试析创业自我效能感及其对创业意向的影响

创业研究的一个关键问题就是探究创业者实施创业的心理认知机理和动力因素.本文首先从认知观出发,以创业自我效能感为切入点和主要研究对象,通过比较和实证研究来开发基于创业者角色的创业自我效能感模型;然后运用该模型验证创业自我效能感对创业意向的影响,并深入到过程层次揭示行为控制感的部分中介作用;最后从提升创业自我效能感和创业意向的角度探讨了创业教育的内容、重点和方式等问题.     

创业自我效能感研究综述

本文首先根据自我效能感的概念对创业自我效能感的定义与结构进行了综述,随后对影响创业自我效能感的前因变量、创业自我效能感与创业绩效、创业意向关系做了分析总结,最后指出创业自我效能感研究存在的不足以及进一步研究的方向。     

创业自我效能感研究综述

本文首先根据自我效能感的概念对创业自我效能感的定义与结构进行了综述,随后对影响创业自我效能感的前因变量、创业自我效能感与创业绩效、创业意向关系做了分析总结,最后指出创业自我效能感研究存在的不足以及进一步研究的方向.     

大学生创业自我效能感现状调查及其影响因素分析——基于湖北高校的调查与思考

本文依据湖北10所高校的抽样调查资料,从性别、专业、学校类型和创业教育方式方面,探讨了大学生创业自我效能感的影响因素.研究发现,当前大学生创业自我效能感处于中等水平;性别对创业自我效能感有显著影响,女大学生的创业自我效能感明显偏低;学校类型与大学生创业自我效能感显著负相关;创业教育对创业自我效能感作用显著,但不同创业教育方式的作用存在很大差异,创业必修课等的作用亟待提高.需要通过深化高校创业教育改革,进一步提高大学生的创业自我效能感.     

基于TPB模型的高职学生创业意向及其影响因素研究——以上海两所高职院校为例

基于上海市2所高职院校的639份有效问卷进行实证分析,通过构建计划行为理论(TPB)模型,结合个体创业意向量表(IEIS),重点研究创业态度、创业自我效能、创业主观规范以及创业教育等四维度对创业意向的影响。结果显示：各维度与创业意向间均呈显著性正相关关系,创业态度、创业自我效能、创业主观规范在创业教育对创业意向的影响中起显著中介效应;学校支持作为最重要的外部资源,需在创业机会识别、团队管理能力以及创业价值观上加强对学生的教育和引导;家族或自身有创业相关经历和资源将对创业意向产生显著性促进作用;重点关注中高职贯通班、大三学生和男生等特定群体,深挖其已有的创业项目和创业需求,通过打造典型创业案例,提升总体创业意向。     

企业创业自我效能感、决策逻辑与创业绩效关系研究

文章将自我效能感这一心理因素引入创业情境,考察创业自我效能感对创业绩效的影响,尝试引入创业决策逻辑为中介机制,探讨创业自我效能感通过不同的创业决策逻辑（即效果逻辑和因果逻辑）对创业绩效产生影响的作用机理。通过调查问卷方式收集了中国创业者的数据,运用结构方程模型对三者之间的关系进行检验。结果发现：创业自我效能感对于创业绩效具有显著的正向影响;创业自我效能感的不同会激发不同的决策逻辑,且不同的创业决策逻辑会导致不同的结果,其中效果逻辑对于创业绩效具有显著的正向影响,同时在创业自我效能感与创业绩效之间具有部分中介作用;因果逻辑对于创业绩效的影响并不显著,且在创业自我效能感与创业绩效之间的中介效应也不明显。     

大学生创业教育对创业意愿的影响研究 ——基于创业自我效能感的多重中介效应

利用我国403份大学生样本数据,构建创业教育影响大学生创业意愿的多重中介效应模型,探究创业教育通过创业自我效能感进而影响创业意愿的内部机制以及不同路径发挥作用的差异。结果表明:创业教育不仅可以直接影响创业意愿,还可以通过风险决策、创新效能、机会识别间接影响创业意愿,创业自我效能感的各维度在创业教育和创业意愿间所起中介作用不同。     

10年来国内大学生创业意向研究的热点问题及前沿演变

使用Citespace可视化软件,通过关键词共现网络分析,对10年来国内大学生创业意向研究的热点和前沿进行了梳理,发现前沿主题经历了起步期、涌现期和转变期,热点领域涉及创业倾向、创业意识、创业态度、创业教育、影响因素、创业自我效能感的研究。     

组织支持感对新生代员工反生产行为的影响研究

以410名"90后"新生代员工为研究样本,探讨组织支持感对新生代员工反生产行为的影响以及自我效能感在两者之间的中介作用。研究结果表明:1.组织支持感与新生代员工反生产行为显著负相关;2.组织支持感的三个维度分别与新生代员工组织指向及人际指向的反生产行为显著负相关;3.自我效能感在组织支持感和新生代员工反生产行为之间起部分中介作用。     

成长经历和社会支撑如何影响大学生的创业动机？--基于创业自我效能感的整合作用

基于认知动机理论,本文修正现有创业动机理论与创业认知理论,提出了创业认知调节因素整合个体因素和创业环境因素共同作用于个体创业动机的认知创业动机理论分析框架,并构建出成长经历和社会支撑经由创业自我效能感间接影响大学生创业动机的概念模型,以全国11所高校的大学生为样本进行了实证检验。结果表明,创业自我效能感直接决定大学生的创业动机,成长经历和社会支撑通过大学生创业自我效能感的整合和中介作用间接地影响大学生的创业动机。本研究从理论上厘清了个体因素和创业环境因素共同影响创业动机的内在逻辑,在实证上检验了成长经历和社会支撑共同影响大学生创业动机的内在机制,为激发和增强我国大学生的创业动机提供了理论和实践依据。     

大学生创业自我效能感与创业意愿的关系研究

在"双创"背景下,文章研究着眼于大学生的创业自我效能感和创业意愿,选取了四川省的316名大学生进行问卷调查。研究发现,大学生的创业自我效能感与创业意愿具有显著的正相关关系。大学生的创业自我效能感对大学生的创业意愿具有正向影响。     

创业自我效能感、创业导向与科技型小微企业绩效

随着我国社会进步及市场转型,科技型小微企业发展受到了创业领域的关注,科技型小微企业对于科技创新及市场发展都具有重要的推动作用,在创业市场及科技市场中都具有着不容忽视的影响。而科技型小微企业在发展中应重视创业自我效能感、创业导向及企业绩效的关系,明确三者之间的正向连接,在企业发展中充分发挥创业自我效能感及创业导向的积极作用。本文针对创业自我效能感、创业导向及科技型小微企业绩效的内在联系进行了具体论述,并探究了创业导向的中介作用,以及对企业管理的启发,希望能够推动科技型小微企业更好的发展。     

大学生创业意向形成的决定因素

创业是国家产业发展的灵魂,可为产品增加价值,创造就业机会,提高生产力,振兴和多样化市场,改善社会福利,更广泛地发展经济。因此,越来越多的研究者将关注点聚焦于创业意向的影响因素上,而创业意向的决定因素的研究内容较为单一且成果零散。文章通过文献综述整理研究发现需要成就、自我效能感、个人特质对创业意向形成具有重要作用,制度环境影响大学生的创业意向。建议高校应向专业技术类学科提供创业培训课程,增强其创业意向从而促使他们能够将意向转化为行为。     

高校创业心理支持体系建构初探

当前,大学生创业实践中存在着创业意愿不高、创业成功率不高的现象,缺乏相应的较为完备的心理支持是这种现象存在的重要因素。良好的社会心理支持影响大学生的创业态度、创业自我效能感以及主观认同,是大学生创业成功的重要社会支持之一。相对完善的大学生创业心理支持体系,理应包括认知、情感、行为等三个维度的支持。高校可以通过营造校园创业氛围、完善创业课程体系、整合教育教学队伍、建立社会联动机制等一系列举措,建立起一套相对完善的大学生创业心理支持系统,激发大学生主动参与创业的意愿,进而提升创业成功的可能性,达到以创业带动就业的目标。     

新生代农民工创业教育的调查与思考——以重庆市微型企业创业培训为例

创业教育是提升新生代农民工创业素养和创业能力，使其顺利实现创业梦想的重要途径。本研究以重庆市微型企业创业培训为例，在剖析新生代农民工创业教育存在问题的基础上，就如何增强新生代农民工创业教育的有效性提出解决的意见和建议。     

乡村振兴战略下新生代农民工回流创业竞争力研究

文章通过对新老两生代农民工进行了界定。针对新生代农民工这一新群体,在乡村振兴战略下,其返乡创业情况进行概述,再运用波特钻石模型分析方法对新生代农民工创业竞争力影响因素进行研究,从新生代农民工自身优势劣势要素、农村创业需求、支持性行业、创业战略和同行竞争、政府及机遇五个方面对其进行分析,并根据研究结论提出了应对当前新生代农民工创业采取的战略,以期能为更好地促进在乡村振兴战略下新生代农民工创业发展。     

新生代农民工创业政策设计的三个维度

“新生代农民工”是指20世纪80年代之后出生、年满16周岁以上的农民工。这一群体目前已经成为我国农民工的主要构成。近年来,国家对新生代农民工问题倍加关注,主要是因为和老一代农民工相比,新生代农民工表现出了许多独特的群体特征,其中,创业意愿强烈就是重要特征之一。但是,现实中,新生代农民工却出现了“高创业意向、低创业能力、少创业成功”的情况。因此,对于各级政府来说,制定有针对性的政策措施帮助新生代农民工实现创业理想,成为解决新生代农民工问题的重要工作之一。     

创业意向-创业行为缺口缩减影响因素——基于社会网络微观环境

创业意向与创业行为为创业过程中两个关键环节,多数潜在企业家无法跨越这两个环节,导致创业失败,从而形成缺口。社会网络微观环境可以为潜在企业家提供其创业所需资源,同时也会影响个体的态度、感知与行为,个体决策过程影响因素多数都蕴藏于于社会网络之中,以社会网络微观环境为背景探究缩减创业意向-创业行为缺口的影响因素,可以更好地引导创业,发展创业经济。     

大学生创业意向转化的影响因素、演进阶段、运行机理探究

大学生创业意向转化为创业行为的过程受主客观因素综合影响，影响因素、作用方式、作用效果较为复杂。大学生创业意向行为转化需要经历动机形成、行动准备、实施创业、评估反馈等4个阶段。转化过程渐进性与突变性并存、稳定性与反复性同在、主动性与联动性统一。文章提出，深入探索创业意向转化为创业行为的内外因素、演进阶段和运行机理，有助于弥补创业研究的薄弱环节，科学高效地推进创业教育，促进大学生完成创业活动评估。     

组织公平对新生代农民工留职意向的影响--工作满意度的中介效应

现有资料表明,与城市工在薪资福利、培训机会、晋升空间等方面的差异降低了新生代农民工的留职意向,也给产业转型升级的持续推进带来一定阻力。文章基于社会交换理论,在深度访谈和问卷调查的基础上,发现：组织公平与新生代农民工的工作满意度和留职意向显著正相关;工作满意度完全中介新生代农民工的互动公平、程序公平与其留职意向的关系;工作满意度部分中介分配公平与留职意向的关系。在此基础上对所得结论的管理实践意义进行了探讨。