发展机遇

发展机遇是指社会发展的有利态势和时机,它集结了社会发展的有利条件和矛盾,提供了社会发展的生长点、转折点和促发剂。发展机遇思想是邓小平社会主义发展理论中极具特色之处．深入学习和研究对于我们坚定社会主义建设的自觉性和贯彻科学发展观重要战略思想具有重大的理论和现实意义。     

中华传统文化与当代大学生的价值观重塑

胡锦涛准确把握了时代的发展趋势和党在新时期的神圣使命，提出的教育民生论、本体论、动力论、公平论等思想，构成了一个完整科学的体系，是马克思主义教育理论与中国社会主义教育实践相结合的最新理论成果，是新时期指导党的教育事业发展的重要思想。     

浅谈高校思想政治工作在网络时代的机遇与挑战

网络在推动经济发展和社会进步的同时，也给思想政治教育工作带来了难得的机遇和严峻的挑战。研究高校思想政治工作在网络时代的机遇和挑战，具有重要的现实意义。     

如何利用新媒体开展基层思想政治工作

进入新世纪以来，随着数字技术、网络技术的广泛应用。以互联网、手机为代表的新兴媒体迅速发展和普及，带来了人类传播方式的革命性飞跃。新媒体的快捷、新锐、草根与贴近年轻群众等特征，给新时代的思想政治工作带来了新的机遇和挑战。因此，如何充分利用好新媒体这个载体，做好思想政治工作服务，显得尤为迫切和重要。新兴媒体的发展，一方面为基础思想政治工作提供了新手段、新载体、新平台和新阵地，另一方面也对思想政治工作的传统手段和工作载体形成强大冲击，提出了新的要求。由此，基础思想政治工作也面临新的挑战与机遇。     

新时期民族地区高校思想政治教育面临的机遇与挑战

新时期民族地区高校的思想政治教育工作既存在着少数民族大学生的使命感和责任感增强、观念更新加快、思想政治及教育不断创新的机遇,也存在着马克思主义意识形态遭到削弱、社会主义思想道德受到侵蚀、民族精神和爱国主义情感被淡化、狭隘的民族情感意识浓厚的挑战,需要我们从容应对,加大思想政治教育力度以趋利避害。     

新时期思想政治教育的机遇和挑战

在时代以及经济全球化不断推进和发展的大背景下,新时期的思想政治教育面临着更多的机遇和更大的挑战,经过多年的建设与探索,思想政治教育的理论与实践都取得了较大的成就,在社会各行各业中都有着不可替代的重要地位.在新的历史形式下,面对着经济全球化、网络、知识经济以及市场经济等方面的机遇和挑战,思想政治教育工作只有不断地创新和改革,才能谋求更广阔的发展平台.     

邓小平金融思想经济伦理分析

邓小平对金融思想有一个道德演变过程，其金融核心论是在新的历史条件下对马克思主义的继承和发展，江泽民进一步发展并提出了金融学习论和风险论。文章从“把银行真正办成银行”和“三个有利于”方面对此进行了深刻的价值分析，并指出其对中国执政经济具有重大的伦理意义。     

思想政治工作与人的全面发展

人的全面发展现是马克思主义的重要思想.如果说马克思主义揭示了人类社会发展的客观规律,那么其核心价值取向就是要寻求人类解放和人的全面自由发展之道.本文从促进人的全面发展角度,阐述重视和加强思想政治工作的重要     

思想政治工作与人的全面发展

人的全面发展观是马克思主义的重要思想。如果说马克思主义揭示了人类社会发展的客观规律,那么其核心价值取向就是要寻求人类解放和人的全面自由发展之道。本文从促进人的全面发展角度,阐述重视和加强思想政治工作的重要性。     

马克思主义科学技术思想的新发展

以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体，根据社会经济发展态势和时代特点，继承和发展了马克思主义的科学技术思想，建立了适合中国国情和适应社会发展规律的科学技术思想体系。江泽民的科技思想是马克思主义科技思想的新发展。