浅述两手抓与两手都要硬

浅述两手抓与两手都要硬孙杰一、“两手抓”的内涵党的十一届三中全会以来，邓小平同志一贯坚持，反复强调“两手抓”的问题。其主要内容是：一手抓物质文明，一手抓精神文明；一手抓建设、一手抓法制；一手抓改革开放，一手抓打击各种犯罪活动、惩治腐败。这是我们建设有...     

落实“两手抓、两手都要硬”的方针重在建设

“两手抓、两手都要硬”是社会主义现代化建设全面发展的方针。不能把“两手抓”仅仅理解为“一手抓物质文明,一手抓精神文明”,更不能把全部精力只是放在物质文明的建设上,否则在实际工作中会出现许许多多的问题。党在十四大的报告中,把邓小平同志关于“两手抓”的一系列论述,概括为三个两手抓,即“一手抓改革开放,一手抓打击犯罪;一手抓经济建设,一手抓民主法制;一手抓物质文明,一手抓精神文明。”这三个两手抓所体现出来的经济建设、民主法制建设、精神文明建设的中心内容,就是我党“两手抓”方针的基本内容。落实“两手抓、两手都要硬”方     

更新观念 增加对精神文明建设的投入

早在八十年代初期，邓小平同志就旗帜鲜明地提出两手抓、两手都要硬的观点。这一观点作为对思想教育战线工作的总要求，随着改革开放的不断深入和新形势发展的客观要求，两手抓、两手都要硬的博大精深的内涵逐步被更多的人理解和认识。切实增加对精神文明建设的投入，既是邓小平同志“两点论”一贯思想，也是财政部门今后一项长期任务。自1994年以来，我们按照邓小平同志两手抓、两手都要硬的总要求，不断探索增加精神文明建设投入的渠道和切入点。据统计，黑河市文化教育广播事业费投入，1994年、1995年、1996年分别比上年增长185％、13·9…     

论物质文明与精神文明协调发展辩证关系

党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干问题的建议》中指出:邓小平建设有中国特色社会主义理论包含着极其丰富的关于精神文明建设的思想。邓小平同志强调,我们不但要有高度的物质文明,而且要有高度的精神文明,两个文明都搞好,才是中国特色的社会主义,搞现代化一定要以经济建设为中心,要有两手,只有一手是不行的。针对当前一些干部群众思想上仍然存在轻视精神文明建设和抓工作“一手比较硬,一手比较软。”在口头上重视,在思想上不重视,甚至认为精神文明建设是党委的事,宣传部门的事等实际问题,笔者认为应该重视物质文明和精神文明协调发展的辩证关系,以提高大家的认识和建设精神文明的自觉性,把我省两个文明建设推上更新的台阶。     

略论高校校园文化建设

“两手抓,两手都要硬”,物质文明建设和精神文明建设都搞好,才是有中国特色的社会主义,这是邓小平同志一贯的思想。高等学校的根本任务是育人,这就决定了高校精神文明建设的极端重要性。多年来,尤其是党的十四届六中全会召开以来,高校围绕培育跨世纪合格人才这一根...     

切实加强对党员干部的社会主义精神文明教育

党的十四届六中全会着重研究社会主义精神文明建设问题，体现了邓小平同志关于两手抓、两手都要硬的战略思想，体现了以江泽民同志为核心的党中央对精神文明建设的高度重视。会议通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出，加强社会主义精神文明建设是一项重大战略任务。实现这一重大战略任务，作为工人阶级先锋队的广大党员干部负有重要的责任。毛泽东同志曾指出：“党的政治路线确定之后，干部就是决定的因素”。广大党员干部是社会主义物质文明和精神文明建设的中坚力量，党员干部的精神文明建设搞得如何，…     

坚持两手抓,同步推进物质文明和精神文明建设

坚持两手抓，两手都要硬，把社会主义精神文明建设提高到新水平，这是江泽民在党的十四大报告中提出的要求。邓小平在1992年初南巡谈话中也强调要抓住有利时机加快改革开放的步伐，把经济建设搞上去的同时，要把社会主义精神文明搞上去。他还说：“要坚持两手抓，两手都要硬，不仅经济要上去，社会秩序、社会风气也要搞好、两个文明都要超过资本主义国家，这才是有中国特色的社会主义”。以江泽民同志为核心的党中央一再强调我们要讲政治、讲大局。这个政治、这个大局中包括了思想政治工作和精神文明建设，中国特色的社会主义去要是由市场经…     

切实抓好物价部门的精神文明建设

党的十四届六中全会通过《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,是我党政治生活中的一件大事。党和国家历来重视社会主义精神文明建设,早在战争年代毛泽东同志就提出“三大纪律八项注意”、“全心全意为人民服务”,建国初期毛泽东同志又提出“要防止敌人的糖衣炮弹”。改革开放以后,党的十二届六中全会也作出《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》,同时,邓小平同志也指出:要两手抓,两手都要硬。这充分体现了我党对社会主义精神文明建设的高度重视。     

精神文明建设的几个结合点

正确认识和处理精神文明建设中的辩证关系 ,是贯彻落实“两手抓 ,两手都要硬”方针 ,是使精神文明建设这一手真正硬起来的现实需要。精神文明建设的内容、形态、方法、措施、力量、进程等方面都存在着各种对应关系 ,它们既相互区别 ,又相互促进 ,统一于精神文明建设的实践中。如果能以辩证的观点来看待这些对应关系 ,在实际工作中就能自觉地把不同的两个方面结合起来抓 ,着力抓好结合点 ,收到相得益彰、标本兼治的效果。反之 ,如果把它们割裂开来甚至对立起来 ,在实际工作中只会顾此失彼 ,头痛医头、脚痛医脚 ,难以取得好的效果。因此 ,搞精…     

抓好市场经济条件下的精神文明建设

邓小平同志提出的“两手抓”、“两手都要硬”的方针,这不仅为发展市场经济指明了方向,也为在市场经济条件下的精神文明建设明确了任务。当前,在进一步加大改革力度,建立社会主义市场经济的条件下,社会主义精神文明建设如何服务于经济建设,如何为社会主义市场经济体制的建立提供更好的保证和支持,这是当前十分值得重视的新课题。结合学习邓小平文选第三卷的体会,谈一谈对这个问题的认识。     

试论创建文明单位要着力解决的几个问题

一、创注文明单位必须两个文明建设协调发展目前在创建文明单位中，有些单位在两个文明建设的关系上处理得不好，仍然存在着忽视精神文明建设，重视物质文明建设的问题，一手软，一手硬的现象，一直没有解决好。盲目地认为工作好，效益高就可以自然而然地成为文明单位。有的人认为以经济建设为中心，就是先抓物质文明建设，后抓精神文明建设；还有的人干脆主张物质文明建设必须以牺牲精神文明建设为代价。这些错误认识的存在，严重地制约了精神文明建设的健康发展。从理论上讲，物质文明建设和精神文明建设是互为条件、互为目的、互相影响、…     

胡绳论精神文明建设

一建设有中国特色的社会主义，既包括高度的物质文明，也要有高度的精神文明，这是非常明确的。但为什么一手硬，一手软”，也就是放松了精神文明建设的情况容易出现欢什么有人认为在物质文明比较迅速地发展的情况下，精神文明就似乎难免滑坡，这些都是值得探讨的。我国是一个发展中国家，发展经济的任务确实很迫切，很艰巨。经济搞不上去，什么事情都不好办，我们党的基本路线确定以经济建设为中心是完全正确的。以经济建设为中心，这本身是一个全面的而不是片面的方针。就是要以这个中心来带动其它各方面，以其它各方面来保证和服务于这个…     

谈坚持两手抓、两手都要硬的战略方针——学习党的十四届六中全会《决议》体会

物质文明建设和精神文明建设两手抓、两手都要硬的思想,是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要内容。在新形势下,如何使物质文明建设和精神文明建设相互促进,协调发展,防止和克服一手硬、一手软,是社会主义现代化进程中必须认真解决的历史性课题。 在建设有中国特色社会主义的历史进程中,必须始终不渝地坚持两手抓、两手都要硬的方针 党的十四届六中全会《决议》指出:“社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征,是现代化建设的重要目标和重要保证”。加强社会主义精神文明建设绝不是权宜之计,不能时紧时松,在这个重大战略问题上,我们必须始终保持清醒的头脑,任何时候都要毫不动摇。     

邓小平同志精神文明建设理论的特点与我们研究所应持的态度

恩格斯说:“一个民族要想站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维。” 邓小平同志的精神文明建设理论,是他创立的建设有中国特色社会主义理论学说的有机组成部分,和他的改革思想一样,是同他的整个理论体系有着血肉联系的。 在《邓小平文选》第一卷、第二卷、第三卷里,邓小平同志涉及了大量的精神文明问题,尤其是在一些政治、经济学文章中,邓小平同志的精神文明建设理论更为深刻、突出。邓小平同志从马克思主义和毛泽东思想的基本原理出发,结合社会主义初级阶段的中国国情,创立了他独特     

物质文明和精神文明要协调发展──学习《邓小平文选》第三卷

正确认识和处理物质文明和精神文明二者的关系，是社会主义现代化建设中一个带有根本性的问题。在现代化建设中，物质文明与精神文明协调与否，直接关系到现代化的兴衰成败。社会主义现代化是物质文明和精神文明的协调发展，这一思想贯穿《邓小平文选》第三卷的始终。认真学习、理解邓小平同志的这一思想，对于我们把握全局，做好社会主义市场经济条件下的各项工作，具有十分重要的现实指导意义。物质文明和精神文明从来就是相伴而行的。邓小平同志一贯强调要“两个文明一起抓”。早在1979年10月，他就指出：“我们要在建设高度物质文明的同…     

论市场经济条件下的精神文明建设

在社会主义市场经济条件下，坚待“两手抓”的战略方针，使物质文明和精神文明全面发展是题中应有之义。最近，江泽民同志在十四届五中全会上强调指出：“我们进行现代化建设，无疑要致力于发展生产力，把物质文明建设好。同时，必须把社会主义精神文明建设提到更加突出的地位”．①由此可见，加强社会主义精神文明建设，是发展社会主义市场经济的客观要求，是建立社会主义市场经济体制实践的呼唤。关于社会主义精神文明建设的理论，是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。认真学习和研究这一理论，对加速现代化建设，实现…     

试论全民国防教育与社会主义精神文明建设

党的十一届三中全会以来，邓小平同志作为中国共产党第一代中央领导集体的主要成员和第二代中央领导集体的核心，凭借他的丰富经验、非儿智慧、超人胆略和历史地位，提出了建设有中国特色的社会主义理论，对社会主义精神文明建设作出了重要论述。以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体坚持两手抓、两手都要硬的方针，不断把精神文明建设推向前进。最近，党的十四届六中全会审议并通过了《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》。中央已把精神文明建设提到更加突出的地位。此时，细心探究国防教育与精神文明的内在联系…     

加强党风廉政建设 确保经济目标完成

改革开放以来,邓小平同志多次强调,党风廉政建设和反腐败斗争是关系到党和国家生死存亡的政治问题。越是改革开放,加快发展,越是要加强党风廉政建设。在今年正月召开的中纪委二次全会上,江泽民总书记又一次强调,全党要毫不放松地继续推进党风廉政建设和反腐败斗争。实践证明,凡是对这一问题认识深刻,对反腐倡廉工作抓得紧的单位和部门,风气就比较正;凡是忽视党风廉政建设,在实际工作中一手硬、一手软的单位和部门,就容易出这样那样的问题。经济建设是全党的中心工作,这～点是坚定不移的。反腐败斗争、加强党风廉政建设必须围绕…     

努力把宣传思想战线的广大干部塑造成为人类灵魂工程师─—学习邓小平社会主义精神文明建设的思想

早在1983年10月，邓小平同志就要求“思想战线上的战士，都应当是人类灵魂工程师”。十三年后的今天，党的十四届六中全会又作出了《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》。《决议》把邓小平建设有中国特色社会主义理论确定为社会主义精神文明建设的重要指导思想，提出要充分认识邓小平关于社会主义精神文明建设思想在社会主义精神文明建设中的灵魂作用。作为宣传思想战线的广大干部特别是各级领导干部，应该认真学习邓小平社会主义精神文明建设的思想，牢记“应当是人类灵魂工程师”的教诲和瞩托，在整个社会主义精神文明建设…     

精神文明建设─—跨世纪的指导思想

我们党一向重视精神文明建设。改革开放一开始，以邓小平同志为核心的党中央就制定了两个文明一起抓的战略方针，并在党的历次重要会议上作出一系列关于精神文明建设的重大决定。10年前，党的十二届六中全会还专门作出了《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》，明确了精神文明建设的战略地位、根本狞条和重大方针，引导全党全国人民逐步加深对精神文明建设的认识，展歼了各方面的工作，推动了经济和社会的发展。10年来，我们改革开放和现代化建设的实践又有很大的发展，特别是党的十四大明确提出了建立社会主义市场经济体制的任务。在…