弘扬与时俱进精神 不断推进理论创新－－《江泽民论有中国特色社会主义》（专题摘编）

《江泽民论有中国特色社会主义》(专题摘编)一书，集中反映了自党的十三届四中全会以来，以江泽民为核心的中央领导集体，高举邓小平理论伟大旗帜，坚持解放思想、实事求是的思想路线，弘扬与时俱进，开拓创新精神，科学地分析国际国内形势发生的重大变化，深刻地总结改革开放和社会主义现代化建设丰富经验，用新思想、新观点、新论断去回答有中国特色社会主义实践中迫切需要解决的重大问题，去应对前进道路上遇到的困难和挑战，它是在新历史条件下对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的运用和发展，为我们深入学习建设有中国特色社会主义理论和“三个代表”重要思想提供了一部教材，对于我国在新世纪全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，在建设有中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴，具有十分重要的指导意义。     

有中国特色社会主义理论的新发展

《江泽民论有中国特色社会主义(专题编)》一书，集中反映了党的十三届四中全会以来，以江泽民为核心的党中央领导集体在新的历史条件下，正确问答建设有中国特色社会主义实践中迫切需要解决的重大问题，提出并阐明了的一系列新思想、新观点、新论断。这些新的理论成果，是对建设有中国特色社会主义理论的丰富和发展。认真学习和研究这些理论成果，对于我国在新世纪全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，在建设有中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴，具有十分重要的指导意义。     

从超前创新看经济特区还要“特”——学习《江泽民论有中国特色社会主义》(专题摘编)

<正> 《江泽民论有中国特色社会主义》(专题摘编)一书,深刻地分析了发展经济特区与建设有中国特色社会主义的内在联系,指出:“发展经济特区,是建设有中国特色社会主义事业的重要组成部分,将贯穿我国改革开放和现代化建设的全过程”。由于建设有中国特色社会主义是不断向前发展的伟大事业,是前无古人的崭新事业,有许多复杂的情况需要研究,有许多深层次的矛盾需要解决,这就必须首先放在一定范围内进行改革与发展的探索和试验,待取得经验后再向全国推广。经济特区便是这种改革与发展的最佳试验场所,肩负着先行先试、超前创新的历史使命。没有超前创新的实践。经济特区也就不特了。创新,就是要把经济特区与建设有中国特色社会主义紧密联系在一起。     

正确评价十三年是学习和贯彻中央重要文献的前提条件

最近由中共中央文献研究室编辑的《江泽民论有中国特色社会主义》 (专题摘编 )一书 ,是党和国家进行社会主义建设的重要文献 ,是我党在新的历史时期形成新的重大理论成果。1 989年 6月党的十三届四中全会至 2 0 0 2年 ,是江泽民同志为核心的第三代中央领导集体主持中央工作的十三年。如何正确评价十三年来的工作 ,是我们正确观察形势、研究问题的立足点 ,也是我们认真学习、正确领会和贯彻这一重要文献的前提条件。这十三年 ,是江泽民同志为核心的第三代中央领导集体高举邓小平伟大理论旗帜、治国兴邦、成功地进行建设有中国特色社会主义的…     

江泽民对非公有制经济的创新和发展

江泽民同志是我党第三代中央领导集体的核心。上个世纪80年代末90年代初以来，江泽民同志坚持马克思主义的思想路线，尊重实践、尊重群众，围绕建设中国特色社会主义主题，高举邓小平理论伟大旗帜，继承和发展了邓小平非公有制经济理论，集中全党智慧，以一位真正马克思主义者的巨大政治胆略和理论勇气，在对改革开放以来我国非公有制经济理论的突破、创新和飞跃上，同样作出了卓越的贡献。     

江泽民对社会主义精神文明理论丰富与发展

邓小平为核心的第二代领导集体，在建设有中国特色社会主义的实践中，继承、丰富和发展了马克思主义精神文明理论和毛泽东精神文明建设思想，形成了关于社会主义精神文明建设的理论，这是邓小平理论的基本内容，是我们加强社会主义建设的根本指针。江泽民为核心的第三代领导集体，立足于我国社会主义现代化和发展社会主义市场经济的崭新条件和历史使命，吸收了当代世界精神文明成果，对社会主义精神文明建设理论作出了全新的理论诠释。突出体现在：一、江泽民关于“把社会主义精神文明建设提到更加突出地位”的论述，为新时期精神文明建设提…     

论江泽民对中国特色社会主义理论体系的创新

江泽民站在新的时代高度，以毛泽东和邓小平的中国特色社会主义理论为基础，面对新的世情、国情和党情，重新审视变化了的实践，遵循“实践-认识-再实践-再认识”的认识规律，与时俱进、开拓创新，丰富和发展了中国特色社会主义理论体系。全面把握江泽民中国特色社会主义观，对于在新的历史时期树立和落实科学发展观，推进中国特色社会主义伟大事业具有重要意义。     

内蒙古党委关于认真学习贯彻党的十六大精神的通知

刚刚闭幕的党的十六大，是我们党在新世纪召开的第一次代表大会，也是我党在开始实施社会主义现代化建设第三步战略部署的新形势下召开的一次十分重要的代表大会，对我们党和国家事业的发展具有重大的历史意义。大会通过的江泽民同志代表十五届中央委员会所作的《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》的报告，是一篇马克思主义的纲领性献，     

社会主义市场经济的系统分析——中国特色社会主义及其经济制度探索

本刊征得作者同意，刊载他在上海交通大学管理学院经济管理与决策科学系硕士研究生的讲课材料：《社会主义市场经济的系统分析——中国特色社会主义及其经济制度探索》。本期发表该材料的目录，以展示其理论框架，以后将根据情况和需要，有选择地摘登有关章节。党中央多次强调要学习马列主义、毛泽东思想和邓小平同志关于中国特色社会主义理论，认为：“一个党、一个国家、一个民族，……如果没有正确的理论为指导，如果没有正确的理论为基础的强大的精神支柱，那么我们的党、国家和民族将是不可想象的”。（江泽民同志在全国省、区、市党委政研室主任会议上讲话）乔石同志5月22日在中央党校讲话中指出：在学习中国特色社会主义理论的时候，“必须坚持马克思主义基本原理，不能认为它已经过时了；同时又必须坚持紧密同中国当代实际相结合，在实践过程中丰富和发展马克思主义。”本刊所以刊登这篇专著，正如作者所说的，是为了“抛砖引玉”。希望有更多同志理论联系实陆地研究这个重大新课题。照搬西方市场经济是比较容易的。虽然，要搬得像也并不容易，在当前现实生活中，画虎不成反类犬的事情是并不少见的，至于创造性地发展社会主义市场经济，那是很不容易的，这不仅需要足够的学识和深睿的智慧，更重要的是需要坚强的信念和崇高的理想，能够不为利益格局的扭曲，而丧失自己的判断能力，这样才会有科学的探索！     

浅议社会和谐是中国特色社会主义的本质属性

十六届六中全会的《决定》提出:"社会和谐是中国特色社会主义的本质属性"这一论断论是在是在深入认识新世纪新阶段我国经济社会发展实践中出现的阶段性特征的基础上对马克思主义哲学的继承和发展。它体现了我们党对共产主义理想的追求,是社会主义本质的科学反映,是我党理论创新的重要成果。它揭示了社会主义基本矛盾的根本特点,打开了社会主义本质理论认识的广阔前景,为我党构建和谐社会提供了理论和实践依据。     

试析我党四代领导人对中国特色社会主义理论体系的丰富和发展

中国共产党执政以来,以毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛为核心的党的四代中央领导集体高度重视社会主义理论,分别形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观四大理论成果。四代领导人对中国特色社会主义理论体系的丰富和发展,指引着我国政治、经济、文化和社会的全面发展。我党四代领导人对中国特色社会主义理论体系的丰富和发展,是一脉相承与时俱进的。     

中国特色社会主义在浙江成功实践的启示和理论意义

建设中国特色社会主义在理论上是一个伟大的创新，在实践上是一场深刻的革命。浙江处于改革开放的前沿，在全国发展大局中占有重要地位，中央对浙江历来寄予厚望。邓小平同志曾深情地说：“我很关注浙江的发展。浙江的发展势头是不错的。要珍惜这个好的发展机遇，保持好的发展势头。”江泽民同志殷切期望浙江在新的历史时期，“力争率先基本实现社会主义现代化”。     

全面准确地把握社会主义初级阶段理论

社会主义初级阶段理论是邓小平理论体系的重要内容和基石。建设有中国特色的社会主义，必须全面理解和正确把握社会主义初级阶段理论，认清社会主义初级阶段的基本国情。一正确理解和准确把握社会主义初级阶段理论，关健在于搞清社会主义初级阶段的科学内涵。只有搞清社会主义初级阶段的科学内涵，才能全面理解、准确把握这一理论的科学体系，制定正确的路线、方针和政策，把建设有中国特色的社会主义事业推向前进。马克思和列宁都明确指出，社会主义是共产主义社会的初级阶段或第一阶段。列宁在俄国十月革命胜利以后，曾指出社会主义社会要…     

惟有与时俱进 才能无往不胜

江泽民同志在党的十六大报告中,总结了改革开放以来特别是党的十三届四中全会以来党团结和带领全国各族人民在建设有中国特色社会主义的伟大实践中取得的基本经验,这是我党经过艰辛探索取得的宝贵财富,对建设有中国特色社会主义事业具有长远的指导意义。 不断解放思想,坚持与时俱进,是推动有中国特色社会主义事业发展的强大思想动力。13年来,我们党坚持以解放思想为先     

浅论建设有中国特色政治文明的内容、原则及途径

江泽民同志在党的十六大报告中提出：发展社会主义民主政治，建设社会主义政治明，是全面建设小康社会的重要目标。“政治明”这一命题，将我们党从改革开放一开始就提出的机构改革、领导制度改革、建设社会主义民主和法制，以及后来进一步提出并得到推进的政治体制改革等思想和实践的成果，熔于一炉，使之得到了进一步的理论概括和理念提升。这是我们党顺应历史潮流和时代要求，对未来中国政治发展方向的定位，是中国政治国情认识上的一次飞跃。这表明，我们党对什么是有中国特色的社会主义和怎样建设有中国特色的社会主义的认识，又深化了。     

江泽民中国特色社会主义思想体系探析

江泽民中国特色社会主义思想已形成完整体系 ,其主要内容包括四个方面 :指导思想、理论基础、奋斗目标和党建学说     

论以德治国与发展社会主义市场经济

今年年初江泽民同志在全国宣传部长会议中提出:"我们在建设有中国特色社会主义,发展社会主义市场经济的过程中,要坚持不懈地加强社会主义法治建设,依法治国,同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国"."以德治国"是以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体在我国社会经济步入新的发展时期提出的重要治国方略.     

对邓小平关于建设有中国特色社会主义理论的认识与体会

对邓小平关于建设有中国特色社会主义理论的认识与体会吴天敏，张永康《邓小平文选》第三卷收入了邓小平同志从一九八二年九月至一九九二年二月期间的重要著作。这十年，我们党召开了三次全国代表大会，我们国家的改革开放深入发展，同时，邓小平同志建设有中国特色社会主...     

中共第三代领导集体对马克思主义哲学的运用和发展

以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体,在领导建设有中国特色社会主义的实践中,创造性地运用了马克思主义基本理论,研究新情况．解决新问题．总结新经验,形成新认识,从而进一步丰富和发展了马克思主义哲学理论。     

中国特色社会主义理论体系起点众说纷纭的原因初探

对中国特色社会主义理论体系起点的界定一直是个热点、难点问题。从逻辑上讲,主要有以下三大理论观点:与毛泽东思想起点等同论;与毛泽东关于社会主义建设思想起点等同论;与邓小平理论起点等同论。从时间上讲,第三种观点对这一理论体系时间起点的界定又有多种观点。众说纷纭的原因是:"中国特色社会主义理论体系"本身的含义具有多重性;对"理论的起点"的评判标准有不同的理解;对党的文件中关于党的创新理论的表述有不同的理解。