高校辅导员职业化专业化现状及策略

本文针对高校辅导员队伍建设存在的问题和就业指导课程师生比例现状,提出了高校辅导员职业化专业化的发展策略.要在有条件的高校开设辅导员相关专业,解决辅导员职业化专业化源头问题;辅导员准入制度的定位切忌千篇一律;加强培训交流,提高辅导员的社会实践能力;注重辅导员队伍心理学与教育学知识构建;切实提高辅导员队伍学术理论研究水平.     

高校辅导员工作专业化发展创新策略探析

专业化是我国高校辅导员工作的必然选择，也是我国高等教育内涵式发展的必由之路。新时期，我国高度重视学生工作，师生精神风貌整体良好，为高校辅导员工作专业化发展提供了前提和基础。面对日益复杂的国际国内形势、大学生群体新特征，我国高校学生工作出现了一系列的问题，严重制约了辅导员工作专业化发展进程。为此，要切实转变辅导员工作观念、着重加快辅导员队伍专业化建设、建立健全辅导员工作法律法规体系、情理相融地开展辅导员工作，有效提升辅导员工作专业化水平，增强学生工作的科学性、针对性、实效性。     

高校辅导员与大学生有效沟通的文化策略——以宁夏大学物理与电子电气工程学院为例

高校思想政治辅导员是高校学生管理和思想政治教育工作中的一支重要队伍,是大学生健康成长的指导者和引路人.高校要加强培训,提升辅导员专业素质;与时俱进,充分发挥自媒体在沟通中的作用;尊重学生,确保沟通工作落到实处;切实提高辅导员与学生有效沟通的水平.     

高校党建工作网络信息化建设探析

新形势下。信息化正在改变着党的执政方式。利用网络信息技术积极促进；毛校党务工作开展，切实提高高校党建工作科学化水平，是摆在高校党务工作者面前的一项紧迫任务。本文论述了网络信息化是高校党建科学化的必由之路。提出了以信息技术推动高校党建工作信息化探索的途径。     

高校辅导员职责的再思考

随着社会的不断进步和发展，高校辅导员所面临的群体也发生了重要的变化。挑战和机遇并存的新形势下，高校辅导员队伍建设就要与时俱进，扭转实际工作中出现的错位现象。不断朝着健康的方向努力。本文从工作实际出发，对辅导贞职责进行重新思考和定住。切实提高辅导员的工作效率。     

影响高校辅导员主观幸福感的因素探析

辅导员是教师的组成部分,让大学辅导员在工作中体验到幸福感,不仅是学生快乐成长的保证,也是辅导员自身发展的愿望.本文旨在探析当前影响高校辅导员主观幸福感的因素,对于进一步加强辅导员队伍的建设,提高高校辅导员工作质量和水平,具有一定的理论价值和现实意义。     

关于我国高校辅导员在学风建设中的作用

良好的学风建设是衡量高等学校教学质量水平的重要标准，更是促使高校培养全面发展合格人才的基础工程。高校辅导员作为高校的一线教师．是开展学生思想政治工作培养学生良好思想品质的灵魂人物，如何切实发挥出其职能作用，用自己的实际行动去感染学生．引导大学生共建良好的学风，进而使大学生在浓厚的学习氛围中掌握更多的文化知识及不断地提升个人修养修为。成为合格的社会有用之才，是每一个高校辅导员应尽的义务和责任。本文就高校辅导员学风建建中所发挥的重要作用进行了探讨，井提出了有关促良好学风形成的方法的建议，以期能够对有关高校辅导员提供学风建设的理论依据。     

新时代高校辅导员的职业道德建设探究

随着时代的发展,高校作为人才培养的重要基地,逐渐受到更多的重视和关注。高校辅导员对大学生行为、思想建设起到关键性的作用,因此对于辅导员职业道德素质的要求也在不断提高。和谐校园的建设离不开学校思想政治教育工作的支持,高校辅导员作为校园建设者,必须符合职业道德能力素质水平的基本要求。文章阐述了高校辅导员职业角色价值和高校辅导员应具备的职业道德素质,并分析了新时代背景下高校辅导员职业道德建设过程中存在的问题,探讨了解决问题的对策和途径。     

提高高校党建科学化水平的思考

党的建设科学化离不开高校党建的科学化。目前，高校党建工作离科学化的目标仍有一定的差距。提高高校党建的科学化水平要转变工作思路，不断增强党建工作的针对性实效性；创新活动内容，形成高校特色；加强干部队伍建设和制度建设。     

德州学院基层党组织建设探析

本文从三个方面介绍了德州学院机关党的建设做法与经验。指出加强和改进新形势下高校党的建设,要解放思想,转变观念,充分认识机关党建工作的重要性;要抓基层打基础,切实采取有效措施加强机关党的组织建设;要加强党建理论研究,提高党的建设科学化水平。     

试论科学发展观与高校辅导员工作的转变

贯彻落实科学发展观对于党和国家各个方面的建设具有重要的指导作用，也为新形势下高校辅导员工作提出了新的要求，为辅导员工作转变指明了方向。高校辅导员只有坚持以科学发展观为指导不断转变育人观念，转变教育方式方法，提高辅导员工作育人能力，健全辅导员知识结构才能在新形势下胜任学生工作。     

提高高校党委科学决策水平研究

提高高校党委科学决策水平,是提高高校党建工作科学化水平的应有之意。我们要把握科学决策的内涵与本质,用科学理论指导高校党委科学决策;找准科学决策的方法与路径,用科学方法推进高校党委科学决策;创新科学决策的体制与机制,用科学制度保障高校党委科学决策;从而保证高校党委决策科学规范有效有序,保证高校党建工作科学化水平不断提升。     

刍议全面提高高校党建科学化水平

本文认为，全面提高高校党的建设科学化水平，必须抓住基层党组织建设这个关键点。为此，要重视思想政治教育，做好高校基层党的思想建设工作；完善高校党的组织体系和组织形式，加强基层党的组织建设；优化制度体系，提高高校党的制度建设的科学化水平。     

推进高校党建工作信息化 提升党建科学化水平

高校党建工作信息化既是党建科学化的重要内容,也是基本手段;它适应信息时代要求,是提高党建科学化水平的大势所趋和现实选择,有利于保持党建先进性、提高党建生产力、促进党内民主和学校民主的发展。当前高校需牢固树立科学信息化指导理念,建立党建网站和党建管理信息系统,加快健全完善信息化平台建设,处理好党建工作信息化建设中网络党建与实体党建、开放性与保密性、高校实际与党建发展、党建资源整合与品牌建设的融合关系,从而进一步提高党的建设科学化水平。     

浅谈提高辅导员工作效率的方法

高校辅导员工作繁杂,任务艰巨,其工作水平的高低、工作效率的好坏直接影响高校教育管理效果与办学水平、本文从提高自身素质、培养学生干部队伍、关注特殊学生群体、应用现代化新阵地等方面探究提高辅导员工作效率的方法。     

中美高校辅导员队伍专业化建设比较及启示

本文对中美两国的辅导员队伍专业化建设情况进行了比较分析,有针对性地提出我国高校辅导员队伍专业化建设的方法和途径.提高入职标准,保障辅导员队伍的整体水平;完善辅导员队伍的管理制度;关注辅导员队伍专业素养的提升,完善辅导员在职培训体制.     

江苏省高校辅导员队伍建设的实践与思考

职业化专业化是新形势下辅导员队伍建设的必然选择。江苏省高校辅导员职业化专业化建设应完善辅导员选聘、管理、培养和发展机制;拓展学术研究以加快对辅导员专业学科建设,从而在实践与理论层面上切实推进江苏省专职辅导员职业化专业化建设步伐。     

高校思想政治教育的科学化发展探要

高校思想政治教育科学化发展是我国高校建设的核心,可以提高我国教育水平,增强高校教育的教育成果,确保我国精神文明建设。我国高校思想政治教育工作在社会主义建设的过程中占据主导地位,已经成为当前教育工作质量的关键影响因素。对高效思想政治教育的科学化发展进行全方位规划,对其发展进行了解探要,可以提高对高校思想政治教育的认识,对我国高校发展具有至关重要的意义。     

关于提高高校出国学生党员教育管理科学化水平的思考

高校出国学生党员是高校流动党员中的一支特殊群体,加强这支队伍的教育管理提高工作科学化水平,对维护党的先进性、纯洁性意义重大。以科学发展观为指导,用科学的理论、科学的制度、科学的方法提高高校出国学生党员教育管理科学化水平。     

高校辅导员科研工作有效性问题研究

随着辅导员队伍建设工作的不断推进,高校辅导员的科研工作取得了较大的成绩,辅导员获得了各类科研平台,从事了大量的项目研究,公开发表了很多成果。但是,辅导员的研究工作水平仍然较低,针对性不强,对于真正提高大学人才培养工作来说所发挥的作用有限。文章对辅导员科研工作有效性问题进行研究,从学科建设、学校系统安排、辅导员自身合理规划等方面提出相关意见。