代美丽中国建设为背景,分析新时代大学生消费观现状,对简约适度消费观内涵进行界定,分析简约适度消费观的特点,并在此基础上探究美丽中国建设与大学生简约适度消费观的逻辑关系;同时,从国家、社会舆论、高校、企业等四个方面探索新时代大学生简约适度消费观的培育路径,为新时代建设美丽中国和培养大学生树立简约适度的消费观提供借鉴。     

多元社会思潮背景下大学生社会主义核心价值观引导路径探析

在多元社会思潮背景下,大学生社会主义核心价值观教育受到一定冲击和挑战,高校要切实担负起引导大学生培育和践行社会主义核心价值观的重任,多措并举提高教育教学的针对性和实效性。文章分析了当前大学生社会主义核心价值观教育现状和原因,提出了多元社会思潮背景下大学生社会主义核心价值观引导的主要路径。     

基于高职院校大学生创新创业心理素质培养研究

文章首先针对高职院校大学生思想素质教育的重要性进行探讨,在此基础上,重点探讨高职院校大学生创新创业教育中,心理素质培养开展的途径以及强化学生心理素质的日常教学措施,帮助提升教学质量,为大学生营造良好的学习氛围。     

以人为本,加强大学生理想信念教育

大学生理想信念教育是不断加强高校思想政治教育的精神支柱和动力源泉。当代大学生理想信念状况在主流积极、健康、向上的同时,也存在着一定程度的缺失。本文在正确认识大学生理想信念现状的基础上,积极探索大学生理想信念教育的新路径,探讨如何以人为本,发展和创新思想政治教育工作,提高理想信念教育的针对性以及实效性,引导大学生树立正确的理想信念。     

转型期大学生社会责任感教育路径与方法探微

作为社会未来发展希望的大学生群体,其对自身社会责任感的认识,是影响当下及未来社会发展方向和性质的重要因素。因此,在中国社会转型时期的形势下,如何教育和培养大学生的社会责任感,成为了教育者们亟需思考的内容。本文将围绕转型时期大学生社会责任感的家庭、学校、社会、传媒教育路径和理论灌输、榜样示范、实践锻炼、咨询辅导的教育方法进行论述。     

简论大学生心理素质的培养与提高

当前，一些人用政治教育、思想品德评价来代替心理素质的培养与提高，忽视大学生个性心理的发展，使他们在校学习和走向社会的过程中出现了各种偏差，因此，要从教育的指导思想上重视大学生。心理素质的培养与提高，将其纳入教育和管理目标，使其处于与德智体并重的位置；通过教育实践，把大学生心理发展要素和完善的人格统一在德才兼备上，敢于面对成功与挫折，把他们从各种困境中解脱出来，开展心理咨询活动，把握大学生心理健康态势，提高心理素质教育的时效性和可操作性；优化育人环境，创造一个有益大学生。心理发展的良好氛围，使受教育者在生机勃勃、友爱和谐的环境中成长，为社会主义市场经济体制的完善做出贡献。     

大学生心理素质现状及对策研究

心理素质是在人的先天生理基础上,经过后天教育和社会环境的影响,由知识内化而形成的相对稳定的心理品质,它是通过教育和社会环境的影响逐步形成和发展的,是可培养、造就和提高的.目前,我们正处在教育改革与发展时期,我们的教育正由"应试教育"向"素质教育"转变,心理素质的训练和提高是素质教育中的不可缺少的一项工作.     

技能竞赛对提升机电职业院校教学内涵建设作用的探究

机电类职业院校技能竞赛是机电类职业院校教学的重要活动,以技能竞赛要求为标准检验机电类职业院校教育教学内容与方法的准确性和适用性,以竞赛的结果反馈来促进机电类职业院校教育教学从自身发展建设中寻找出,提高自身职业教育水平的方法和路径。通过分析,技能竞赛对机电类职业院校教育教学的影响,探寻从教育教学理念,教学方式方法,教学全过程,教育教学的软硬件等方面,探究加强和改善机电类职业院校教学内涵建设的路径和方法,以期解决在技能竞赛的引导下探寻符合机电类职业院校教学水平提高和符合市场需求的教学新路径。     

青年志愿服务对大学生健康人格塑造的影响

本文在阐述健康人格内涵、特征和分析大学生人格现状的基础上,论述了青年志愿服务对大学生健康人格塑造方面的影响和作用,认为青年志愿服务有利于大学生树立正确的价值观追求,提高社会责任意识,磨练意志和培养优秀品质,强化团结协作精神,进一步提升思维分析、沟通协调和灵活应对能力.     

浅谈思想政治教育与大学生心理健康

随着我国经济的快速发展，社会情况发生了复杂而深刻的变化，学习压力、情感挫折、就业碰壁等日益影响着大学生的健康成长，大学生心理健康问题日趋突显，培养大学生良好的心理素质已成为高校思想政治教育面临的重要任务。     

高校入党积极分子培养路径探析

培养大学生入党积极分子,是高校党组织的一项重要工作,是保证党员发展质量的关键。本文分析了当前高校入党积极分子培养现状,同时针对存在的问题,提出了改进入党积极分子培养路径。