浅议《共产党宣言》的当代价值

1848年2月,马克思、恩格斯发表了科学社会主义的纲领性文件——《共产党宣言》,标志着马克思主义的诞生。《共产党宣言》发表160多年以来,对人类历史产生了深刻影响,是人类发展史上具有划时代意义的标志性文献之一。尽管160多年来,世界的政治、经济、文化、科技等方面都发生了许多变化,但作为经典之作的《共产党宣言》中所蕴涵的理论,对于当代社会主义的发展仍然具有许多现实价值。     

关于《共产党宣言》七篇序言中的若干问题研究

《共产党宣言》是国际共产主义运动的纲领性文件,是马克思主义的经典著作.马克思和恩格斯根据各国实际情况和时代变化以科学的、实事求是的态度为《宣言》写下了七篇序言.这七篇序言是《宣言》的重要组成部分,是对《宣言》思想的坚持与发展,有着重要的理论价值.通过对序言中一些重要问题的研究,可使我们全面地、科学地把握《宣言》中的思想.同时马克思和恩格斯在进行理论创新时所坚持的理论联系实际、实事求是的态度与原则也是我们要学习的.     

中国和平崛起的世界意义

一、马克思主义唤醒了中国崛起 马克思主义是马克思的观点和学说体系.马克思在1844年首次提出这个学说.马克思、恩格斯为世界上第一个无产阶级政党——共产主义者联盟撰写的、于1 848年问世的《共产党宣言》标志着马克思主义的形成.《共产党宣言》深刻揭示了资本主义产生、发展、必然灭亡和社会主义必然胜利的历史发展规律,对科学社会主义的发展、一般特征作了科学地预测和设想,着重强调对科学社会主义基本原理的运用必须要随时随地以当时的历史条件为转移.     

《共产党宣言》与中国特色社会主义理论体系

马克思、恩格斯起草的《共产党宣言》是世界无产阶级第一个纲领性文件，是马克思主义理论的经典之作，对世界工人运动产生了深远的影响，对当今社会主义建设事业仍然具有重要的指导意义。中国特色社会主义理论体系是根据时代要求所创立的指导我国人民进行社会主义现代化建设的科学理论。中国特色社会主义理论体系丰富、发展了《共产党宣言》的基本原理。     

《共产党宣言》的当代解读

如何联系当代资本主义和社会主义的发展现实去重新解读《共产党宣言》,是一个在当代马克思主义研究中无法回避的问题。文章从《共产党宣言》并没有过时,理解《共产党宣言》要求我们对资本主义社会再认识,理解《共产党宣言》要求我们对社会主义社会再认识三个方面对《共产党宣言》进行重新解读。     

马克思主义教育思想与中国教育实际相结合——解读《共产党宣言》中深刻的教育思想

《共产党宣言》是科学社会主义的伟大纲领,也包含了丰富的教育思想。本文通过整理《宣言》中涉及的教育思想,然后分别从几方面进行解读,最后联系中国教育实际谈如何把马克思主义的教育思想与中国教育实际相结合,在马克思教育思想指引下努力开创中国教育的新局面。     

马克思主义教育思想与中国教育实际相结合——解读《共产党宣言》中深刻的教育思想

《共产党宣言》是科学社会主义的伟大纲领,也包含了丰富的教育思想。本文通过整理《宣言》中涉及的教育思想,然后分别从几方面进行解读,最后联系中国教育实际谈如何把马克思主义的教育思想与中国教育实际相结合,在马克思教育思想指引下努力开创中国教育的新局面。     

论马克思主义形成以前恩格斯的发展道路

1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生.在马克思主义产生之前,早年恩格斯经历了不同的求学之路、文学之路、哲学之路以及政治与经济学之路的曲折探索,与马克思几乎同时完成了唯物主义世界观的转变,最终开启了其与马克思的合作之路.研究这一时段恩格斯的经历与思想,不仅有助于深刻理解恩格斯为什么能够成为马克思主义的创始人之一,而且有助于深化对恩格斯与马克思学术思想关系的思考研究.     

从《共产党宣言》序言中看马克思主义的与时俱进

《共产党宣言》(以下简称为《宣言》)发表以后,马克思和恩格斯先后共为其写了七篇序言,为坚持和发展《宣言》中的基本思想和基本原理作出补充和说明,本文对《宣言》七篇序言进行研究和分析,分别说明和指出了序言对《宣言》的内容进行的发展、补充和修改.     

光辉的文献 永恒的丰碑——纪念《共产党宣言》发表150周年

在卷帙浩繁的马克思主义著作中,马克思恩格斯的《共产党宣言》名列榜首。它不仅是世界社会主义运动的第一个纲领性文献,而且它的发表标志着马克思主义主义的诞生。这篇伟大的马克思主义光辉文献发表后,经历了风风雨雨的一个半世纪的考验,至今仍然闪烁着真理的光辉,它所揭示的客观规律和阐发的理论思想,仍然具有极其重要的理论意义和现实指导意义。 一、《共产党宣言》是马克思主义学说的奠基之作     

从《共产党宣言》的传播看马克思主义大众化的实践规律

文章认为,《共产党宣言》是无产阶级革命实践的概括与升华,它为无产阶级提供了强大的思想武器,指明了奋斗方向。《宣言》在中国的传播过程,体现了中国共产党领导工农群众认识国情及进行革命与建设的实践过程。在这个过程中,马克思主义基本原理实现了由深奥到通俗、由被少数人理解掌握到被广大群众理解掌握的大众化。文章指出,《共产党宣言》在中国的传播,反映了马克思主义大众化的实践规律:一是大众化要以运用马克思主义基本原理和立场、观点、方法为理论前提;二是大众化要以提高实践效能为基本要求;三是大众化要正确处理当前利益与长远利益的辩证关系。     

《共产党宣言》中无产阶级自由发展思想研究

马克思在《共产党宣言》指出了无产阶级的自由是从实践的革命斗争中实现的,因而也是科学的真正的自由。     

中共刘集支部与《共产党宣言》

山东省东营市广饶县博物馆收藏着一本1920年8月出版的中文译本《共产党宣言》，这是1975年在广饶县刘集村发现的。许久以来，人们多认为中国最早的《共产党宣言》全译本是1920年4月出版的。毛泽东同志在谈到他的思想转变时，曾多次讲到他在1920年春第二次旅居北京期间，阅读过陈望道翻译的《共产党宣言》。     

论马克思所有制思想在中国的实践与创新

马克思运用唯物史观考察和分析资本主义发展的历史趋势和大生产发展的客观规律,科学地设想了未来社会的所有制形式。以马克思主义为指导的中国共产党在把马克思的所有制思想运用于中国社会主义实践的过程中,从理论到实践、从主要借鉴别国经验到自主探索、从固守传统模式到结合时代特征不断进行改革创新,成功地探索出中国特色的社会主义初级阶段的基本经济制度,把马克思的所有制思想发展到全新的阶段。     

论《共产党宣言》中的人本思想

《共产党宣言》作为科学社会主义的纲领性文件,其问世有着深厚的文化背景和历史背景,其本身所阐明的阶级斗争学说、工人阶级生活状况、消灭私有制以及建党学说等,体现了对人的终极关怀,蕴含着丰富的人本思想。这一人本思想对建设中国特色社会主义有着重要的现实意义。当前,贯彻科学发展观,就必须以《宣言》人本思想为指导,坚持以人为本,实现人的全面自由发展。     

Class warfare and middle class decline in America

Modern ideas about class war come primarily from the writings of Karl Marx. One key idea in Marxism is that of the class struggle between two classes. Notions of class and class struggle never took root in the United States in the same way it did in Europe. Inequities in wealth and income distribution, however, have developed over the past decades, and subtly promoted a different kind of class conflict, but one confirmed largely to the labor-dependent group. The battlegrounds for intra-class conflict in America is the federal government and the private marketplace, the key institutions which determine the distribution of income and wealth. Political and economic power are the instruments of class warfare. This paper addresses the question of what needs to be done to reverse the drift toward more inequality in the distribution of income and wealth.     

是对立,还是统一:"问题与主义"之争的启示

八十多年前发生的“问题与主义”之争是中国共产党成立前的一次重大论战。在这次论战中,针对胡适提出的“多谈些问题,少谈些主义”的改艮主义主张,李大钊运用马克思辩证唯物义义原理,结合当时中国社会的实际状况,正确阐述了“问题”与“主义”两者之间的关系,为马克思主义在中国的广泛传播做出了重要贡献,也为我们今天的思想政治教育工作提供了有益的启示。     

理性的智慧——社会主义理论从空想到科学实现蜕变的决定性思维

《共产党宣言》的完成标志着社会主义理论实现了从空想到科学的转变。在这个转变当中,理性思考和逻辑论述始终起着重要的作用。     

对马克思关于跨越“卡夫丁峡谷”设想的再思考

跨越"卡夫丁峡谷"设想是马克思关于俄国以及其他东方落后国家如何发展的创造性设想,由于马克思晚年书信研究的兴起,人们对跨越"卡夫丁峡谷"设想的认识和理解众说纷纭。正确的认识和理解这一理论对正确理解和把握马克思主义唯物史观及运用这一理论指导建设有中国特色社会主义具有重要的理论及实践意义。     

论科学对待马克思主义

马克思主义是中国共产党的指导思想,必须科学对待马克思主义才能科学运用马克思主义。科学对待马克思主义,必须坚持马克思主义在思想上的指导地位,必须认真学习并科学运用马克思主义,必须实事求是与时俱进地丰富和发展马克思主义。